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Colegio y Centro de Arte Juvenilia

Trabajo de grado para optar al título de Bachiller Académico

Título del trabajo

Nombre del estudiante

Tutor
Nombre del tutor o tutora

Áreas transversales: Colocar el nombre de las áreas tranversales

Santiago de Cali
Junio – 2024
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Agradecimientos

Pueden ubicar en cualquiera de las esquinas del documento.

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Resumen
Nota: En este apartado se introducirá un breve resumen en español del trabajo realizado (ex-
tensión entre 200-300 palabras). Este resumen debe incluir el objetivo o propósito de la in-
vestigación, la metodología empleada y los principales resultados y conclusiones.

Palabras Clave: Se deben incluir de 3 a 5 palabras claves en español.

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Abstract
Nota: traducción del resumen

Keywords: Se deben incluir de 3 a 5 palabras claves en inglés.

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Contenido
Resumen .................................................................................................................... 3

Abstract ..................................................................................................................... 4

I Introducción ............................................................................................................. 7

1.1 Justificación ...................................................................................................... 7

1.2 Estado del arte ............................................................................................. 7

1.3 Planteamiento del problema......................................................................... 7

1.4 Objetivo general ........................................................................................... 7

1.5 Objetivos específicos .................................................................................... 8

II Marco Teórico.......................................................................................................... 8

III Intervención (proceso de creación de la Devolución Artística) ................................... 9

IV Actividades........................................................................................................... 10

V Resultados............................................................................................................. 10
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IV Conclusiones......................................................................................................... 10

VII Referencias Bibliográficas .................................................................................... 10

VIII Anexos ............................................................................................................... 11

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I Introducción

La lectura de este apartado debe dar una idea clara de las razones, motivos e intereses que le han llevado a
la elección de este tema, lo que pretendía, de forma justificada, y el procedimiento seguido para ello. Re-
cuerde que para poder justificar este trabajo debe hacer alguna referencia a la investigación previa sobre el
tema objeto de estudio, independientemente de que luego se profundice en el siguiente apartado. Asi-
mismo, es importante que se incluya el problema de investigación, y los objetivos (el general y los específi-
cos) o la finalidad de la investigación.

1.1 Justificación
Este apartado debe incluir una presentación y justificación del problema de investigación que pretende re-
solverse con la realización del proyecto. Debe justificarse su relevancia y qué aporta de novedosa:

 ¿Por qué es importante plantear este trabajo?

 ¿Qué puede aportar como novedad al campo científico y artístico?

Tambén debe llevarse a cabo una breve fundamentación de la intervención que se realizará para resolver el
problema y conseguir los objetivos planteados: ¿Por qué va a utilizarse ese tipo de intervención?

1.2 Estado del arte

¿Qué investigaciones previas han realizado sobre este tema? ¿Cuáles son esas referencias a tomar en
cuenta?

1.3 Planteamiento del problema

Este problema surge de un interés particular, motivado siempre por un gusto frenta al tema que se va a

investigar y al énfasis al cual pertenece.

1.4 Objetivo general

El objetivo general es aquello que se pretende alcanzar en el trabajo de grado, ¿Con el acto creativo

qué se pretende mostrar al observador o al oyente?

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ANALIZAR – CALCULAR – CLASIFICAR – COMPARAR – CONOCER - CUANTIFICAR – DESARROLLAR - DESCRIBIR

– DESCUBRIR - DETERMINAR – ESTABLECER – EXPLORAR -IDENTIFICAR –INDAGAR - MEDIR – SINTETIZAR –
VERIFICAR- REFLEXIONAR – EVIDENCIAR- CONTRASTAR – ETC.

1.5 Objetivos específicos

Los objetivos específicos son pasos concretos que vas a realizar para conseguir tu objetivo general.

II Marco Teórico
Es la fundamentación teórica del trabajo. En esta sección se incluye una definición en profundidad del tema
que se plantea. ¿Qué aportaciones se han hecho hasta ahora? ¿Cuáles son los autores más relevantes?
¿Qué conceptos se abordan y cómo se definen?

Aquí se trabajarán mínimamente tres autores: local, nacional e internacional. Si no se encuentran referen-
tes en alguno de los tres contextos se escribe sobre todas las búsquedas que se hicieron y se puede reem-
plazar por otro referente.

Revisión de fuentes bibliográficas:

Nota: Esta revisión tiene que estar muy bien documentada. Recuerde que se debe tener especial cuidado
con las normas de citación dentro del texto.

Es posible consultar un tutorial en youtube sobre la utilización de Google Académico (pincha aquí para
verlo). Es una herramienta que le ayudará a encontrar documentación científica para fundamentar su tra-
bajo teóricamente y citarla de forma adecuada. También puedes acceder a un tutorial para aprender a ges-
tionar la bibliografía con Microsoft Word (pincha aquí para acceder)

Otras bases de datos que pueden facilitarte esta fase de revisión de la literatura son:

 ERIC
 DIALNET
 REDINED
 Redalyc
 Google Académico
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III Intervención (proceso de creación de la Devolución Artística)

Aquí se debe registrar en grado décimo lo que se piensa realizar en grado undécimo; que creación artís-

tica se pretende exponer.

Por lo tanto, deben empezar explicando por qué de la escogencia de los materiales a trabajar (se habla de

materiales desde la creación pictórica, pero en música se puede hablar de la escogencia del género musical,

desde danza, por qué se escoge un ritmo, en teatro porque se piensa realziar un monólogo, obra teatral,

etc.). Luego de aclarar la selección de la Devolución artística se debe exponer el proceso de creación que

tendrá; sus fases.

En grado undécimo se debe retomar este punto del trabajo de grado, puesto que se empieza a construir y

aparecen los por menotres del proceso creativo: ¿es viable lo que se planteó el año anterior? ¿los materia-

les funcionaron? ¿se tienen todos los instrumentos necesarios para realziar la pieza musical? ¿tenemos el

tiempo y la escenografía acorde al reto teatral?

Aquí se puede incorporar fotografíad el proceso de creación, de los materiales, instrumentos, escenografía

y demás aspectos necesarios para la creación artística.

Se detalla con precisión y con vocabulario técnico desde el énfasis al cual pertenece el estudiante, de la

evolución del proceso creativo y los cambios sustanciales.

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IV Actividades
Acciones necesarias para conseguir cada uno de los objetivos específicos y así lograr el objetivo general. Se
incluye también cronograma y presupuesto, en la tabla debe aparecer los meses de construcción de la De-
volución creativa, es decir periodo 2023 – 2024.

Sep 2023 Oct 2023 Nov 2023 Dic 2023 Ene 2024 Feb 2024 Mar 2024 Abr 2024 May 2024

Pasos y Presentación
accio-
del proyecto
nes a
de grado.
realizar.

Presu-
puesto.

V Resultados
En esta sección se incluyen los resultados descriptivos atendiendo a cada uno de los objetivos específicos
del proyecto. No se hacen jucios de valor y este punto se realiza en el año lectivo siguiente.

IV Conclusiones
Reflexión e interpretación de los resultados obtenidos en el apartado anterior, se pueden agregar las limita-
ciones o debilidades encontradas en el proceso creativo.

Conviene hacer referencia, en esta discusión, a los autores más relevantes que mencionamos en la justifica-
ción y en el marco teórico.

Pueden incluir además limitaciones referentes a aspectos problemáticos que hayan podido surgir durante
el proceso de elaboración del proyecto de grado, así como las aplicaciones y propuestas que se pueden lle-
var a cabo como resultado de este trabajo.

Este punto se realiza en el año lectivo siguiente.

VII Referencias Bibliográficas

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Nota: Todos los trabajos citados en el proyecto de grado deben aparecer en la lista de referencias. Es impres-
cindible que cualquier información extraída del texto de otros autores se referencie en el trabajo.

Importante: Tanto la bibliografía como las citas deben elaborarse siguiendo las normas APA, séptima edición.

VIII Anexos

Consideraciones generales:

1. Las tablas y figuras deben ir numeradas consecutivamente de la siguiente forma:

Tabla 1. Titulo de la tabla en cursiva Figura 1. Título de la figura (o de la imagen).

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LINEAMIENTOS DESDE LAS NORMAS APA SÉPTIMA EDICIÓN, PARA REVISIÓN DE MONOGRAFÍA.

Estimados estudiantes, cordial saludo.

A continuación, se especifican los lineamientos que se tendrán en cuenta para la revisión y califcación

de las monografías escritas por cada uno de ustedes:

1. Papel tamaño carta.

2. Márgenes simétricas de 2,54 cm en todos los lados.

3. Alineado a la izquierda, sin justificar.

4. Sangría en la primera línea de cada párrafo 1,27 cm y francesa en las referencias 1,25 cm.

5. Interlineado doble (2,0) sin espacio entre párrafos.

6. Numeración de páginas en el extremo superior derecho, en números arábigos.

7. Fuentes y tamaño de fuente hay varias opciones, institucionalmente se trabajará con calibri 11.

8. Citas:
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