UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

Nombre y apellido del estudiante: Marian Reinoso

Cedula de identidad: 27.958.014
EVALUACIÓN SUMATIVA N° 01
EJERCICIO PRÁCTICO
UNIDAD I “Introducción a la Creatividad”

A continuación se presentan una serie de planteamientos, que deben ser respondidos

según lo solicitado en cada uno de ellos:
1. Seleccione uno de los siguientes principios propuestos por Perkins (1980), y señale
cuál es el tema central que defiende en torno a la definición de creatividad; y ¿Cuál es la
enseñanza que esta postura conceptual busca dejarle a la sociedad del Siglo XXI?. Cada
pregunta, genera un párrafo no menor a seis (06) líneas, siendo en total, dos párrafos. Las
afirmaciones son:

A) “La creatividad incluye principios estéticos y prácticos. La persona creativa busca conceptos e
ideas más generales, fundamentales y de mayor alcance; demostrando un esfuerzo
significativo de originalidad”.
B) “La creatividad depende de la atención que se le preste a los propósitos tanto como a los
resultados. Evalúa los objetivos y enfoques: ¿vale la pena el objetivo?, ¿va éste dirigido al
centro de la problemática?”.
C) “La creatividad opera más allá de las fronteras del pensamiento que en el centro de éstas,
aceptando el riesgo de fracasar como parte del proceso, aprendiendo a verlo como normal, e
inclusive como un reto interesante”.

1.1. Tema central que defiende el postulado seleccionado en torno a la definición de

creatividad (párrafo no menor a seis líneas):

Como tema central postulado, denoto personalmente que describe a la creatividad con principios
estéticos y prácticos, opino que la persona creativa intenta destacarse con sus obras o proyectos
haciendo cosas innovadoras, originales, diferentes que se destaquen por una característica en
especial y denote su marca y su estilo plasmado en cada proyecto para su reconocimiento. Así como
también hacer denotar su personalidad en ella. Demostrando asi su individualidad en cada proyecto
demostrando el esfuerzo significativo de original.

1.2. Enseñanza que esta postura conceptual busca dejarle a la sociedad de nuestro tiempo
(párrafo no menor a seis líneas):
La Sociedad del Siglo XXI, ha evolucionado al pasar de los años con sus ideas, cambiando así todo
estilo de arte, llenando el presente con proyectos originales, innovadores y tecnológicos. La sociedad
actual busca desenvolver una marca personal que se diferencie del resto, entiendo que esta
enseñanza busca dejar a nuestros tiempos un amplio sentido de originalidad e imaginación de mayor
alcance, basándose en prototipos estéticos y prácticos para desarrollar así un gran potencial de
ideales diferentes para su ejecución. ,
2. Según las características enumeradas, clasifique con una X, al grupo que corresponde.

Grupo A: Persona que se muestra creativa.

Grupo B: La creatividad tiene que ver con la habilidad para.
Grupo C: Persona Creativa.

GRUPOS A B C
1 Formular y verificar hipótesis X
2 Considera alternativas X
3 Alto nivel de curiosidad X
4 Separar el todo en sus partes X
5 Acepta riesgos y fracasos X
6 Usa ayuda externa X
7 Alto nivel de tolerancia X
8 Interés y pensamiento reflexivo X
9 Mantiene principios elevados de trabajo X
10 Es objetiva y subjetiva a la vez X
11 Piensa en el resultado. X

3. Observe la siguiente imagen e indique a cada lado de la misma, sólo a través de la

descripción de dos ejemplos para cada lado los tipos de pensamiento o producción
convergente y divergente. Finalice con un breve resumen (mínimo 6 líneas), justificando sus
argumentos con los ejemplos descritos.
Formulación de pensamientos en un
examen universitario, en este un
alumno tiene que reflexionar sobre
Pensar en formas posibles de
todas las opciones posibles que ahorrar dinero fácilmente para
se le presentan, para escoger la emprender un viaje
correcta

 Una persona a la que le hayan Preguntarse de cuántas formas

ofrecido dos trabajos distintos se podría usar un Bluejeans
tendrá que examinar los pros y
contras de cada uno,  y escoger
la opción que más le convenga
en ese momento.
Resumen: En el caso del Pensamiento Convergente, este se basa en la lógica, en no tomar decisiones
equivocadas. En el ejemplo reflejado anteriormente, notamos dos situaciones en las cuales la persona debe
pensar con detenimiento para tomar la decisión correcta. En el caso del Pensamiento Divergente se origina de
manera espontánea,y libre, este no sirve para tomar decisiones ya que es un proceso instantáneo, en los
ejemplos plasmados notamos dos postulaciones en las cuáles usamos la imaginación como base para obtener
diversas respuestas, este funciona mejor con preguntas abiertas.

4. Enliste las cinco (05) características que usted considere que definen mejor a una
persona creativa; parta de las ofrecidas en el núcleo temático respectivo. Resaltando, los
aspectos comunes que observe entre ellas

 Curiosidad.
 Originalidad.
 Imaginación.
 Entusiasmo..
 Constancia.

Estás características mencionadas describen rasgos comunes en las personas creativas, los
creativos son originales y muy curiosos suelen interesarse por casi todo y hacen muchas
preguntas, en cuanto a la originalidad se refleja como la capacidad de tener ideas innovadoras
que puedan generar interés en algún ámbito de la sociedad así como la imaginación.

5. Completa lo solicitado en la siguiente lista:

a) Enliste mínimo 05 rasgos o características que lo definen a Usted como una persona
creativa. Cuide la redacción.

Imaginación
Motivación
Sentido del Humor´
Iniciativa
Inconformismo