Universidad Nacional de Córdoba

Facultad de Psicología
INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN PSICOLOGÍA

OBJETO Y MÉTODOS DE LA
PSICOLOGÍA: PERSPECTIVAS
Y DISCENSOS
Autores del texto: Di Paola – Luque

Dra. Leticia E. Luque – 2023

 Existen muchas dificultades para lograr acuerdos en
Psicología  “crisis permanente”

Dos grandes perspectivas o tradiciones

“Objetivista” vs. “Subjetivista”
Son concepciones tácitas
Culturas antagónicas
sobre el Ser Humano, el
mundo y sus relaciones…
coexistentes
Ni verdaderas ni falsas  DISTINTAS ENTRE SÍ
Operan como “modelo” de prácticas compartidas
Supuestos Homogeneidad Heterogeneidad

Identidad y Individualidades
Ser humano recurrencias Caracteres únicos

Subjetivista, relativizador
Modelo  Objetivista, normalizador

Realidad externa, “realidad” cultural y

natural, existente socialmente
El mundo más allá de nuestro construida, e
entendimiento o históricamente
captación cambiante
 Existen muchas dificultades para lograr acuerdos en
Psicología  “crisis permanente”

Dos grandes perspectivas o tradiciones

“Objetivista” vs. “Subjetivista”
distintos procedimientos
Son concepciones tácitas Métodos aplicados para la
(implícitas en las prácticas) sobre el de producción y la
Ser Humano y el mundo estudio justificación del CC de
una disciplina
Objeto de se hace referencia al sector, la parcela o el ámbito
estudio de la realidad estudiada por una disciplina
 Objeto de estudio
“Naturalismo” “Constructivismo”
Solo puede estudiarse aquello que El objeto de estudio es una
pertenece al mundo natural, es empírico construcción de sentido humano  no
y puede ser captado mediante existe en la realidad natural sino que es
experiencia sensible un CONCEPTO

Es cuantificable, medible  atributos Personas = “agentes” constructores del mundo:

mentales observable a través de la interactúan entre sí y con el entorno  mentes
conducta (humana y no-humana) no existen fuera de las prácticas sociales

La existencia del objeto es Lenguaje y prácticas son permeables

independiente del conocimiento del desde lo cultural e histórico  el objeto
investigador de estudio es conceptualmente variable
 Método(s) de estudio
“Cientificista”
Originalmente adoptó la
experimentación: método exitoso en las
investigaciones de las cs. naturales...
* El psicólogo se sitúa fuera del objeto
que estudia (objetividad)
* formula hipótesis sobre el fenómeno
a estudiar y somete sus hipótesis a
contrastación (evidencia)
* genera leyes universales y/o aplica
herramientas estadísticas  explicar y
predecir
“Comprensivista”
Hermenéutica  introducir la interpretación
del significado (subjetivo o sociocultural) Y
recoger la visión “desde dentro” del sujeto
Contextualizar históricamente los
fenómenos psicológicos…
…historia de vida persona + historia de su sociedad + cultura
vivencia + condiciones del momento histórico que atraviesa
Se propone una psicología “descriptiva y
analítica” sin desconocer que es posible
construir conocimiento tanto del mundo
interno como del externo de forma rigurosa
(no metafísica)
 Cuestionamientos a ambas perspectivas
O.E.natural: reduce las personas a O.E.construido: imposible generar leyes
las características biológicas; en la científicas (generalización universal); la
búsqueda de las regularidades relación indisoluble entre el objeto-
pierde de vista lo que nos hace investigado y el sujeto-investigador resta
sujetos singulares “objetividad” a la construcción discursiva

Método objetivista: desconoce la Método subjetivista: énfasis excesivo

complejidad y los matices del objeto de
estudio psicológico; ignora la actuación
humana impredecible y los significados
que las personas otorgan a sus
acciones…
del objeto-investigado y el sujeto-
investigador (falta de rigurosidad); el
escaso o nulo potencial explicativo-
predictivo del conocimiento
producido…
 Psicología como ciencia fáctica
Natural Social
Se estudian procesos psicológicos Se la propone como una disciplina

Ciencia fronteriza
elementales desde sus aspectos que describe los procesos superiores
de la vida humana
fisiológicos-biológicos
Los métodos analíticos y la
...método experimental aplicado a interpretación tal como la concibe la
procesos psicológicos básicos Hermenéutica pueden proveer esa
siguiendo el modelo exitoso de la rigurosidad…
Fisiología…
Una ciencia descriptiva, analítica,
Nacimiento como disciplina autónoma interpretativa: construye
de la Filosofía, aplicando métodos conocimiento sobre el mundo
propios de las ciencias naturales interno de forma rigurosa
 Ciencia fronteriza en “crisis permanente”
La situación de “crisis permanente” obedece a la co-existencia de concepciones
divergentes DESDE LOS INICIOS  WUNDT

Existen dos órdenes de la realidad, distintos entre sí  Crear

dos Psicologías
Ps. experimental
- incorporación del método experimental proveniente
de la Fisiología
- estudiar la experiencia inmediata, los procesos
psicológicos básicos (como las sensaciones)
- Objetivo: encontrar leyes universales que explicasen
los mecanismos por los cuales los contenidos de la
conciencia individual humana se combinan
Ps. de los pueblos
- métodos observacionales e históricos,
comparativos (ej: la etnografía y la lingüística)
- procesos mentales tienen carácter social, son
influidos y modificados la cultura (ej: lenguaje,
costumbres, mitos)
- Objetivo: estudiar la inter-relación entre los
procesos psicológicos y la cultura
 ¿Es posible/necesaria la Unificación de la disciplina?
Suposición implícita: todo psicólogo pertenece o bien a una o bien
a la otra perspectiva  dificulta la incorporación de las críticas de
la otra concepción
Sin acuerdos se obstruye la posibilidad de alcanzar la unificación
de la Psicología  requeriría suspender pretensiones
hegemónicas…
La “crisis permanente” en realidad es un indicador de una ciencia
viva, en estado de ebullición  preguntarse si son realmente
posiciones contradictorias y si es necesaria la unificación