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Docente: Sanabia Garcia Hugo Antonio Grado: 1

Nombre de la escuela: Benito Juárez.

Componente pedagógico didáctico: Aprendizaje esperado:

Desarrollo de la motricidad. Utiliza herramientas, instrumentos y


materiales en actividades que requieren de
control y precisión en sus movimientos.

Intención pedagógica:

Realiza diferentes estrategias para el desarrollo de habilidades motrices básicas


mediante el desplazamiento.

Calentamiento:

Se realizara como calentamiento un breve baile acompañado de la canción llamada “El


baile del cuerpo” para así después pasar a realizar las actividades.

Actividad 1: Competencia de aros.

Los alumnos se formaran en dos filas una de hombres y otra de mujeres. Después de
esto cada alumno perteneciente a la fila debe de pasar el aro por todo su cuerpo, para
así hacer 5 rondas y el que tenga más puntos gana el juego.

Actividad 2: Por la línea.

Los alumnos caminaran por el borde de la línea de la cancha cuando el maestro diga
“paren” todos deben quedarse quietos, el alumno que sea sorprendido moviéndose
después de la indicación se le dará punto al equipo contrario (hombres/mujeres) el
primer equipo en lograr 10 puntos ganara el juego.

Actividad 3: Bolos.

Se dividirá en grupo en filas para después poner una serie de conos simulando el juego
de bolos y a una debida distancia los niños tendrán que arrojar la pelota intentando tirar
el mayor número de “bolos” posibles.

Actividad 4: Semáforo.

Cuando el docente diga verde todos tendrán que correr a lo largo de la cancha, cuando
diga amarillo todos tendrán que caminar en cámara lenta y cuando diga rojo todos se
tendrán que quedar parados.
Actividad 5: Pelota loca

El grupo se divide en filas, cada una contara con un cono, el primero de cada fila
trasladara una pelota encima del cono sin que la pelota caiga (en dado caso de caerse, el
alumno vuelve al inicio de la fila y lo hace de nuevo)

Vuelta a la calma:

Se realizara un retroalimentación acerca de las actividades vistas en clase, sobre que


movimientos se realizaron a lo largo de los juegos, que partes del cuerpo trabajamos,
etc.

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