UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO

ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE HISTORIA

TEMA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LA HISTORIA

DOCENTE: FERNANDEZ PHARRY FERNANDO MOISES
INTEGRANTES:

Mamani Condori Fabiola-----------------------------------------------211841

Mendoza Ramos Kevin Alexander—----------------------------------211842
Miranda Flores Alessandro Omar-------------------------------------211344
Montufar Mayo Flor Adelaida-----------------------------------------210176
Ninahuaman Zuniga Vianey-------------------------------------------210927
SEMESTRE ACADÉMICO
2022-II
 PRESENTACIÓN
En este trabajo trataremos de sintetizar de forma muy escueta y esquemática
sobre “LAS ESTRATEGIAS DE LA DIDÁCTICA”, se trata más de un trabajo
profundo y detallado, de una descripción rápida en la que señalaremos los
principales métodos que han producido efectos profundos en la forma en que
nos enseñan y en la que aprendemos por nosotros mismos.

Es importante señalar que las estrategias de enseñanza se definen como los

procedimientos o recursos utilizados por los docentes para lograr
aprendizajes significativos en los alumnos.

radica en generar aprendizajes a los estudiantes a través de procedimientos y

habilidades que al ser adquiridas puedan ser utilizadas ante diversas
situaciones que se presenten y faciliten a los docentes la enseñanza de
manera comprensiva y eficiente.
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
¿ESTRATEGIA? ¿DIDÁCTICA?
 Visión general
ESTRATEGIA: Se compone de una
serie de acciones plani cadas que
ayudan a tomar decisiones y a
conseguir los mejores resultados
posibles.
DIDÁCTICA: Nos permite utilizar
diferentes procedimientos y
técnicas de enseñanza de forma
re exiva y exible para promover
el desarrollo de capacidades y el
logro de los aprendizajes de los
alumnos.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

❏ Se re eren a planes de acción que

pone en marcha el docente de
forma sistemática para lograr
unos determinados objetivos de
aprendizaje en los estudiantes.
Pérez (1995)
❏ Son el producto de una actividad
constructiva y creativa del
maestro. Andy Hargreaves
 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
INCLUYEN:

1. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
a. Referidas al docente
2. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
a. Referidas al estudiante
 Características de las estrategias
didacticas

Se basan en Son de
Fomenta la
objetivos diversas
autonomía
concretos naturalezas
 TIPOS DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
Claridad de cómo se guía el desarrollo de las acciones para lograr los objetivos académicos.

Aprendizaje
Basado en Aprendizaje Aprendizaje
basado en
proyectos Colaborativo Activo
problemas

Aprendizaje Aprendizaje
Aula Invertida
Autónomo Situado
APRENDIZAJE BASADO EN
PROBLEMAS
Los estudiantes buscan por sí mismos información y debaten
sobre las mejores maneras de resolver el problema por medio
de grupos de trabajo académico
 APRENDIZAJE AUTÓNOMO
El dicente indague internamente en busca de su conocimiento
propio usando sus propias habilidades. De esta manera, se dará un
proceso más personal y particular, que permitirá a la persona
crecer mucho más.
 APRENDIZAJE COLABORATIVO
Aprenderán a socializar, empatizar,
cooperar, enfrentar posturas opuestas y
consensuar.

APRENDIZAJE SITUADO
Se adquiere un aprendizaje a partir de la
participación activa en la sociedad, tanto
del conocimiento teórico como de la
intervención social.
 APRENDIZAJE ACTIVO
Fomenta la escucha activa de los demás y de
sí mismo. Este proceso, más el intercambio
de saberes, permite reflexionar y aprender.

BASADO EN PROYECTOS
Se centra principalmente en la búsqueda de
preguntas y realización de tareas, más que en
resolver el problema en sí y tiene ese interés
por siempre crear nuevos proyectos
 AULA INVERTIDA
Está enfocado en que crezcan en conjunto entre ellos mismos,
de manera interactiva y dinámica, a través de las tecnologías de
la información y el internet.
 ¿Cómo podemos aplicar las
estrategias de aprendizaje?

01 02 03
Fomenta la
Formar Parejas oralidad
Dejarlos
moverse
 ¿Cómo podemos aplicar las
estrategias de aprendizaje?

04 06
05
Emplea recursos Destaca lo
Canta importante
mercadotécnicos
 ¿Cómo podemos aplicar las
estrategias de aprendizaje?

07 08 09
Análisis con Aprender por la
Realiza listas
casos reales redes sociales
 CONCLUSIÓN
las estrategias didácticas reside en aportar técnicas y
modelos educativos para aumentar la capacidad de
organización de la información de manera lógica,
integración de nuevas relaciones de concepto, identificar
ideas relevantes y previas de la materia
La mayor diversidad de herramientas y estrategias, afecta
en su mayoria positivamente el aprendizaje reflejado en un
incremento del rendimiento académico del estudiantado
Las estrategias de aprendizaje no sólo entrenan la
capacidad de aprender y resolver problemas, sino que esto
en sí mismo implica el desarrollo intelectual del estudiante,
la potencialización de sus habilidades, entendiéndose
éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser
modificadas e incrementadas.
GRACIAS
Fonética y Fonética
Mercurio es el planeta más
fonología cercano al Sol y el más
pequeño del sistema solar

Fonología
Venus tiene un nombre
precioso y es el segundo
planeta más cercano al Sol
 Fonética y fonología

Lengua Fonología Fonemas

Mercurio es el planeta Venus tiene unas A pesar de ser rojo,
más cercano al Sol temperaturas altas Marte es muy frío

Habla Fonética Sonidos

Júpiter es el planeta Saturno está compuesto Neptuno es el planeta
más grande de todos por hidrógeno y helio más lejano de todos
 Tipos de fonética

Experimental Articulatoria
Venus es el segundo Júpiter es el planeta más
planeta más cercano al Sol grande del sistema solar

Acústica Auditiva
Marte contiene gran Saturno está compuesto
cantidad de óxido de hierro por hidrógeno y helio
 Di cultades más comunes

rr ll g
Mercurio es el planeta más Venus es el segundo A pesar de ser rojo, Marte
cercano al Sol planeta más cercano al Sol es muy frío

c, s, z h Entonación
Júpiter es el planeta más Saturno está compuesto Neptuno es el planeta más
grande del sistema solar por hidrógeno y helio lejano de todos al Sol
 Palabras
asombrosas
“Esta es una cita. Son palabras
llenas de sabiduría que alguien
importante dijo y que pueden
inspirar a todo el mundo”

—Alguien Famoso
Una imagen
vale más que
mil palabras
 Una imagen
siempre refuerza
el concepto
Las imágenes revelan grandes cantidades
de datos, así que recuerda: usa una imagen
en lugar de textos largos
 150 000
Las cifras grandes pueden ayudarte a captar la atención del público
 9h 55m 23s
El periodo de rotación de Júpiter

333 000
Las Tierras que caben en la masa del Sol

386 000 km
La distancia entre la Tierra y la Luna
 Principales di cultades

70% 30%
Acentuación Pronunciación

Venus es el segundo Júpiter es el planeta más

planeta más cercano al Sol grande del sistema solar
 Mockup:
ordenador
Puedes reemplazar la imagen en
la pantalla por otra. Haz clic
derecho en ella y luego elige
"Reemplazar imagen" para que
puedas agregar la tuya
 Para tablet
Puedes reemplazar la imagen en
la pantalla por otra. Haz clic
derecho en ella y luego elige
"Reemplazar imagen" para que
puedas agregar la tuya
 Ubicaciones de las escuelas

Escuelas
internacionales

Venus es el segundo
planeta más cercano al Sol
 Tips para una mejor pronunciación

01 02 03 04

Lee en Escucha y Escucha Habla sin

voz alta repite canciones vergüenza
Venus es el segundo Júpiter es el planeta Marte contiene gran Saturno está
planeta más más grande del cantidad de óxido compuesto por
cercano al Sol sistema solar de hierro hidrógeno y helio
 Acerca de la fonética
Fonética Fonología
Base acústica Imagen mental de los que percibimos

Fonos Fonemas

Punto de Modo de
articulación articulación

Forma como colocamos Cantidad de aire que

los órganos para utilizamos para
pronunciar un fonema pronunciar un sonido
Los fonemas vocálicos del español
Anteriores Posteriores
Central
(palatales) (velares)

Altas
/i/ /u/ (cerradas)

/e/ /o/ Medias

Baja
/a/ (abierta)
 Lista de las consonantes
Tabla de consonantes y ejemplos:

B: beber (ES) J: juego (ES) P: pasto (LATAM) X: xenofobia (ES)

C: charco (ES) K: kilo (LATAM) Q: querer (ES) Y: ya (ES)

D: domingo (ES) L: largo (ES) R: receta (ES) Z: zapato (ES)

F: fútbol (LATAM) M: mar (LATAM) S: saludo (LATAM)

G: gol (ES) N: nacer (LATAM) T: tambor (ES)

H: hola (LATAM) Ñ: ñoño (ES) V: viento (ES)

 Grá co
Mercurio
Mercurio es el planeta
más cercano al Sol

Júpiter
Júpiter es el planeta más
grande del sistema solar

Sigue el enlace del grá co para modi car sus datos y luego pega el nuevo aquí. Para más información, haz clic aquí
 Nuestro equipo

Jenna Doe Timmy Jimmy Susan Bones

Aquí puedes hablar un poco Aquí puedes hablar un poco Aquí puedes hablar un poco
sobre esta persona sobre esta persona sobre esta persona
 Actividad: vocales
Escucha las palabras y completa con vocales los espacios en blanco:

P T P L P

C P R B L

P N V R D
 Actividad: escuchar y repetir
Escucha y repite las siguiente palabras para mejorar la acentuación:

Sábado Calendario Pantalón

 Actividad: consonantes
Escucha las palabras y completa con consonantes los espacios en blanco:

A U A O O

O E A U A

Á A O E A O
 Actividad: trabalenguas
Trabalenguas para recitar. ¡Multiplica la diversión participando en grupo!

Tres tristes tigres tragaban

trigo en un trigal, en tres
tristes trastos, tragaban
trigo tres tristes tigres
A Cuesta le cuesta subir la
Pablito clavó un clavito, ¿qué
cuesta, y en medio de la
clavito clavó Pablito?
cuesta, va y se acuesta

Yo poco coco como, poco

A Cuesta le cuesta subir la
cuesta, y en medio de la
cuesta, va y se acuesta
Cuando yo digo Diego, digo
coco como yo. Si poco coco
digo, y cuando digo digo,
yo como, poco coco
digo Diego
compro yo
 Recursos alternativos
A continuación, se muestra una variedad de
recursos alternativos cuyo estilo encaja en
esta plantilla:

● Hand drawn vision board illustration I

● Hand drawn vision board illustration II
● Hand drawn vision board illustration
III
● Hand drawn vision board illustration IV
 Recursos
¿Te gustaron los recursos de esta plantilla?
Consíguelos gratis en nuestras otras webs:
Vectores:
● Hand drawn vision board illustration I
Fotos: ● Hand drawn vision board illustration II
● Hand drawn vision board illustration
● Schoolkids writing something down III
● Backpack with school supplies on ● Hand drawn vision board illustration IV
white background
● Medium shot smiley black woman
taking sel e
● Sel e portrait for videocall I
● Sel e portrait for videocall II
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 Fonts & colors used

This presentation has been made using the following fonts:

Radio Canada
(https://fonts.google.com/specimen/Radio+Canada)

#3b3b3b #f14e60 #ce1126 #3ba580 #006341

#ffffff #efefef #cccccc

 Storyset
Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick
the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost
your presentation. Check out how it works.

Pana Amico Bro Rafiki Cuate

 Use our editable graphic resources...
You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource
and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want.
Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo.
 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE

PHASE 1

Task 1

Task 2

PHASE 2

Task 1

Task 2

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL

PHASE 1

Task 1

Task 2
 ...and our sets of editable icons
You can resize these icons without losing quality.
You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
Help & Support Icons Avatar Icons
Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons