GRUPOS 1 Y 2 ACTIVIDADES A REALIZAR EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO DEL MEDIO Martes 1

INTENCIÓN RECURSOS VEO, VEO El trabajo:
DIDÁCTICA: Referentes de Jugar Veo, veo:  Contiene
Que el alumno casa Adulto: le canta al alumno de la siguiente manera: Veo, veo… nombre, fecha y
reflexione la relación El alumno responde: Que ves… tema completos.
entre los objetos y la CUADERNO AZUL Adulto: una cosita  Respeta
escritura de la palabra Alumno: ¿y que cosita es? márgenes y
Adulto, le dice una palabra, pueden ser de las que están escritas en renglones
los carteles que tienen pegados con cada letra o de los letreros que  La letra está
tienen en casa en cada objeto. bien hecha y es
El alumno debe buscar el objeto o imagen, y copiar la palabra del legible.
letrero.  Utiliza
Jugar 10 veces (Escribir 10 palabras) mayúsculas y
las marca con
ROJO
 Se entrega a
Que los alumnos CONOCIMIENTO DEL MEDIO tiempo
reconozcan que el Libro de TEMA: ¿Qué color tienen los animales? Cumple con el
color puede ser un Conocimiento del Resolver las indicaciones que se encuentran en la página 47. objetivo.
criterio de clasificación medio Recortar el material recortable 2 (página 165)
de animales. Agrupar a los animales según su color y responder el resto de la
Recortable 2 página 48. (NO PEGAR LOS RECORTES EN EL CUADERNO,
los vamos a seguir necesitando).

GRUPO 3 ACTIVIDADES A REALIZAR EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO DEL MEDIO Martes 1
INTENCIÓN RECURSOS VEO, VEO El trabajo:
DIDÁCTICA: CUADERNO Jugar Veo, veo:  Contiene
Que el alumno AZUL Adulto: le canta al alumno de la siguiente manera: Veo, veo… nombre, fecha y
reflexione la relación El alumno responde: Que ves… tema completos.
entre los objetos y la Adulto: una cosita  Respeta
escritura de la palabra. Alumno: ¿y que cosita es? márgenes y
Adulto, le dice un objeto que estén viendo en casa o donde se renglones
encuentren realizando la tarea.  La letra está
El alumno debe buscar el objeto y cuando lo vea, inventará un bien hecha y es
enunciado con ese objeto, mismo que escribirá en su cuaderno. legible.
Jugar 5 veces (Escribir 5 enunciados)  Utiliza
Enviar audio de lectura de los enunciados. mayúsculas y
las marca con
ROJO
 Se entrega a
Que los alumnos Libro de CONOCIMIENTO DEL MEDIO tiempo
reconozcan que el Conocimiento del TEMA: ¿Qué color tienen los animales? Cumple con el
color puede ser un medio Resolver las indicaciones que se encuentran en la página 47. objetivo.
criterio de clasificación Recortar el material recortable 2 (página 165)
de animales. Recortable 2 Agrupar a los animales según su color y responder el resto de la
página 48. (NO PEGAR LOS RECORTES EN EL CUADERNO,
los vamos a seguir necesitando).

GRUPOS 1 Y 2 ACTIVIDADES A REALIZAR EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO DEL MEDIO JUEVES 3
INTENCIÓN RECURSOS VEO, VEO El trabajo:
DIDÁCTICA: CUADERNO Jugar Veo, veo:  Contiene
Que el alumno AZUL Adulto: le canta al alumno de la siguiente manera: Veo, veo… nombre, fecha y
reflexione la relación El alumno responde: Que ves… tema completos.
entre los objetos y la Adulto: una cosita  Respeta
escritura de la palabra. Alumno: ¿y que cosita es? márgenes y
Adulto, le dice una palabra, pueden ser de las que están escritas enrenglones
los carteles que tienen pegados con cada letra o de los letreros que
 La letra está
tienen en casa en cada objeto. bien hecha y es
El alumno debe buscar el objeto o imagen, y copiar la palabra del legible.
letrero.  Utiliza
Jugar 10 veces (Escribir 10 palabras) mayúsculas y
las marca con
ROJO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  Se entrega a
Que los alumnos Libro de Cívica TEMA: “NOS RESPONZABILIZAMOS POR LA VIDA” tiempo
reflexionen el sentido Elijan un ser vivo para que el alumno lo cuide durante un mes, Cumple con el
de responsabilidad Ser vivo puede ser una mascota o una planta. objetivo.
cuidando un ser vivo y +Investiguen qué cuidados debe tener ese ser vivo.
haciéndose Cuaderno +Sigan las indicaciones que les señalan las páginas 38 y 39. En
responsable el punto 3, les menciona que preparen un espacio en el
directamente de el. salón, en este caso lo harán en casa.
Graben un video presentando el ser vivo que cuidarán, y
expliquen las responsabilidades que tendrán y los cuidados que
necesitará.
Envíen el video al grupo general para que todos los
compañeros conozcan los seres vivos que cuidarán los
demás.

GRUPO 3 ACTIVIDADES A REALIZAR EVALUACIÓN

CONOCIMIENTO DEL MEDIO JUEVES 3
INTENCIÓN RECURSOS VEO, VEO El trabajo:
DIDÁCTICA: CUADERNO Jugar Veo, veo:  Contiene
Que el alumno AZUL Adulto: le canta al alumno de la siguiente manera: Veo, veo… nombre, fecha y
reflexione la relación El alumno responde: Que ves… tema completos.
entre los objetos y la Adulto: una cosita  Respeta
escritura de la palabra. Alumno: ¿y que cosita es? márgenes y
Adulto, le dice un objeto que estén viendo en casa o donde se renglones
encuentren realizando la tarea.  La letra está
El alumno debe buscar el objeto y cuando lo vea, inventará un bien hecha y es
enunciado con ese objeto, mismo que escribirá en su cuaderno. legible.
Jugar 5 veces (Escribir 5 enunciados)  Utiliza
Enviar audio de lectura de los enunciados. mayúsculas y
las marca con
ROJO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  Se entrega a
Que los alumnos Libro de Cívica TEMA: “NOS RESPONZABILIZAMOS POR LA VIDA” tiempo
reflexionen el sentido Elijan un ser vivo para que el alumno lo cuide durante un mes, Cumple con el
de responsabilidad Ser vivo puede ser una mascota o una planta. objetivo.
cuidando un ser vivo y +Investiguen qué cuidados debe tener ese ser vivo.
haciéndose Cuaderno +Sigan las indicaciones que les señalan las páginas 38 y 39. En
responsable el punto 3, les menciona que preparen un espacio en el
directamente de el salón, en este caso lo harán en casa.
Graben un video presentando el ser vivo que cuidarán, y
expliquen las responsabilidades que tendrán y los cuidados que
necesitará.
Envíen el video al grupo general para que todos los
compañeros conozcan los seres vivos que cuidarán los
demás.