UNIDAD III:

PLANIFICACIÓN DE LA ORIENTACIÓN
VOCACIONAL Y PROFESIONAL

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Y PROFESIONAL

Profesores: Contacto, correo o teléfono:

Mg Mary Isabel Anco Calixto mancoc@usmp.pe
Dra . Gloria Eggerstedt Garcia geggerstedtg@usmp.pe
Mg Victor Urbano Katayama vurbanok@usmp.pe
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

Dimensión Informativa: Motivación se organizan en equipos de trabajo, idealmente, de 5 a 6 integrantes. Tras ello,
desarrollan la dinámica “Programación” la cual consiste en que los estudiantes tomando como referencia el inicio del
semestre académico 2023-I en la Universidad, programan sus actividades académicas para el estudio de las diferentes
asignaturas que llevará, en un tiempo máximo de 15’.

Dimensión Formativa: Los estudiantes leen el texto “Programa de Orientación Vocacional”, con el propósito de responder las
preguntas planteadas al inicio de la sesión.

Dimensión Experiencial: Elaboran diapositivas en la que explican un Programa de Orientación Vocacional y Profesional con el
propósito de identificar su estructura, contenido, actividades y recursos.

Dimensión Comunicativa : Metacognición: A partir de todo lo trabajado, se responden las siguientes preguntas:
¿Qué hemos aprendido hoy?
 SESIÓN 12

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN
VOCACIONAL Y PROFESIONAL
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

LOGRO

Al finalizar la sesión el estudiante elabora un Programa de

Orientación Vocacional y Profesional
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

Intervención Psicológica como

proceso educativo preventivo:
PROGRAMA
Técnicas e Instrumentos
psicológicos
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

ÍNDICE
1. Fichas técnicas sobre los Manuales de las
pruebas psicológicas
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

• Es una herramienta de
intervención, el cual tiene una
orientación predominantemente
preventiva, cuya plasmación
concreta dependerá de la
situación que se
plantea(Sánchez, 1993)
• Incluye la descripción de talleres
o guiones metodológicos
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

Etapas del diseño de un PAV

Evaluación
del
Aplicación programa
del
Diseño o programa
planificación
Evaluación
inicial
(Sánches, 1993)
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Partes del Diseño del Programa de orientación vocacional

1. Título • Objetivos específicos
2. Justificación (10 líneas) 1. Lograr el autoconocimiento del
estudiante
3. Objetivo 2. Permitir en el estudiante
• General: Lograr la madurez conocer la importancia de su
vocacional del asesorado y la DV. personalidad en la vocación.
• Específicos (según c/d sesión) 3. Ubicar a los estudiantes dentro
4. Recursos del panorama laboral
• Humanos (participantes) 4. Permitirle al estudiante conocer
hábitos de estudios y estilos de
• Materiales (mínimo 1 test por sesión) aprendizaje
5. Metodología 5. Generar conocimiento sobre los
factores familiares y del entorno
6. Cronograma en la OV.
7. Anexos: guion por taller 6. Establecer el plan de vida
vocacional en el estudiante
¿Cuántas sesiones aplicaré en el programa de
asesoramiento vocacional?
Indicador de Tema de sesión Metodología
sesión
1° Influencia de factores Taller autoconocimiento + Test de Raven + Cuestionario ad-hoc
personales
2° Personalidad Taller influencia de mi personalidad en mi carrera+ 16 PF5 de Catell

3° Panorama laboral *Taller: panorama laboral+ Inventario de preferencias profesionales

(IPP-R)/CASM-83
4° Forma en la que aprendo Taller: FODA+ estilos de aprendizaje *+Estilos de aprendizaje
(CHAEA)+hábitos de estudios CASM-85

5° El entorno y la vocación Taller: Influencia de mi familia+ Árbol genealógica y experiencias

significativas+ *Test de autopercepción vocacional+ Test MIDIS
6° Plan de vida Taller plan de vida+ ficha profesiográfica + entrega de resultados y
informe psicológico.
 FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

Cronograma de sesión
Actividad Abril Mayo Junio julio
Elaboración del POV X Sesión HORA ACTIVID RESPONS
AD ABLE
Aplicación del X 1 13:45 Bienveni Pedro
consentimiento da
informado
13:55 Taller 1 PyM
Aplicación de sesiones x X
14:15 Aplicació Maria
n de la
Interpretación de x x
Encuesta
resultados
15:10 Despedid Pedro
Elaboración de X a
informe final individual
y grupal
ESTRUCTURA DE TALLER
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

RETROALIMENTACION
1. Señale dos conclusiones del
tema de hoy .
2. Señale dos relaciones del
tema de hoy con su formación
académica.
Profesores:
Mg Mary Isabel Anco Calixto
Dra . Gloria Eggerstedt Garcia
Mg Víctor Urbano Katayama

Contacto, correo o teléfono:

mancoc@usmp.pe
geggerstedg@usmp.pe
vurbanok@usmp´.pe

Visítanos aquí:
www.fcctp.usmp.edu.pe