INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2022

DRE: DRE LIMA PROVINCIAS UGEL: UGEL 14 OYÓN

Código
Nivel: PRIMARIA 1323310-0
Modular:

Institución educativa: LIBERTADOR JOSE DE SAN MARTIN

Grado: 6to Sección: “A

Apellidos y nombres del ANDRADE ABARCA Keyla Andrea
estudiante:

Código del estudiante: DNI:

Apellidos y nombres del

LIMA SUCLUPE, Mary Luz
docente o tutor

Nivel de logro alcanzado

Área Curricular Competencias al finalizar el período de Conclusión descriptiva
II Bimestre
Construye su identidad.
-
Construye interpretaciones
históricas

Convive y participa democráticamente en A

PERSONAL SOCIAL
la búsqueda del bien común
Construye interpretaciones -
históricas
Gestiona responsablemente el
A
espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los
A
recursos económicos

Asume una vida saludable A

Interactúa a través de sus

A
habilidades sociomotrices
Se desenvuelve de manera
EDUCACIÓN FÍSICA A
autónoma a través de su motricidad
Se comunica oralmente en su lengua
A
materna
Lee diversos tipos de textos escritos en
A
su lengua materna
Escribe diversos tipos de textos La estudiante escribe textos, adecúa su texto al destinatario, propósito, a partir de su
COMUNICACIÓN B
en su lengua materna experiencia previa y de algunas fuentes de información complementaria, pero tiene
dificultad en ordenar sus ideas en torno a tema y en utilizar correctamemnta la
ortografia, se recomienda seguir la estructura del texto que escribirá.
Aprecia de manera crítica
A
manifestaciones artístico-culturales
Crea proyectos desde los lenguajes
A
ARTE Y CULTURA artísticos
Resuelve problemas de multiplicación en operaciones combinadas en potencias y
Resuelve problemas de cantidad B fracciones, tiene aún dificultad en en resolver problemas de división, se recomienda
seguir practicando para mejorar en la resolución de estos problemas.
Resuelve problemas de forma,
A
movimiento y localización
Resuelve problemas de regularidad,
A
equivalencia y cambio
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de gestión de
-
datos e incertidumbre
Indaga mediante métodos científicos A
para construir sus conocimientos.

Explica el mundo físico basándose en

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN RELIGIOSA
A
conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra
y universo
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver problemas de -
su entorno
Asume la experiencia del encuentro
A
personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su
creencia religiosa
Construye su identidad como persona
A
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al
diálogo con las que le son cercanas
 Nivel de logro alcanzado
al finalizar el período de
Competencias transversales II Bimestre
Conclusión descriptiva
Se desenvuelve en entornos virtuales A
generados por las TIC
Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma A

Situación al finalizar el período

lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: 27 de julio de 2022