¿Qué es un tema de investigación?

Un tema de investigación es una idea o área de interés que suele definirse al principio de una
investigación y que sirve de orientación al resto de trabajo que realizan los investigadores. 

Los temas de investigación proporcionan un enfoque y ayudan a los investigadores a identificar

las áreas de importancia, así como las posibilidades de exploración y análisis de dichas áreas.

Generalmente, la elección de un tema en la investigación académica debe estar relacionado

con algo que pueda encontrarse en la literatura existente y tener un enfoque lo
suficientemente estrecho como para que sus conceptos clave sean bastante claros y estén bien
integrados.

Además, el tema debe tener cierto interés o importancia para el campo de la investigación y
ser manejable en plazos y recursos limitados.

Importancia del tema de investigación

Un tema bien definido es el punto de partida que permite que el diseño de investigación sea
exitoso y manejable. Los investigadores a menudo necesitan establecer límites manejables en
su trabajo, incluso cuando identifican áreas para futuras investigaciones. 

De esta forma, la selección de un tema ayuda a establecer los límites adecuados de la

investigación, mismos que son importantes para garantizar que se cumpla dentro de una
limitación de tiempo y que se disponga de los recursos necesarios. 

Delimitación temática
La delimitación es acotar, reducir o precisar un tema o problema a estudiar. Se delimita a
través de señalar el tiempo y el lugar específico al tema elegido. Por ejemplo, si elegimos el
tema: “La educación superior en México”, es un tema amplio y, aunque demarca el sitio, el
trabajo se llevaría varios años. Por tanto, si lo reducimos más, podría quedar así: “La educación
superior en el DF entre las décadas de los años 70 y 80”. Y todavía la podríamos precisar más.
“La educación superior en escuelas públicas en el DF en los años setenta”.

Delimitar un tema implica reducirlo para que al investigador le sea fácil controlar la
investigación y hacerla viable. Además, con la delimitación, se busca ahorrar tiempo, esfuerzo
y dinero, por supuesto. Por lo tanto, la delimitación del tema debe ser muy concreta y dirigida,
de preferencia, a contestar una sola pregunta específica.

¿Qué es una introducción?

La introducción es la parte inicial de un texto, ya sea en un ensayo, un libro, una monografía o
un artículo. En esta primera parte se sitúa el texto en un contexto determinado y se suele
expresar un resumen de lo que será explicado o desarrollado en el cuerpo del texto. En la
introducción el lector se familiariza con el tema.

La introducción corresponde a la acción y efecto de introducir algo o introducirse en algo. En

un texto científico, técnico o de divulgación es probable que la introducción tome otros
nombres como resumen, síntesis o prefacio. La introducción siempre precede al capítulo uno.

Luego de la introducción se desarrolla el cuerpo del texto (también llamado “desarrollo”) y,

finalmente, el desenlace, fin o conclusión, dependiendo del tipo de texto del que se trate.
Antecedentes
Los antecedentes de una investigación son el conjunto de trabajos previos realizados por otros
autores o instituciones sobre un tema de estudio. Son considerados antecedentes los trabajos
de grado, tesis de posgrado, trabajos de ascenso, resultados de investigaciones institucionales,
ponencias, conferencias, artículos o revistas especializadas.

Los antecedentes se encuentran en el marco teórico de un trabajo de investigación. Allí son

analizados todos estos trabajos previos sobre el estudio en cuestión para revisar sus objetivos,
su enfoque metodológico y sus resultados, y así determinar el estado actual del conocimiento
en esa área de estudio y los aportes y los avances más relevantes.

Justificación
La justificación de un proyecto de investigación expone las razones que motivaron la
realización de dicho trabajo. Se trata de la sección del texto en la que se busca destacar la
relevancia de la investigación que se presenta para un contexto determinado, ya sea
académico, laboral, institucional, social.

Las justificaciones suelen aparecer en monografías, tesis y ensayos, y lo más habitual es que se

encuentren al principio del texto, como parte de la introducción o luego de esta, antes
del desarrollo.

En la justificación, se explican al lector las razones por las que se investigó el tema elegido:

 ¿Por qué? Se refiere a la necesidad y la relevancia del trabajo de investigación que se

va a presentar, a partir de la identificación de un problema. Por ejemplo: la necesidad
de un estudio sobre el uso desmedido de las nuevas tecnologías, a partir de la
identificación de las consecuencias negativas que estos hábitos tienen para la salud de
las personas.

 ¿Para qué? Se refiere a los resultados o aportes de la investigación para un campo

determinado, o a la posibilidad de resolución de la problemática identificada. Por
ejemplo: el estudio busca contribuir al diseño de políticas públicas y educativas para
contener este problema.

Los motivos que un investigador puede ofrecer en una justificación pueden ser muy diversos.
Por ejemplo: que su trabajo permite construir o refutar otras teorías; que aporta un nuevo
enfoque o perspectiva sobre un tema o dentro de un campo del saber; que contribuye a la
solución de un problema concreto (social, económico, ambiental); que aclara las causas y
consecuencias de un determinado fenómeno de interés; que aporta nuevas herramientas o
técnicas de investigación; entre muchos otros.