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Zoe es una niña de 8 años y 7 meses que asiste a primaria. Se le realizó una evaluación psicológica que incluyó pruebas de percepción visual, coordinación ojo-mano, copia, figura-fondo, cierre visual, constancia de forma, figura compleja del rey y prueba visomotor de Bender. Los resultados mostraron que Zoe se encuentra dentro del rango esperado para su edad en la mayoría de las pruebas, aunque sobresalió en algunas como coordinación ojo-mano. Se observó también imp
Zoe es una niña de 8 años y 7 meses que asiste a primaria. Se le realizó una evaluación psicológica que incluyó pruebas de percepción visual, coordinación ojo-mano, copia, figura-fondo, cierre visual, constancia de forma, figura compleja del rey y prueba visomotor de Bender. Los resultados mostraron que Zoe se encuentra dentro del rango esperado para su edad en la mayoría de las pruebas, aunque sobresalió en algunas como coordinación ojo-mano. Se observó también imp
Zoe es una niña de 8 años y 7 meses que asiste a primaria. Se le realizó una evaluación psicológica que incluyó pruebas de percepción visual, coordinación ojo-mano, copia, figura-fondo, cierre visual, constancia de forma, figura compleja del rey y prueba visomotor de Bender. Los resultados mostraron que Zoe se encuentra dentro del rango esperado para su edad en la mayoría de las pruebas, aunque sobresalió en algunas como coordinación ojo-mano. Se observó también imp
* Test de evaluación de la percepción visual de Frostig. * Test visomotor de Bender
Impresión Clínica
Se presentó la paciente Zoe, con adecuado aliño, aseada, vestida acorde a su
edad cronológica y medio social. Llegó puntual a las sesiones de evaluación, acompañada de su padre y de su madre. En cuestiones de atención, se observó que la mayor parte del tiempo pudo seleccionar los estímulos relevantes del entorno, logrando así, tener la concentración necesaria para atender correctamente la aplicación de la prueba. La actitud de la paciente ante el aplicador en todo momento fue adecuada, entendiendo las instrucciones de manera correcta, de igual forma, su actitud frente a las pruebas la mayoría de las veces fue adecuada, teniendo en cuenta que con una de ellas llegó a tener conducta de desesperación y frustración. RESULTADOS CUANTITATIVOS
Test de evaluación de la percepción visual de Frostig.
Puntaje obtenido en: Coordinación ojo-mano(OM)= 20 Muy superior Copia(CO)= 12 Promedio Figura-fondo(FF)= 11 Promedio Cierre visual(CV)= 12 Promedio Constancia de forma(CF)= 11 Promedio
Puntaje obtenido: 3 Media para su edad: 3.7 Ejecución en actividad constructiva 2D ligeramente por encima de lo esperado para su edad.
Impresión diagnostica
A través de los resultados obtenidos en las pruebas aplicadas, se puede denotar
que la evaluada se encuentra en un rango dentro de lo que se espera para su edad y género, aunque en algunos parámetros llegó a sobresalir. Se percibe además en las aplicaciones de las pruebas, se lograron observar conductas impulsivas, esto antes y durante las mismas, algunas de estas fueron el enojo, desagrado e impaciencia. Es importante prestar atención en su ubicación viso espacial y percepción de la forma, ya que muestra resultados significativos que pueden llegar a afectar su vida y no la pueda llevar a cabo con normalidad.
Consideración diagnóstica
De primera instancia, lo que se observa principalmente que la paciente tiene un
nivel de funcionamiento visomotor adecuado para su edad, también, que tiene un alto tono muscular por lo que sus trazos son mayormente característicos por tener una mayor presión en algunos momentos y trazos en específico. Como último, se observan rasgos de impulsividad, ya que buscaba terminar rápido la prueba, y eso hacía que tuviera algunos errores y tuviera una tendencia de sensación de frustración.