EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº01

“NOS REENCONTRAMOS Y CONVIVIMOS EN ARMONIA EN UN AULA ACOGEDORA,

RETORNANDO A LA ESCUELA COMPARTIRÉ EXPERIENCIAS CON MIS COMPAÑEROS
HACIENDO FRENTE A LOS EFECTOS DEL CICLÓN YAKU”

ÁREA: Ciencia y Tecnología FECHA:24/03/2023

TITULO: Clasificamos los niveles de organización de los seres vivos

PROPOSITO: Reconocer los niveles de organización de los seres vivos utilizando imágenes.

COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

 Propone sus posibles hipótesis sobre la pregunta de investigación.

 Elabora un plan de indagación para responder a la pregunta de investigación.
 Responde en base a fuentes de información confiables la pregunta de investigación.
 Explica mediante imágenes los niveles de organización de los seres vivos
 Compara los niveles de organización de los seres vivos.

Empecemos
¿Sabías que?

La materia, desde su nivel más básico, puede organizarse de tal forma que da lugar a las células y a los
demás componentes de los seres vivos, y que va aumentando la complejidad en cada uno de los niveles.

Observa la imagen y reflexiona con ayuda de las siguientes preguntas:

¿Qué observas en la imagen ¿Conoces las partes que en ella observas? ¿Sabes cómo están formados
los seres vivos?
 A partir de tu reflexión surge lo siguiente:

Pregunta de investigación

¿Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos?

Planteamiento de la hipótesis

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-

Yo creo que los niveles de organización de los seres vivos son:

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Plan de indagación
 Recojo de datos y análisis de información

Para ayudarte a ejecutar tu plan y responder a la pregunta planteada, te invito a leer la siguiente
ficha:

Los niveles biológicos son el nivel celular, tisular o de tejidos, el de los órganos, los sistemas y el organismo.

La célula es la unidad estructural y funcional de la vida. En ella se encuentran pequeñas estructuras

llamadas organelos, que se encargan de realizar las funciones celulares.

Las células son capaces de realizar todas y cada una de las funciones y actividades para vivir. 

Las células se asocian para formar el siguiente nivel, que son los tejidos. Un tejido es la agrupación de
células semejantes que realizan una misma función.

Los tejidos se organizan en estructuras llamadas órganos. Este nivel se forma por diferentes tejidos
que se agrupan para realizar una función especializada o una función vital. Por ejemplo, el estómago, los
pulmones, los huesos, corazón.
 Las principales funciones vitales las realiza un conjunto de órganos y tejidos coordinados llamados
sistemas de órganos, que constituyen el siguiente nivel de sistemas. Por ejemplo, el circulatorio, el
nervioso o el óseo.

En el siguiente nivel está el organismo o individuo, que es todo ser vivo individual; puede ser un ser
humano, un oso, una planta, un hongo o una bacteria.

Este nivel está constituido por los sistemas y órganos que funcionan en conjunto con gran precisión
integrando un organismo complejo
Concluimos que:

ESTRUCTURACIÓN DEL SABER CONSTRUIDO.

Niveles de organización de los seres vivos

Ahora completa el esquema con los niveles de organización de los seres vivos y escribe quienes
los forman.

Une con líneas según corresponda

Ubica los diferentes niveles de organización de los seres vivos.

1. Unidad biológica de los seres vivos. _______________________

2. Agrupación de tejidos que trabajan como una unidad. _______________________

3. Ser organizado de forma anatómica y funcional.

4. Unión de células que tienen la misma estructura y función. _______________________

5. Agrupación de órganos que cumplen una función específica. _______________________

Ahora sí estás en condiciones de escribir, con mejor argumento, tu respuesta a la pregunta de

investigación:

- ¿Cuáles son los niveles de organización de los seres vivos?

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Valoro mis aprendizajes.

¿Lo Necesito
Criterios para evaluar mis aprendizajes logré? apoyo

 Propuse posibles hipótesis sobre la pregunta de investigación.

 Elaboré un plan de indagación para responder a la pregunta de

investigación.

 Respondí en base a fuentes de información confiables la

pregunta de investigación.

 Expliqué mediante imágenes los niveles de organización de los

seres vivos

 Comparé los niveles de organización de los seres vivos.