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Filología

Española
Iván Vargas
Elementos de

Comunicación
1 Emisor
2 Receptor
3 Código
4 Mensaje
5 Canal
6 Contexto
Emisor
Es la persona, organización o

tecnología que emite un mensaje.

Receptor
Es la persona que recibe e interpreta

el mensaje del emisor.


Código
Es el sistema de señales o signos que

se utiliza para poder transmitir el


ORAL
mensaje.
Algunos ejemplos són: Los diferentes

idiomas con sus letras, las señales de

tráfico, código morse etc.


Mensaje
Es el elemento de la comunicación

que contiene la información que

manda el emisor al receptor. El

mensaje puede ser visual, verbal, no

verbal, escrito etc.


Canal
Es el método por el cual se transfiere

el mensaje entre el emisor y el

receptor. El canal de un mensaje oral

será el aire, pero también puede ser

un papel, el teléfono etc.

Contexto
Es el lugar donde tiene cabida la

transmisión del mensaje.


Funciones del

Lenguaje
La función principal del ser humano es
comunicar. La comunicación opera de formas
diferentes según cual es el objetivo que
queremos transmitir.
Funciones

Conativa Referencial Emotiva


El emisor emite un El emisor elabora Está enfocada en
mensaje del cual espera mensajes relacionados con transmitir los
una respuesta, acción o su entorno o con objetos sentimientos, estados de
externos al acto
reacción del receptor. ánimo o deseo del
comunicativo.
Normalmente se refiere emisor.
Esta función aparece en
a una pregunta o una textos informativos, Ejemplos:
orden. divulgativos, científicos, es
decir aquellos que ¡Qué bien me siento hoy!
Ej: Cierra la puerta. transmiten conocimientos. Te quiero mucho
Funciones
Conativa Referencial Emotiva
Funciones

Poética Fática Metalingüística


Es utilizada con fines Es la que está enfocada en Es aquella que empleamos
estéticos, presta principal validar si está abierto el para referirnos a la propia
atención al cuidado de la canal comunicativo entre lengua.
forma y utiliza figuras emisor y receptor. Es la función que se utiliza
retóricas. Se utiliza para iniciar, para hablar del propio
Se encuentra en poemas, mantener o finalizar una lenguaje.
refranes, novelas etc. conversación. Se utiliza cuando
explicamos gramática o el
Ej: Si en tus ojos brilla una Ej: ¿Juan me oyes? significado de una palabra.
Hasta luego.
estrella, alguien está
Hola buenas tardes. Ej: Ver es un verbo.
pensando en ti.
Funciones
Poética Fática Metalingüística
Mecanismos Textuales
Coherencia
La coherencia es la propiedad/cualidad por la que entendemos
que el texto tiene una unidad de información y no cómo una
suma de elementos de información sin conexión entre ellas.
Ej: Mañana, iremos al cine, y al salir iremos a cenar.-----Es
coherente.
Cohesión
La cohesión está constituida por diferentes recursos lingüísticos
que utilizamos para relacionar las diferentes partes de un texto y
darle una unidad de significado. Dentro de la cohesión hay los
diferentes recursos:
Recursos de la Cohesión
Anáfora
Elipsis Llamamos anáfora al fenómeno por el cual una
palabra remite a una parte anterior del discurso
Es la supresión de algún elemento léxico del

que representa. Las palabras que pueden


enunciado
funcionar como anáforas són:
.
Pronombres personales
Ej: El profesor entró a clase y el profesor

Determinantes demostrativos/posesivos
repartió los exámenes.
Adverbios
SE SUPRIME EL SEGUNDO PROFESOR.
Pronombres relativos
El profesor entró a clase y repartió los

exámenes.
Ej: Él compró una casa, la adquirió con su esfuerzo.
Recursos de la Cohesión

Hiperónimo Hipónimo
Palabra con significado amplio que engloba
Palabra de significado restringido que está

a otras de significado más restringido. Ej:


dentro de otras con significado más amplio.
Flores-----amapolas, tulipanes…
Recursos de la Cohesión

Sinonímia Antonímia
Palabras con significado idéntico en un Palabras de significado opuesto, contrarias.
contexto determinado.
Adecuación
La adecuación, para que un texto se adecuado debe cumplir
los siguientes propósitos:
Debe adaptarse al contexto en el que se produce.
Se debe adaptar a la persona a la que nos dirigimos.
Se debe adaptar a la intención comunicativa: informar,
convencer…
Marcadores Textuales
Són palabras o locuciones cuya función
principal es guiar la interpretación del texto
relacionando las diferentes entre sí.
Ejemplo: En primer lugar, también, no
obstante, para cavar, en definitiva…
Iván Vargas

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