I.

E: “Santa María Reina”

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
Interactuamos y Resolvemos problemas en equipo al realizar juegos cooperativos para una mejor convivencia
Actividad de Aprendizaje 03-3

I.- DATOS INFORMATIVO.

1.1. Bimestre : II
1.2. Grado sección : 3ro-BCD
1.3. Duración : 06-06 al 10 -06
1.4. Tiempo : 2 horas semanales
1.5. Docente : Ronald López vera
1.6. Integración de áreas : Comunicación, Matemática, Ciencia y Tecnología,
ciencias Sociales, Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.
1.7. Año lectivo : 2022

II.- TITULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE.

“Desarrollamos estrategias para resolver problemas con el aporte de nuestro equipo”
INSTRUMENTO
COMPETENCIA CAPACIDADES PROPOSITO DE APRENDIZAJE EVIDENCIA
EVALUACIÓN
En esta oportunidad, poner énfasis en el Lista de cotejo:
trabajarás los aspectos que ejercicio de tus
Comprende su requieres mejorar para la habilidades para la
Se desenvuelve de cuerpo comunicación, la comunicación y la
manera autónoma a colaboración y la resolución resolución de
través de su de problemas en equipo al problemas con tu familia o
motricidad Se expresa realizar juegos cooperativos amigos mediante el
corporalmente y adaptarlos a las desarrollo
posibilidades de tus de actividades lúdicas.
familiares.
Desempeño . Combina con eficacia las habilidades motrices específicas y regula su cuerpo en
situaciones predeportivas y deportivas. Toma como referencia la trayectoria de objetos y
a sus compañeros
Competencias transversales
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Enfoques Enfoque de orientación al bien común Responsabilidad
transversales

III.- MOMENTOS DE LA SESIÓN DE

APRENDIZAJES:
MOMENTOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES ESTRATEGIA TIEMP RECURSOS Y
O MATERIALES
Observamos las imágenes
Aprendizaje 15 plataforma
INICIO autónomo min.

En casa de José, la práctica de actividades lúdicas con su hermano ha

fortalecido sus relaciones.
Sin embargo, observa que la comunicación con sus padres y abuelo a
veces es tensa. Además, se ha dado cuenta que, en ocasiones, le
cuesta controlar sus emociones y tiene dificultades para escuchar las
opiniones de ellos.
José sabe que debe mejorar sus habilidades comunicativas, por lo que

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ha decidido trabajar en ese aspecto.
a. ¿Compartes la situación que le preocupa a José? ¿Consideras que
la práctica de actividades lúdicas con tu familia favorecerá la
comunicación entre ustedes?
b. ¿Qué opinas de la siguiente frase? “Antes de actuar, escucha.
Antes de reaccionar, piensa. (…) Antes de rendirte, inténtalo” Ernest
Hemingway.
Realiza ejercicios de movilidad articular, trotes y estiramientos
durante 10 minutos. Puedes ejecutar movimientos articulares suaves,
como rotar el cuello, girar el cuello hacia la derecha e izquierda, girar
los hombros, rotar los hombros adelante y atrás, subir y bajar los
brazos, girar muñecas, etc.
Los estudiantes asisten a clases. Teniendo en cuenta los
acuerdos de convivencia y los protocolos de seguridad.
DESARROLL Formamos Grupos -
O Tema: Desarrollamos estrategias para resolver problemas con -
el aporte de nuestro equipo -Pelota
Juego 1 -SOGA
Objetivo: en el menor tiempo posible, se debe llevar un aro -conos
desde la línea de salida hacia la de llegada atravesando una
cadena humana formada por el equipo.
Descripción 55
● Señala una línea de salida y otra de llegada con 4 o más min.
metros de distancia entre sí.
● Forma una cadena con todos los integrantes de tu equipo.
Todos deben estar siempre tomados de la mano y no deben
soltarse. Se ubican en la línea de salida
El juego consiste en pasar un aro a lo largo de la cadena de
jugadores.
● El primer participante
de la cadena pasa el aro a
través de su cuerpo a su
compañero, se suelta y
corre al final de la
cadena. Así,
sucesivamente, cada
jugador deja la cadena al
inicio y se ubica al final
para volver a realizar la
acción para que la
cadena se aproxime a la línea de llegada.
● El juego termina cuando el aro llega a la línea de llegada,
luego de atravesar la cadena de jugadores.
● Controla el tiempo que demora el equipo en hacer todo el
recorrido.
● También, puedes invitar a un grupo de amigos a que formen
otro equipo del mismo número de integrantes para que
compitan con ellos.

Adaptaciones
¿Qué adaptaciones le harán al juego considerando las
posibilidades de los integrantes del equipo?

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● Formación de la cadena humana en círculo, etc.
Variantes
¿Qué variantes proponen para incrementar la dificultad del
juego?
● Trasladar en simultáneo varios aros.
● Realizar la actividad con los ojos vendados, etc.

Proponen un juego ………..

Actividad de relajación respiraciones 5 a 8 minutos.
Deporte favorito, aseo personal
¿Cómo se sintieron al participar de los juegos? Plataforma Balón
¿Consideran que se tomaron en cuenta sus Toalla
CIERRE 20 min
propuestas en el desarrollo de los juegos? agua
¿Qué beneficios aporta a la familia el desarrollo de estas actividades?

EXPERIENIA DE APRENDIZAJES 3- ACTIVIDAD 3-Semana ……

Apellidos y nombres
Grado y sección: …………. FECHA………………
Habilidades de comunicación Nunc Aveces siempre
a
Comuniqué mis propuestas a los
integrantes de mi equipo, quienes tuvieron
una comprensión precisa de mi mensaje.
Me expresé con respeto, tolerancia y equidad
con todos los integrantes de mi equipo.
Propuse estrategias de organización del
equipo para cumplir los objetivos de los
juegos considerando las posibilidades y la
participación de todos.
Conduje con solvencia al equipo en la realización de los juegos.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
¿Qué puedo hacer
Criterios de evaluación Estoy en
para mejorar mis
Lo logré proceso de
aprendizajes?
lograrlo

Propuse y practiqué juegos cooperativos con mi familia o amigos

Empleé estrategias para resolver las situaciones o retos que se
presentaron en los juegos cooperativo
Propuse adaptaciones a los juegos cooperativos para favorecer la
participación de mis familiares o amigos considerando sus posibilidades.
Mostré organización y trabajo en equipo en mi propuesta de juego.

Chimbote 6 de junio de 2022

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LÓPEZ VERA RONALD LUISA LAURENCIO VEGA
DOCENTE SFG

Actividad de relajación
Al concluir la práctica, realiza ejercicios de flexibilidad y relajación.
A continuación, te ofrecemos algunas sugerencias.
En posición decúbito dorsal, levanta la cabeza hasta tocar el pecho con el mentón. Mantén
esta posición.

De pie, flexiona el tronco hacia adelante.

Sube los brazos por la espalda lo más arriba posible y permanece en esta posición.

Sentado en el suelo con la pierna izquierda flexionada, sujeta el tobillo de esa pierna con el
brazo derecho y realiza una torsión con el tronco.
Mantén esta posición.

Al realizar estos estiramientos, mantén cada posición durante 10 a 30 segundos .

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