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Caso de estudio
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LECCIÓN 1 de 5
Caso de estudio
En este caso, estaríamos tratando con una empresa que realiza tareas
distintas, pero relacionadas. Es decir, puede ser vista como una empresa de
distribución: las cuales contratan con otras empresas de producción para
distribuir bienes o servicios; y a la vez como una empresa de transporte de
mercaderías: por tierra, agua o cielo, transporte de personas y empresas de
depósito, ya que sus recursos le permiten hacer de intermediaria logística
para otras entidades.
Para esto contó con el apoyo de sus hijos, que desde edades muy tempranas
emprendieron el desafío propuesto por su padre.
Visión
–
Ser la empresa líder en productos frutihortícola de la República Argentina y
consolidar nuestra participación en el mercado internacional.
Misión
–
Comercialización, importación y exportación de los mejores productos
frutihortícolas, para satisfacer a nuestros clientes tanto en el mercado
nacional como internacional.
Para lograr estos objetivos siempre recordamos que la empresa trabaja bajo
estas premisas:
Cordialidad y educación.
Trabajo en equipo.
Entre los socios se dividen las tareas en dos grandes subgrupos, el comercial
y la parte administrativa. Se consideran a sí mismos una empresa
netamente de ventas, por lo que focalizan todos sus esfuerzos en una buena
comercialización, dejando de lado formalidades estructurales básicas para
una correcta administración de la empresa.
Desde sus puestos de directores, intentan conocer y manejar cada uno de las
etapas de la empresa, teniendo un contacto permanente con proveedores y
clientes. A su vez, también realizan actividades que respectan al grupo
humano de trabajo, encargándose de la contratación y de la supervisión de
todos los colaboradores de la firma.
Para entender mejor qué indicarán estos conceptos, consideremos estas dos
preguntas:
Por otro lado, al momento en que Rava e Hijos SRL toma la decisión de
producir y comercializar ese kilogramo adicional de manzanas, la
comercialización de la misma derivará en una captación de recursos por
dicha unidad. En este sentido, el ingreso marginal se calculará como el valor
monetario en que se incrementarán los ingresos totales de la firma por el
hecho de haber producido y comercializado ese kilogramo adicional de
manzanas. Es decir, “cuando Q aumenta en una unidad, los ingresos totales
aumentarán en P unidades monetarias” (Mankiw, 2012, p. 282) (el precio al
cual se comercialice dicha unidad).
BT = IT – CT
Cantidad
Ingreso total Beneficio Total
(kilogramos de Costo total ($)
($) ($)
manzanas)
0 0 12 -12
1 40 7 33
2 80 10 70
3 120 21 99
4 160 40 120
5 200 67 133
10 400 322 78
Gráficamente:
El ingreso medio (IMe) de Rava e Hijos SRL, como empresa competitiva, por
cada kilogramo de manzanas que vende es el precio unitario del producto
(P), en este caso $ 40, y corresponde también a su ingreso marginal (IMg).
Entonces, para Rava e Hijos SRL se verifica la siguiente igualdad:
P=IMg=IMe
$ 40 = IMg = IMe
La suma de las cantidades ofrecidas por todas las empresas del mercado
determina la oferta del mercado. Cabe considerar que, a corto plazo, la
cantidad de empresas es bastante fija, pero a largo plazo se producen
entradas y salidas hasta que el beneficio económico es nulo. Si hubiera
beneficios económicos, entrarían empresas ávidas de tales resultados y esta
entrada desplazaría la curva de oferta, de manera que se reduciría el precio
de equilibrio. ¿Hasta cuándo se produciría este movimiento? Hasta que se
agotaran tales beneficios y nadie más tuviera incentivos para entrar.
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