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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 1270 “JUAN EL BAUTISTA” Huaycan

UGEL 06 ATE - VITARTE


EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO - SEMANA 02
C
ACTIVIDAD 1: “Emprendedores superando adversidades”
DOCENTE : Lic. EUDES SULCA HUAMACCTO FECHA: 28 de MARZO 2023
ESTUDIANTE: Thiago Romero Yali GRADO Y SECCIÓN: 4 A
PROPOSITO DE APRENDIZAJE:
➢ Ejemplifica las características emprendedoras y propone soluciones en los desafíos planteados
COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACION
• Identifica correctamente las características emprendedoras
Gestiona proyectos de y las ejemplifica en el desafío planteado.
emprendimiento económico y • Demuestra colaboración y compromiso con el éxito del
Desafío: El emprendedor
social equipo.
exitoso
▪ Propone soluciones creativas de emprendimientos
económicos, sociales y mixtos para contribuir con la
prevención y mitigación de desastres naturales.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES:

MIS ACTIVIDADES Es momento de explorar nuestros conocimientos


previos, por ello te invito a analizar la siguiente imagen
PREVIAS:

Observemos la siguiente 1. ¿Qué situaciones de riesgo y peligro esta


imagen: enfrentando nuestro país?
huaycos por la lluvias intensas echas por el ciclon
YAKU

2. ¿Han surgido emprendimientos en estas


circunstancias?
no, por las perdida economica, perdiendo cultivos,
ganaderias, plantas de comercio entre otros

3. ¿Qué caracteristicas emprendedoras se pondran en


práctica ante desafios o problemas?
positividad, siempre al frente ante los desafios y
teniendo calma, para poder solucionar el problema
PROBLEMATIZACIÓN

¿Cómo aplicarías tus características emprendedoras en situaciones desafiantes o adversas?


Resolviendo el problema de nuestra comunidad hacia los huaycos

➢ Reflexiono sobre la importancia de las características emprendedoras en tu vida personal y


futuro profesional.

Consideras importante estas características emprendedoras para tu futuro


personal y profesional. ¿Por qué?
Si, porque si no tienes calma, tu emprendimiento se va a la quiebra porque tu
eres el que manda, haciendo malas inversiones sin saber o sin tener experiencia en
ello solo por escuchar una oferta se emociona

Lic. Eudes Sulca Huamaccto Educación Para el Trabajo Aprendo en casa Semana 02
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UGEL 06 ATE - VITARTE

Te retamos a aplicar lo aprendido en esta sesión, resuelve el desafío 1 y 2, socializa con tu equipo tu propuesta,
colabora y compromete con el éxito del equipo. Ustedes pueden obtener el puntaje más alto y ser el equipo
ganador, obteniendo así la medalla del Emprendedor Exitoso. Éxitos

DESAFIO 1:

1. Situación asignada:
Como protegernos de las inundaciones por el Ciclon YAKU

2. Cómo resolvería este desafío:

Haciendo canaletas para desviar los huayco evitando que daños colaterales
hacia infrestucturas

Poniendo sacos de arena parar evitar su paso hacias viviendas


…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………

3. ¿Qué características emprendedoras son necesarias para resolver el reto? ¿Cómo las aplicarías?
Informar sobre el asunto presente, manteniendo la calma, aplicando nuestra solución planteada de las

canaletas e poniendo sacos de arena para evitar daños colaterales hacia infrestuctura

Comparte tus respuestas con tu equipo.

DESAFIO 2:
Es hora de ser creativos, piensa en soluciones creativas que contribuyan a la prevención y mitigación de los
efectos de los desastres ocurridos en nuestro país, plantea emprendimientos sociales, económicos y mixtos.
Emprendimientos Emprendimientos Emprendimientos
sociales económicos. Mixtos
La fama: frabricacion de ropa Todos juntos: ayuda a los mas The coffee: cafetería que
y accesiorios necesitados medientes biveres ofrece su café en materia
reutilizados
Black hole: accesiores de Unidos: bienes y servicios ofrece a los Eco-paper: echo de material
cocina mas necesitados reutilizados

Lic. Eudes Sulca Huamaccto Educación Para el Trabajo Aprendo en casa Semana 02
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Comparte tus respuestas con tu equipo.

Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros avances,


nos apoyaremos en los criterios de evaluación. Luego,
plantearemos cómo mejorar y comentamos nuestros logros y
dificultades

SEMÁFORO DE AUTOEVALUACIÓN .
Pinta del color que creas que refleja el nivel del logro que haz alcanzado.
Identifique - Demostré - Propuse soluciones
correctamente las habilidades para creativas de
características y colaborar y emprendimientos
las ejemplifica en comprometerse económicos, sociales y
el desafío con el éxito del mixtos para contribuir con
planteado. equipo la prevención y mitigación
de desastres naturales.

¿Cómo puedo mejorar?


Mediante videos, y la guía de actividad

INICIO: Tengo dificultades para


realizar los desafíos.

PROCESO: Avance pero no


finalice los desafíos.

INICIO: Logre desarrollar los


desafíos, y colabore con el éxito de
mi equipo.

FELICITACIONES
Haz concluido la actividad, lograste Ejemplificar las
características emprendedoras y propusiste soluciones
en los desafíos planteados, continúa potenciando tu
espíritu emprendedor.

“FRASE EMPRENDEDORA”

•“La educación es el arma más poderosa que puedes utilizar para cambiar el mundo”
Nelson Mandela.

Lic. Eudes Sulca Huamaccto Educación Para el Trabajo Aprendo en casa Semana 02

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