IE. AUGUSTO B.

LEGUIA DPCC 2° secundaria

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 04
“Promovemos el emprendimiento para la vida, mediante el uso sostenible de los recursos en el distrito de Puente Piedra”

ACCIONES ANTE EL PROBLEMA DEL DESEMPLEO

CONSIDERANDO EL EMPRENDIMIENTO
2 Apellidos y Nombres: ………………..………………………………………………………….……………………………………………………………………
COMPETENCIA: Convive y participa democraticamente en busqueda del bien común
CAPACIDADES - Interactúa con todas las personas - Participa en acciones que promueven el bienestar
común
- Construye y asume acuerdos y normas
PROPÓSITO Propondremos acciones de emprendimiento ante el problema de desempleo generados por la
pandemia.
Grado / Secc.: ……………………………….. fecha:……………………….…………..2022
I. Analizamos:

1. ¿Conoces algún caso de familias de tu comunidad que se quedaron sin empleo? Comenta
………………………………………………………………………………………………………………………………………….……….........
………………………………………………………………………………………………………..
II. LEEMOS:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Leemos el texto “Un caso de emprendimiento”, el cual encontrarás al final de la ficha. Después de la lectura,
2. ¿Conoces el
respondemos lascaso de algunas
siguientes familias de tu comunidad que están emprendiendo ante la situación del
preguntas:
desempleo?
1. ¿Por qué Luis decide emprender el negocio de bebidas calientes ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………….……….........……………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….……….........
………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Qué le podemos recomendar a Luis, ahora que estamos en tiempo de pandemia, para que no pierda su
emprendimiento?
………………………………………………………………………………………………………………………………………….……….........………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………….…

3. Reflexionamos ¿por qué es importante realizar un emprendimiento en situaciones de desempleo ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….........…………
……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………….…

III. Reto:
Elaboramos nuestra propuesta de acciones de emprendimiento ante el desempleo. (Realízalo en una hoja bon)
Nuestra propuesta de acciones debe estar basada en datos y conceptos (económicos, como el desempleo y financieros,
como gastos y ahorro) y relacionada con la sostenibilidad, el cuidado del ambiente y el emprendimiento y vinculada al bien
común.
Ejemplo:

Propuesta de acciones de emprendimiento ante el desempleo en tiempos de pandemia

Titulo:
Bordados a Mamo
………………....

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos Coloca un X de acuerdo con lo que consideres. Recuerda responder con sinceridad.
Criterios de evaluación Lo Estoy en proceso Necesit
logr de lograrlo o ayuda
é
Conocí algunas situaciones económicas de desempleo en mi comunidad.
Analicé sobre casos de emprendimiento que ayudaron a enfrentar el desempleo
Reflexione sobre la importancia de realizar un emprendimiento
Propuse acciones de emprendimiento ante el desempleo

 ¿Qué aprendimos hoy?,

 ¿Para qué nos sirve lo que aprendimos?,
 ¿Qué dificultades tuviste?

Prof. Julia Villanueva Perry

IE. AUGUSTO B. LEGUIA DPCC 2° secundaria

Experiencia de aprendizaje 4
METACOGNICIÓN:
Actividad 2.

RECURSO:

Luis, un joven de una ciudad de Huancavelica, desde hace un tiempo había decidido iniciar el
negocio de la venta de bebidas calientes. Optó por este tipo de producto debido a que en su
zona hace mucho frío, pues su pueblo está ubicado a más de 3 360 m s. n. m. Él quiere
aprovechar la abundancia de la cebada y de las hierbas medicinales, pero, sobre todo, a él le
gusta preparar bebidas calientes para calmar las enfermedades como la tos, gripe, dolores
estomacales, así como para atenuar el frío que es común en esa zona del país. Él cuenta con
un espacio de su casa con salida a la calle, su casa está ubicada en una zona poco
transitada y a dos cuadras de la plaza del pueblo. Para implementar su negocio, consigue
una cocina, ollas, una mesa, un mantel de color muy llamativo, compra una docena de vasos
de vidrio, consigue prestados seis bancos de plástico, y útiles de limpieza. Luego, pinta un
gran letrero con el nombre de su negocio: “Bebidas calientes Lucho”. Un domingo, muy
temprano, pone en marcha su negocio, limpio y él, con un traje blanco, muy aseado, sale a
ofrecer sus productos.

Prof. Julia Villanueva Perry