Docente/Tutor: Prof.

Carmen Ibarra Nivel: Inicial 1 Paralelo: “A” y “B”

Prof. Sofía Yumbo
Ciclo: Sierra Amazonía Semana 32 Año lectivo: 2022-2023
PLANIFICACIÒN SEMANAL POR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Experiencia de DÍA DE LA TRADICIÓN-SEMANA SANTA

aprendizaje:

Grupo de edad: Niños y niñas de 3 años N.º De niños/as: 43

Tiempo estimado: Cuatro dias Fecha de inicio: Desde el 3 hasta 6 de abril 2023.

Descripción general de Es un buen tiempo para contar a los niños y niñas un buen relato para que conozcan el motivo de esta celebración. Es importante que los niños y niñas
la experiencia: conozcan el sentido de las cosas, eso les servirá de gran ayuda en su aprendizaje
Elemento integrador: Cuento: Historia de la semana santa https://www.youtube.com/watch?v=QGVunuMsIHc

ÁMBITOS DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES PARA

 EVALUAR

RELACIÓN CON EL Participar en algunas  Equipos tecnológicos. Participa en algunas prácticas

Lunes 03 de abril 2023
MEDIO NATURAL Y prácticas tradicionales de su  Videos tradicionales de su entorno
CULTURAL entorno disfrutando de las  Saludo, bienvenida a los niños y niñas. disfrutando de las diferentes
 Lámina grafica
diferentes manifestaciones  Oración de la mañana. manifestaciones culturales.
 Crayones
culturales.  Motivar con una canción.
 Ambientes de aprendizaje
 Observar el video la historia de la semana santa.
 https://www.youtube.com/watch?
v=QGVunuMsIHc
 Preguntas y respuestas.
 ¿Qué recordamos en la Semana Santa?
 ¿Quién es Jesús?
 ¿Te gustaría rezar todos los días?
 Actividad: Colorear la Semana Santa.
 Estimular con aplausos el trabajo realizado.
 Visitar los rincones de aprendizaje.
 Juego dirigido.
 Despedida con una canción.
RELACIONES Comprender la relación de  Equipos tecnológicos. Comprende la relación de
Martes 04 de abril 2023
LÓGICO- número cantidad hasta el 5.  Video. número cantidad hasta el 5.
MATEMÁTICAS  Saludo, bienvenida a los niños y niñas.  Lámina graficada
 Oración de la mañana.  Crayones
 Motivar con una dinámica.  Ambientes de aprendizaje
 Observar el video los números del 1 al 5 Cuento“
Patito feo”
 https://www.youtube.com/watch?
v=gMXANyneyJw
 Preguntas y respuestas del video observado.
 ¿Cómo se llama el cuento?
 ¿Cuántos pollitos habían?
 Actividad: Identificar y colorear los números del
1 al 5.
 Estimular con aplausos el trabajo realizado.
  Juego dirigido.
 Visitar los rincones de aprendizaje.
 Despedida con aplausos.
COMPRENSIÓN Y Comunicarse incorporando  Equipos tecnológicos Comunica incorporando palabras
EXPRESIÓN DEL palabras nuevas a su Miércoles 05 de abril 2023 nuevas a su vocabulario en
 Video
LENGUAJE vocabulario en función de  Saludo, bienvenida a los niños y niñas.  Lámina graficada. función de los ambientes y
los ambientes y  Oración de la mañana.  Tempera experiencias en las que
experiencias en las que  Motivar con un baile.  Ambientes de aprendizaje. interactúa.
interactúa.  Observar el video amigas inseparables (cuento
para aprender las vocales).
 https://www.youtube.com/watch?
v=02s8JZtjlbU8Preguntas y respuestas.
 ¿Cómo se llama el cuento?
 ¿Qué vocales observaron en el cuento?
 Lectura de las vocales.
 Actividad: Identificar y remarcar con el dedo
índice las vocales.
 Estimular con aplausos el trabajo realizado.
 Juego dirigido.
 Visitar los rincones de aprendizaje.
 Despedida con abrazos.

RELACIÓN LÓGICO Descubrir formas básicas  Equipos tecnológicos Descube formas básicas
Jueves 06 de abril 2023
MATEMÁTICO circulares, triangulares,  Videos circulares, triangulares,
rectangulares y  Saludo, bienvenida a los niños y niñas.  Láminas graficadas rectangulares y cuadrangulares
cuadrangulares en objetos  Oración de la mañana.  Palitos de helado en objetos del entorno.
del entorno.  Motivar con movimientos corporales.  Goma
 Observar la canción del triángulo.  Ambientes de aprendizaje
 https://www.youtube.com/watch?
v=KaDJWouZtYU
 Preguntas y respuestas.
 ¿Conoces el triángulo?
 ¿A qué se parece el triángulo?
 Caminar sobre el triángulo.
  Actividad: Pegar palitos de helados en el
triángulo.
 Estimular con aplausos el trabajo realizado.
 Visitar los rincones de aprendizaje.
 Despedida con un abrazo.

Viernes 31 de marzo 2023

FERIADO
VIERNES SANTOS

APROBADO REVISADO ELABORADO

Ing. Carlos Estrella Lic. Jeaneth Albán Prof. Carmen Ibarra Prof. Sofía Yumbo
VICERRECTOR COORDINADORA DOCENTE INICIAL 1 “A” DOCENTE INICIAL 1” B”