Escuela F-455 El Romeral

Servicio Local de Educación Pública Colchagua/Chimbarongo

Asignatura: Música
Profesor (a): Pilar Silva Silva/ Franklin Puebla

PRUEBA DE MÚSICA
“NOTAS MUSICALES, PENTAGRAMA, HIMNO NACIONAL”
6° AÑO BÁSICO

IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

Nombres

Apellidos

Curso

Fecha

Puntaje Ideal puntos Puntaje Real Nota

DESCRIPCIÓN CURRICULAR DE LA EVALUACIÓN

Objetivos de Aprendizajes (solo OA2 – OA7
números)
Eje Temático Escuchar y Apreciar.
Reflexionar y Contextualizar
Habilidades a evaluar >Percibir.
› Apreciar
› Expresar

INSTRUCCIONES GENERALES
- Escucha atentamente las instrucciones de la profesora.
- Piensa, reflexiona y analiza antes de responder a lo solicitado en cada ítems.
- Escribir con letra clara y legible.
- Si necesitas ayuda, levanta la mano y la profesora irá a tu puesto a explicarte nuevamente.
- Tiene un tiempo de duración máxima de 90 minutos.
- Trabaja silenciosamente.
- Revisa cuidadosamente tus respuestas antes de entregar tu evaluación.

ITEM 1: Selección Múltiple (7 puntos)

Lee cada una de las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta.

1.- ¿Para qué sirve la música?

a) Para alegrarlos
b) Para jugar
c) Para relajarse
d) Todas las anteriores

2.- ¿Desde cuándo data nuestro himno nacional?

a) Desde 1.829
b) Desde 1.830
c) Desde 1.819
d) Desde 2.003
3.- ¿Quién es el autor de nuestro himno del colegio?

a) Samuel Araya
b) Cristián Cea
c) Oscar Donoso
d) Ninguna de las anteriores

4.- ¿Cuántas estrofas tiene nuestro himno nacional?

a) 6 estrofas
b) 12 estrofas
c) 14 estrofas
d) 10 estrofas

5.- ¿Quiénes son los autores de nuestro himno nacional?

a) Bernardo O’Higgins y Eusebio Lillo
b) José Miguel Carrera y Ramón Vera
c) Ramón Carnicer y Eusebio Lillo
d) Franklin Puebla y José Vargas Badilla

6.- ¿Cuántas línea tiene el pentagrama y para qué sirve?

a) 6 líneas y sirve para bailar.

b) 9 líneas y sirve para jugar.
c) 5 líneas y sirve para escribir la música.
d) 7 líneas y sirve para caminar.

7.- ¿En qué línea del pentagrama se ubica la nota Mi?

a) En primera línea
b) En segunda línea
c) En tercera línea
d) En cuarta línea

Item 2: Responde las siguientes preguntas (2 ptos)

1.- ¿Cuántos espacios tiene un pentagrama?

2.- ¿En que línea del pentagrama se ubica la nota sol?

Items 3: Observa y escribe el nombre de las notas musicales (6 ptos)