I.E.

I N° 30 4
GOTITAS DE AMOR

INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE 2022

GRE: UCAYALI UGEL: CORONEL PORTILLO

Código
Nivel: INICIAL 0625269
Modular
IEI N° 304 “GOTITAS DE AMOR”
Edad: 3 AÑOS “A” Sección: LOS HONESTOS
Apellidos y nombres del
estudiante: ORACIO INUMA; Zoe Ayzel.
Apellidos y nombres del profesor: ROMERO PINEDO , KATTY

AREA CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA DE FINAL DE PERÍODO LECTIVO

CURRICULAR COMPETENCIAS 1 2

CONSTRUYE SU B A
PERSONAL IDENTIDAD
SOCIAL
CONVIVE Y PARTICIPA B A
DEMOCRÁTICAMENTE
EN LA BÚSQUEDA DEL
BIEN COMÚN
CONSTRUYE SU B A
IDENTIDAD COMO
PERSONA HUMANA,
AMADA POR DIOS

PSICOMOTRIZ SE DESENVUELVE DE A A
MANERA AUTÓNOMA A
TRAVÉS DE SU
MOTRICIDAD

SE COMUNICA B A
ORALMENTE EN SU
LENGUA MATERNA
COMUNICACIÓN
Zoe, escucha cuentos, leyendas y otros relatos de la tradición oral.
LEE DIVERSOS TIPOS B B
DE TEXTOS ESCRITOS Formula preguntas sobre lo que le interesa saber o responde con
EN SU LENGUA coherencia lo que le preguntan. Sin embargo con apoyo de la docente
MATERNA dice de qué tratará el texto a partir de las ilustraciones palabras,
expresiones antes y durante la lectura que realiza

CREA PROYECTOS B A
DESDE LOS
LENGUAJES
ARTÍSTICOS

Zoe, relaciona elementos de su entorno de acuerdo a sus características

RESUELVE B B observables (forma, color, tamaño) compara y agrupa con características
MATEMÁTICA PROBLEMAS DE
CANTIDAD similares. Sin embargo con ayuda de la docente establece algunas
relaciones entre las formas de los objetos que están en su entorno.

RESUELVE B A
PROBLEMAS DE
FORMA, MOVIMIENTO
Y LOCALIZACIÓN

CIENCIA Y INDAGA MEDIANTE B A

TECNOLOGÍA MÉTODOS
CIENTÍFICOS PARA
CONSTRUIR SUS
CONOCIMIENTOS
ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB

A LOGRO ESPERADO

B EN PROCESO

C INICIO

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KATTY ROMERO PINEDO Lic. Guísella Luz Mujica Medina

Docente Directora