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Experiencia de aprendizaje: “Reconocemos el uso del tiempo libre como nuestro derecho”.
Sesión: Elaboramos un mural para impulsar el buen uso del tiempo libre.
Propósito: Escribir una propuesta de actividades recreativas que se pueden realizar en los tiempos libres.
Planificación
1. Planifica lo que vas a escribir completando las preguntas:
¿Qué escribirás?
2. Lee la siguiente información sobre lo que es una propuesta de actividades, ¿y qué tipo
de texto es?
Textualización
a. Luego de planificar y conocer lo que es una propuesta de actividades para realizar
en el tiempo libre, te invitamos a escribir.
b. Escribe un título atractivo que se relacione con el contenido de la propuesta, que
consiste en presentar o proponer algunas actividades que se pueden realizar en el
tiempo libre.
Revisa y mejora
3. Revisa la propuesta de actividades recreativas que se pueden realizar en el tiempo
libre. Marca la opción SÍ o NO, luego escribe lo que te faltó:
Me falta: ………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………
b. La propuesta de actividades recreativas:
¿Es clara y entendible para el lector? SÍ NO
Me falta: ………………………………………………………………………………………….
Me falta: ……………………………………………………………………………………….
Me falta: ……………………………………………………………………………………….
Me falta: ……………………………………………………………………………………
Noviembre 2020