MATRIZ DE ANTECEDENTES

No. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN AUTOR (ES) PROBLEMÁTICA ABORDADA

Una estrategia lúdica que permite integrar la educación

Así es el plan nacional de educación
1 Portafolio económica y financiera y la gestión de riesgos y recursos
financiera para colegios del país
dentro del proyecto educativo institucional

La educación financiera en Colombia es un ‘talón de

Gamboa Peña, Marie Odile; Aquiles’ debido a que nunca se le ha
La importancia de la educación
2 Hernández Suarez, Cesar Augusto; dado la relevancia que amerita como conocimiento
financiera para niños en edad escolar
Avendaño Castro, William Rodrigo; fundamental del ejercicio de la
ciudadanía.
 “Reflexiones sobre el estado de
desarrollo de la política pública de
Educación Financiera en el Estado colombiano, se
educación financiera en Colombia y
analizará la experiencia de cómo ha sido la educación del
necesidades de reformas sobre la
3 Vargas García, Álvaro Andrés; ciudadano promedio en la ciudad de Ibagué, capital del
materia: análisis de caso frente a la
departamento del Tolima, respecto a su formación en
percepción de educación financiera en
educación económica y financiera
la
ciudad de Ibagué.”

Así es el plan nacional de educación Inclusión de la educación económica y financiera dentro

4 Portafolio
financiera para colegios del país del proyecto educativo institucional en colombia
 Plan de educación financiera en el
contexto del emprendimiento escolar
5 para nivel de primaria en Colegio
Parroquial Mi Sagrada Familia,
Madrid, Cundinamarca.
¿Cuáles son los elementos de estrategia de enseñanza, los
Rojas Rojas, Danery; contenido y la didactica para un plan de educación
financiera para nivel de primaria?

Gamboa, Maria Odile;

"La importancia de la educación Escasos conocimientos de los participantes en los temas
6 Hernández, Cesar Augusto;
financiera para niños en edad escolar." financieros
Avendaño, William;
 "Financial education for infants: an
alternative proposal Se analizó las formas y el uso del dinero en niños y niñas
Melo, Germán;
A educação financeira para crianças: de grados tercero a sexto de los colegios privados de la
7 Paredes, Yudi; Moncayo,
uma proposta alternativa". ciudad de Pasto, a través de un formato de encuesta
Jenny;
"Educación financiera para infantes: estructurado.
una propuesta alternativa".

En los tiempos que vivimos es realmente necesario tener

Educación Financiera : Camino a Mis conocimientos de cómo llevar adelante una buena
8 Burtovoy, Silvina;
Sueños economía, ya sea en nuestros hogares como también en
los emprendimientos que tengamos

Aprendiendo educación económica y
9 financiera como habilidad básica en la Valbuena Duarte, Sonia;
sociedad moderna en enseñanza remota
10 El emprendimiento como cultura
Los estudiantes se enfrentan a diario a problemas
relativos con la educación económica y financiera que nos
les permiten tener un nivel argumentativo a la hora de
tomar sus decisiones por falta de conocimiento de los
mismos.
Gallego Henao, Adriana María;
Torres Pabón, Verónica;
¿una estrategia para potenciar las competencias
Becerra Sierra, Estefanía;
ciudadanas y el trabajo en grupo en la primera infancia?
Córdoba Pérez, Katherine;
Pérez Castaño, Paula Andrea;
 Mateos Blanco, Tania;
La cultura emprendedora en el sistema
11 Romero Pérez, Clara; Falta de educación para el emprendimiento
educativo
Vera Vila, Julio;

Educación financiera en la infancia del Brío González, Esther B.; La crisis financiera, han puesto de actualidad la necesidad
12 propuesta didáctica en Educación López Esteban, Carmen; de ofertar educación financiera desde niveles educativos
Infantil Vereas Talaván, Cristina; tempranos.
 PROPÓSITO U OBJETIVO GENERAL REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS UTILIZADAS

Por qué es importante enseñarle finanzas a los niños? Consejo Nacional de Política Económica y Social. Documento CONPES 4005 de 2020. Política Nacional de

1. Reconocer el origen del dinero que maneja y lo utiliza

de manera adecuada bajo los criterios de
eficiencia y oportunidad de ahorro.
2. Realizar prácticas de ahorro sobre el dinero manejado y
toma decisiones sobre el gasto de este de
una manera consciente e informada.
https://www.revistaespacios.com/a19v40n02/19400206.html
3. Utilizar instrumentos o métodos para tomar decisiones
sobre el gasto de sus recursos mostrando
comprensión y responsabilidad.
4. Planificar sus acciones para el ahorro de su dinero
reconociendo las oportunidades y ventajas de
la planificación del gasto.
Determinar si es necesaria la estructuración de una
política pública de Educación Financiera en los niveles de
https://bdigital.uexternado.edu.co/server/api/core/bitstreams/aea0b1b3-52b8-431a-b9fe-24bcbec05ef8/conten
estudio de formación básica, media y superior para
superar la exclusión financiera en Colombia

Se busca que en todas las instituciones educativas los https://www.portafolio.co/mis-finanzas/asi-es-el-plan-

estudiantes accedan a contenidos económicos, financieros nacional-de-educacion-financiera-para-colegios-del-pais-
y evaluación de riesgos. 558853
Diseñar un plan de formación en educación financiera
articulado a la formación en
emprendimiento desde temprana edad. Para enseñarles de
manera didactica y ludica
los elementos de finanzas personales, la importancia de https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/13699/1/UVDT.AF_RojasRojasDanery_2020.pd
del ahorro, la inversión y el
consumo, de como hacerlo y como identificar que es una
oportunidad y que es un
gusto.

Se describen los saberes apropiados por niños en edad https://www.revistaespacios.com/a19v40n02/19400206.html

escolar respecto de temas básicos financieros.
Caracterizar las prácticas financieras en niños y niñas de
tercero a sexto grado y aportar una propuesta alternativa
peda-gógica que posibilite el aprendizaje significativo y
responsable en sus finanzas personales, facilitando desde https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/908
los diferentes grados, el rumbo a seguir en la formación
del pensamiento financiero, y posibilitando, por ende,
procesos de trasformación

Conceptos fundamentales para lograr la libertad

financiera que te permita llevar una vida próspera y sin
sobresaltos, con consejos prácticos y ejemplos que te https://www.proquest.com/docview/2683385966/A161510DC92B4402PQ/6
ayudarán a organizar y definir tus finanzas para obtener la
tranquilidad económica
Fomentar una competencia básica necesaria en la
sociedad moderna, como lo es la educación económica y
financiera, promoviendo la argumentación y la resolución https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7917864
de problemas en temas de economía y finanzas con niños
de ocho años de edad en promedio

La cultura del emprendimiento como herramienta para

desarrollar las competencias ciudadanas y el trabajo en https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6633298
equipo en los niños de nivel jardín de un centro educativo
de la ciudad de Medellín, Colombia
El empredimientocomo alternativa formativa para
socializar a niños y jóvenes, desde la educación
obligatoria, en una nueva cultura empresarial y de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5197540
desarrollo de la autonomía y la iniciativa personal y
social, desde la ética y la creatividad

Crear una propuesta para incorporar contenidos

financieros
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5386468
sencillos desde la Educación infantil en forma de
materiales complementarios y lecturas
 METODOLOGÍA PALABRAS CLAVE O
RESULTADOS
INVESTIGATIVA CONCEPTOS NODALES

Desde el 2020, el país cuenta con una política nacional para la

inclusión y la educación económica y financiera. Esta política tiene
como objetivo integrar los servicios financieros a las actividades
cotidianas de los ciudadanos, la cual pretende integrar la educación
Documental o Servicios financieros, educación
económica y financiera a la cotidianidad de los colombianos. Su
Bibliografica económica y financiera
enfoque, permitirá que los niños, niñas y jóvenes, en todos los
contextos sociales, logren valorar y gestionar adecuadamente sus
riesgos y tomen decisiones informadas para proteger lo que para ellos
es importante.

La educación financiera deberá interpretarse como un proceso de

formación que incorpore la
socialización de saberes y el desarrollo de aptitudes y habilidades
requeridas para la
adopción adecuada, consciente y responsable de decisiones
financieras. Esta tarea formativa educación financiera, niños,
Documental o Bibliografía no puede darse a través de programas aislados o acciones pamplona, público, ahorro,
fragmentadas, sino que debe metodología
responder a lineamientos previamente definidos. De allí que se
recomiendo las adecuaciones
sobre el Proyecto Educativo Institucional, el currículo y las prácticas
didáctico-pedagógicas
de los docentes.
 La educación financiera se ha convertido en un perfecto
complemento para tener una conducta prudencial dentro de los
Documental o mercados, para de esta manera mejorar las políticas en diversos Eucación Financiera, consumidor
Bibliografica países más aún dentro de un entorno de pandemia y después en uno financiero, producto financiero
post-pandemia que trae grandes retos sociales, económicos y
financieros.

 El Ministerio de Educación, Asobancaria y Fasecolda presentaron el

Documental o programa de promoción de la educación económica y financiera en contenidos económicos,
Bibliografica los niños, niñas y jóvenes del país Nueva Pangea, que busca llegar a financieros, evaluación de riesgos
todos los colegios de Colombia.
 la educación financiera en los niños permite que al llegar a una etapa Finanzas
Documental o adulta cuenten con el conocimiento y las habilidades que los Negocio
Bibliografica conlleven a emprender un camino de máximo aprovechamiento de Cultura de educarse
los aspectos financieros. Cultura del emprendimiento

educación, educación financiera,

Documental o Se recomiendan mejoras curriculares para la inclusión de este campo
decisiones financieras,
Bibliografica en la formación.
habilidades, competencias
 Los colegios y escuelas deben incluir en sus programas curriculares,
Alfabetización financiera, cultura
Documental o temas financieros que les permitan detectar el papel importante que
financiera, educación financiera,
Bibliografica la educación financiera representa en su vida personal, para enfrentar
infantes, prácticas financieras
los futuros retos

Documental o La educación financiera es uno de los principales pilares para lograr pilares,administración dinero,
Bibliografica una excelente administración del dinero libertad financiera, conocimientos
 competencias básicas, sociedad
La educación económica y financiera puede realizarse en los niños a moderna, argumentación ,
Documental o
temprana edad en las Instituciones educativas en beneficio de su resolución de problemas,
bilbliográfica
futuro y como ciudadano de la sociedad moderna administración eficiente de
recursos, planear metas.

Se encontró que para potenciar habilidades tales como el trabajo en

equipo y la creatividad a través de la cultura del emprendimiento es cultura del emprendimiento,
Documental o necesario que los docentes partan de las necesidades e intereses de trabajo en equipo, potenciar
bilbliográfica sus estudiantes. Se concluye que la cultura del emprendimiento es habilidades y competencias,
una oportunidad para potenciar habilidades y competencias desarrollo integral de los niños
ciudadanas enfocadas al desarrollo integral de los niños.
 cultura emprendedora, cultura
Educación para el emprendimiento como oferta curricular en un
Documental o empresarial, emprendimiento en la
futuro a corto plazo y explorando una posible alternativa de
bilbliográfica educación escolar, administración
educación para fomentar la cultura emprendedora desde la ética
eficiente de recursos

Que la toma de decisiones

Documental o financieras de los niños de hoy se conviertan en decisiones educación financiera, educación
bilbliográfica financieras responsables en su edad infantil
adulta