TABLA DE ESPECIFICACION OPERACIONAL DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS

A REALIZAR
Objetivo: Explora formas, posibilidades de movimiento y las características de diversos animales
en 2D (dos dimensiones) y 3D (tres dimensiones) a través de papel.

N° Especificación e inventario Meta Tiempo Estrategias o Recursos,

de las actividades a realizar Inicio-Termino tareas a realizar medios o
materiales a
usar
1. -Se da la bienvenida a los 100% de 10 min -Se entonará -Video online
estudiantes cantando la estudiant una canción. -PPT
canción ´´ Hola para ti y es
para mí´´ -Se indica el
https:// propósito de
www.youtube.com/watch? la sesión.
v=snt4TOyJlo8
- Se indica el propósito de la
sesión : Hoy aprenderás a
explorar las formas, las
posibilidades de
movimiento y las
características de diversos
animales en 2D (dos
dimensiones) y 3D (tres
dimensiones)

2. -Se define y explica los 100% de 30 min -Se define - PPT

conceptos de objetos en 2D estudiant conceptos de -Hojas de
y 3 D. es imágenes 2D y papel
3D.
- Se realizan actividades -Se realizan -Hojas de
para reconocer las actividades colores.
imágenes en 2Dy 3D. para aprender -Goma,
Para lo cual se pide a los más de ellas. tijeras.
estudiantes seguir -Se realiza una -
atentamente las breve
presentación
indicaciones asi como de los trabajos
tambien tener a la mano los realizados.
materiales a utilizar.
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FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
-Se plantea la siguiente
actividad dibujar en un
papel la imagen de un pez y
una tortuga, 2D.
-Se plantea una segunda
actividad para representar
figuras en 3D.
Estas figuras pueden ser de
su mascota preferida.
- Finalizadas las
actividades se pide
compartir sus
trabajos con sus con
el docente y
compañeros.

3. -Se realiza un breve 100% de 10 min -Resumen -PPT

resumen del tema estudiant - Actividad
aprendido. es para la casa.
.
-Se asigna actividad para la

casa: Escribe y luego

comparte en un audio una
anécdota con tu mascota o
con un animal que has
cuidado con mucho cariño.
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FACULTAD DE EDUCACIÓN
Sesión 1 ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

INDICADORES:
Indicador 01: Emplear recursos diversos para crear y ensamblar personajes en 2D y 3D.

Indicador 02: Experimenta con los medios, los materiales y las técnicas artísticas para crear efectos visuales,
sonoros.

Indicador 03: Explora ideas libremente a partir de su imaginación, sus experiencias u observaciones, y expe-
rimenta con el papel.
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FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA