Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :1
I. DATOS GENERALES
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
COMPETENCIA GENÉRICA
Ejerce liderazgo ético para el planeamiento, implementación, ejecución y evaluación de proyectos emprendedores empresariales,
socioculturales y ambientales aportando al desarrollo local, regional y nacional.
III. SUMILLA
La experiencia curricular pertenece al área de estudios generales y es de carácter obligatorio. Busca que el estudiante, desde su posición,
detecte la problemática que afecta su entorno y sea capaz de generar un cambio desde su iniciativa y sentido común relacionado con los
valores asumidos. Se hará hincapié en las competencias de liderazgo y creatividad.
TEMAS TRANSVERSALES
Emprendimiento.
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :2
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Explica el plan de mejora a una problemática detectada que afecta su entorno destacando sus habilidades emprendedoras y considerando el
contexto actual.
ACTITUD:
SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICAS
Trabajo Práctico: Matriz con lista de
Aprendizaje
problemas(hábitos) que afectan su entorno
1 Plan de mejora a una problemática colaborativo,
personal, afectación y resultados deseados al
presentación del sílabo
cambiar su ciclo del hábito.
Aprendizaje Trabajo Práctico: Matriz con lista de
Identificación del Problema: Problemáticas que colaborativo problemas(hábitos) que afectan su entorno
2
afectan el entorno. Aprendizaje interactivo personal, afectación y resultados deseados al
Trabajo individual cambiar su ciclo del hábito.
Trabajo Práctico: Matriz de identificación y
El Ciclo del hábito (Habit Loop) El disparador o Aprendizaje Interactivo
3 Consolidación del Ciclo del hábito personal
señales la rutina y la recompensa Trabajo individual
(semana 06).
Aprendizaje Trabajo Práctico: Matriz de identificación y
Causas del Problema (hábitos). Identificación de
4 colaborativo Trabajo Consolidación del Ciclo del hábito personal
la Señales
individual (semana 06).
Aprendizaje Trabajo Práctico: Matriz de identificación y
El Ciclo del hábito (Charles Duhigg.)
5 colaborativo Trabajo Consolidación del Ciclo del hábito personal
Identificación de la Rutina
individual (semana 06).
Aprendizaje Trabajo Práctico: Matriz de identificación y
Efectos del Problema (hábitos). Identificación de
6 colaborativo Trabajo Consolidación del Ciclo del hábito personal
la recompensa
individual (semana 06).
¿Cómo cambio de hábitos? Charles Duhigg Plan Aprendizaje Trabajo Práctico: Matriz de identificación y
7 de mejora: Alternativas viables 2: Anulación, colaborativo Consolidación del Ciclo del hábito personal
disminución de la Señal y cambio de rutina Aprendizaje interactivo (semana 06).
Examen Parcial: Presentación de la problemática Examen Parcial: Avance del portafolio.
8 Examen Parcial
(Ciclo del hábito personal) en el E-Portafolio Problemática. Ciclo del hábito personal.
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Explica el plan de mejora a una problemática detectada que afecta su entorno destacando sus habilidades emprendedoras y considerando el
contexto actual.
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :3
ACTITUD:
SESIÓ ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N DIDÁCTICAS
Aprendizaje colaborativo
Plan Emprendedor de mejora Problemática y
9 Aprendizaje Interactivo Informe: Plan de mejora. Problemática y Objetivos.
Objetivos.
Trabajo individual
Aprendizaje colaborativo
Plan Emprendedor de mejora Acciones y Informe: Plan de mejora. Acciones, actividades y
10 Aprendizaje Interactivo
actividades a realizar cronograma a realizar.
Trabajo individual.
Aprendizaje colaborativo
Plan Emprendedor de mejora Cronograma y Informe: Plan de mejora. Acciones, actividades y
11 Aprendizaje Interactivo
seguimiento de las acciones. cronograma a realizar.
Trabajo individual
Aprendizaje colaborativo
Plan Emprendedor de mejora Resultados y Informe: Plan de mejora. Acciones, actividades y
12 Aprendizaje Interactivo
Anexos cronograma a realizar.
Trabajo individual
Aprendizaje colaborativo
Plan Emprendedor de mejora Evidencias y Informe: Plan de mejora. Acciones, actividades y
13 Aprendizaje Interactivo
referencias bibliográficas. cronograma a realizar.
Trabajo individual.
Examen Final: Presentación y exposición de
Examen Final: Presentación y exposición de informe de resultados de videos Plan de Mejora, en
14 Examen Final
informe de resultados del Plan de Mejora el E Portafolio. Examen de rezagados y
recuperación.
Examen Final: Presentación y exposición de
Examen Final: Presentación y exposición de informe de resultados de videos Plan de Mejora, en
15 Examen Final.
informe de resultados del Plan de Mejora. el E Portafolio. Examen de rezagados y
recuperación.
Examen Final: Presentación y exposición de
Examen Final: Presentación y exposición de Examen Final. Examen
informe de resultados de videos Plan de Mejora, en
16 informe de resultados del Plan de Mejora. de rezagados y
el E Portafolio. Examen de rezagados y
Examen de rezagados y recuperación. recuperación.
recuperación.
V. MEDIOS Y MATERIALES
VI. EVALUACIÓN
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :4
FINAL (XF)
XF = 0.40*X1+ 0.60*X2
VII. BIBLIOGRAFÍA
Libros Digitales
Haridasani, Alisha. “The Power of Habit Charles Duhigg Random House UK.” Business traveller (Asia Pacific
Libros Digitales Edition) (2013): 71–. Print.
https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=bth&AN=86942856&lang=es&site=ehost-live
John Donvan. (2012). The “Power” To Trade Naughty Habits For Nice Ones. Talk of the Nation (NPR).
Libros Digitales https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nfh&AN=6XN201212241503&lang=es&site=eho
st-live
García Córdoba, F., Trejo García. M., Flores Rosete, L. y Rabadán Calvillo, R. (2016). La tutoría una estrategia
378.1794 G21 educativa que potencia la formación de profesionales ([1a ed.]). Limusa.
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código : F15D-PP-PR-01.04
Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
Página :5
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991001521419707001
Launer, V. (2016). Coaching un caminio hacia nuestros éxitos (7a ed.). Ediciones Pirámide.
658.4063 L37
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991000381279707001
Revistas Digitales
Mitroff Ian. Convierta problemas en soluciones inteligentes descubra cómo identificar los verdaderos
Revistas Digitales problemas y aplicar soluciones apropiadas. [1a ed.]. Barcelona: Profit Editorial, 2012. Print.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991000023629707001
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.