REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA “LICEO CERRITOS BLANCOS”
BARQUISIMETO

ARTE Y PATRIMONIO II LAPSO

PROF. MILEXA RODRIGUEZ AÑO:1ERO SECCIONES:A-B-C-D-E-F-G-H

GUIA DE ESTUDIO N° 01

“EL VOLUMEN”

El volumen, de los cuerpos es el resultado de sus tres dimensiones: ancho, alto

y profundidad. En escultura, se le llama volumen a una estructura formal
tridimensional, así como también volumen a las partes componentes del todo
escultórico, cuando éstas tiene el carácter de masas

En conclusión el volumen es el espacio ocupado por un cuerpo al

conocimiento del cual llegamos por medio de la luz y de las sombras, y que nos
permite tener una percepción tridimensional de ese cuerpo o de ese objeto que
deseamos representar en un dibujo o en una pintura. El volumen es, junto con la
forma, uno de los aspectos que distingue a los objetos que nos rodean. Depende
de la luz y, por consiguiente, de las sombras que ésta produce. La definición
correcta del volumen de un objeto consiste en valorar exactamente las
intensidades de sus sombras

¿QUE ES VOLUMEN DE UN DIBUJO?

El volumen es el espacio ocupado por un cuerpo al conocimiento

del cual llegamos por medio de la luz y de las sombras, y que nos permite tener
una percepción tridimensional de ese cuerpo o de ese objeto que deseamos
representar en un dibujo o en una pintura. La definición correcta del volumen de
un objeto consiste en valorar exactamente las intensidades de sus sombras.
Podemos establecer dos clases de sombras: las propias y las proyectadas.

- Sombras propias: son las que se origina el objeto a sí mismo.

- Sombras proyectadas: son las que produce en las superficies vecinas.
También hay que tener en cuenta los reflejos producidos por la luz que
 proyectan las superficies u objetos vecinos, ya que aclaran la sombra
propia.

¿QUE CARACTERISTICAS REQUIERE EL VOLUMEN EN EL DIBUJO

ARTISTICO?

EL volumen en el dibujo se encarga de representar la magnitud o la escala

definida de un objeto y el espacio ocupado por ese cuerpo. Para lograrlo se utiliza
el modelado, que es la forma de dibujar degradados, sombras y luces en los
objetos para simular su volumen

CUALES SON LOS TIPOS DE VOLUMEN EN ARTISTICA

Volúmenes masivos: Conformado por una masa que no permite ver a través de
él ni se encuentra perforado

V0lumenes transparentes: Permite ver a través de él, tal como una ventana,
generalmente usado cuando se quiere mostrar algo que esté sucediendo dentro
del volumen. Un ejemplo de esto pueden ser las botellas de plástico o vidrio

Volúmenes Perforados: Como su nombre lo indica es aquel volumen que se

encuentra perforado
 ACTIVIDAD N° 01

1.- ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE DIBUJO Y PINTURA (VALOR 2.5

PUNTOS)

2.- ELABORA UN MAPA MENTAL SOBRE DEFINICION DE DEGRADADO, SOMBRAS Y

LUZ. (VALOR 2.5PUNTOS)

3. ELABORA CON MATERIAL RECICLADO FIGURAS CON VOLUMEN MASIVO,

PERFORADO, TRANSPARENTE (VALOR.5 PUNTOS)

4.-REALIZA UN AFICHE CON DIBUJOS DE TU PREFERENCIA DONDE RESALTARAS

LAS SOMBRAS, LA LUZ

VALOR 10 PTOS

CRITERIOS:

PULCRITUD

CREATIVIDAD

RESPONSABILIDAD

LETRA ORIGINAL DEL ESTUDIANTE (ORTOGRAFIA Y CALIGRAFIA).

GUIA DE ESTUDIO N° 02

“COMPOSICION PLASTICA”

La composición plástica está muy relacionada con el lenguaje de las formas y

las formas geométricas planas: El lenguaje de las formas: Se refiere a los
elementos visuales conocidos: puntos, líneas, planos, texturas y colores.

DEFINICIÓN DE COMPOSICIÓN PLÁSTICA:

La composición es una disposición de los elementos gráfico-plásticos para
crear un todo satisfactorio que presente un equilibrio, un peso y una armonía
perfecta.

ELEMENTOS DE LA COMPOSICIÓN
 Los elementos básicos (conceptuales) de la composición son los que hacen
posible cualquier representación. Estos son el punto, la línea, el plano y el
volumen. En el dibujo, la pintura y el diseño, la representación se realiza en dos
dimensiones, es decir, en un plano

¿QUÉ ES EL EQUILIBRIO EN LA COMPOSICION?

Cada forma o figura representada sobre un papel se comporta como un peso,

un peso visual, porque ejerce una fuerza óptica. Una composición se encuentra
en equilibrio si los pesos de los distintos elementos que la forman se compensan
entre si.

PARAMETROS PARA REALIZAR UNA COMPOSICIÓN PLASTICA

Existen diferentes parámetros que nos ayudan a interpretar las imágenes, que
son:
-.Equilibrio: está definido por la horizontalidad o verticalidad
-.Inestabilidad: es la ausencia de equilibrio y da lugar a fórmulas visuales muy
provocadoras e inquietantes.
-.Simetría: es la correspondencia exacta en la disposición regular de las partes o
puntos de un cuerpo o figura con relación a un punto (centro), una recta (eje) o un
plano ·
-.Asimetría: una composición es asimétrica cuando el peso visual de los
elementos de la imagen se reparte de modo desigual con respecto a uno
de los ejes principales, vertical u horizontal.
-.Simplicidad: impone el carácter directo y simple de la forma elemental
¿CÓMO APLICAR LA COMPOSICIÓN ARTÍSTICA EN EL DIBUJO?

1. Es la composición artística más sencilla y directa, se basa en líneas verticales u

horizontales paralelas a los lados del lienzo o soporte que se utilice para la pintura.
2. Es la composición que va de un vértice de la pintura a su contra esquina
3. Este tipo de composición se basa en una estructura piramidal

La composición artistica se define como una distribución o disposición de

todos los elementos que incluiremos en un diseño o composición, de una forma
 perfecta y equilibrada. En toda composición, los elementos que se sitúan en la
parte derecha, poseen mayor peso visual, y nos transmiten una sensación de
avance.
ACTIVIDAD 2
RESPONDE EN HOJAS BLANCAS O DE RAYAS LO SIGUIENTE
1- MENCIONA LA IMPORTANCIA DE LA COMPOSICION PLASTICA
2- ELABORA 03 DIBUJOS DONDE SE APLIQUE LA COMPOSICION PLASTICA
3- REALIZA UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE COMPOSICION ARTISTICA
Y COMPOSICION PLASTICA
4-DIFERENCIAS ENTRE ASIMETRICA Y SIMETRICA
VALOR 10 PTOS

REALIZA UN DIBUJO ARTISTICO CON MATERIAL RECICLADO EN UNA HOJA

BLANCA (NO SE ACEPTAN MAQUETAS)
CRITERIOS A EVALUAR:

PULCRITUD

CREATIVIDAD

RESPONSABILIDAD

LETRA ORIGINAL DEL ESTUDIANTE (ORTOGRAFIA Y CALIGRAFIA)

GUIA DE ESTUDIO N° 03

“EL CAMPO VISUAL”

El campo visual es el espacio que abarca la visión del ojo cuando está
inmóvil mirando un punto fijo. Normalmente, se evalúa el perímetro del campo
visual y también la sensibilidad que tiene en las diferentes zonas dentro de este
perímetro

LOS ELEMENTOS DEL CAMPO VISUAL SON:

 Visión monocular.
 Visión bicular.
 Discriminación de colores.
 Reconocimiento de símbolos.
Región de lectura
¿CÓMO EVALUAR EL CAMPO VISUAL?

Se le pide mirar fijamente al objeto en el centro y hacerle saber al examinador cuándo

puede ver un objeto que se mueve hacia su visión lateral. Usualmente el objeto es un
alfiler o una cuenta en el extremo de una barra negra que mueve el examinador. Este
examen crea un mapa de 30 grados en su visión central.

PARTES DEL CAMPO VISUAL

a- Porción nasal: Se refiere al espacio que va del centro del campo de visión
hacia la nariz
b- Porción superior: Espacio que va del centro del campo de visión hacia arriba.
c - El límite normal en esta parte del campo visual es de 60º (eje vertical).
d- Porción inferior: Espacio que va del centro del campo de visión hacia abajo
Las direcciones en las que se extiende nuestro campo visual son :alto, ancho y
profundo
- ALTO : Es el espacio que la vista abarca de arriba abajo
- ANCHO: Es el espacio que la vista domina de derecha a izquierda
- PROFUNDO: es la distancia máxima que alcanza la vista
proyectada al frente y perpendicularmente al que mira

¿QUÉ ES EL CAMPO VISUAL Y EL CAMPO DE LA IMAGEN?

Es un área donde se desarrolla la imagen como
configuración visual bidimensional (espacio pictórico) o tridimensional (espacio
arquitectónico, escenográfico, escultórico). Sus límites son los bordes reales
(cerrados) o virtuales (abiertos) de la figura o imagen

ACTIVIDAD 03

1.- ELABORA UN MAPA MENTAL CON LOS ELEMENTOS DE CAMPO VISUAL

VALOR 10 PTOS

2.- REALIZA UN ANÁLISIS DE 02 PÁGINAS DEL CONTENIDO ANTERIOR

SOBRE EL CAMPO VISUAL
VALOR 10 PTOS

CRITERIOS a evaluar: PULCRITUD,CREATIVIDAD, RESPONSABILIDAD, LETRA

ORIGINAL DEL ESTUDIANTE (ORTOGRAFIA Y CALIGRAFIA)