Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Lectura común sugerida para curso de 40 alumnos Esta selección busca motivar la lectura en los alumnos, desarrollar la comprensión lectora y generar una
cultura literaria. Algunos criterios importantes al momento de seleccionar los títulos son: - Considerar la
edad y los intereses de los niños. -Considerar la temática y el vocabulario de cada texto para que ayude a
incrementar el léxico de los alumnos. -Se considera un libro mensual a partir del inicio de las letras
mayúsculas.
TÍTULO AUTOR EDITORIAL
Un paseo al campo Fernando Krahn Alfaguara
Yo te curaré, dijo el pequeño oso Janosh Alfaguara
Historias de ratones Arnold Lobel Alfaguara
Sapo y Sepo inseparables Arnold Lobel Alfaguara
A pesar de que la Lectura común comienza en el segundo semestre, durante las vacaciones de invierno se
recomienda que los niños lleven un libro a sus casas para que se inicien en el proceso de lectura, se
Lectura común sugerida para vacaciones de invierno y motiven con sus capacidades lectoras y comiencen a formarse en la responsabilidad del uso y tenencia de
los libros. Para las vacaciones de verano, se espera que los niños continuen con el ritmo de lectura
verano alcanzado durante el semestre.
Esta herramienta busca desarrollar el gusto por la lectura, a partir de sus propios interéses, llevando a la
sala de clases una variedad de títulos y géneros que entusiasme a los niños. Algunos citerios para la
Pintando la lectura sugerida para curso de 40 alumnos selección de libros son: - Textos con diferentes grados de dificultad. - Textos de diferentes géneros y
extensiones (cómics, cuentos, textos informativos, etc.). -Textos con títulos y portadas atractivas. - Debe
haber un libro por niño, pudiendo repetirse los títulos. - Deben presentarse los libros a los niños.
La lectura diaria de cuentos busca desarrollar el goce por la lectura, dar la posibilidad de escuchar cuentos
y poesías seleccionados, establecer una conexión afectiva entre profesor y alumnos, modelar una lectura
Lectura diaria de cuento sugerida fluida y expresiva, ampliar el vocabulario y exponer a los niños a distintos géneros narrativos. - Debe ser
una actividad planificada y calendarizada por el profesor. - Los cuentos permanecen en la biblioteca de
aula por unos días. - Bucar textos con formato grande e ilustraciones.
COPIAS
40
40
40
40
COPIAS
40
40
40
40
COPIAS
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
COPIAS
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
COPIAS
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1