REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

VICERRECTORADO ACADÉMICO
NÚCLEO LOS TEQUES
Licenciatura en: administración, Período Académico: 2022-1
Fecha: 01 Abril 2022 Al 28 de Julio 2022 de Facilitador (a): Miguel López
Curso: Historia social y económica de Venezuela Código: 51062
Sección: A, E, C, D Día jueves Horario: 2:00 a 5:10 Ambiente: 04
ACUERDO DE APRENDIZAJE

Unidad I. INTRODUCCIÓN A LAS CORRIENTES DE ESTUDIO DE LA HISTORIA.

Objetivo Específico: Determinar la importancia de la historia como ciencia social.
*Identificar y entender conceptos de las ciencias sociales, económicas y filosóficas para el estudio de la historia.

CRONOGRAMA DE COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (VINCULACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA) TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS
ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
INTRODUCCIÓN A LAS CORRIENTES DE - Concepto de Historia Presentación de mapas 10 % • BRITO FIGUEROA, Federico. Historia económica
07-04-2022 ESTUDIO DE LA HISTORIA. - Concepto de Filosofía. mentales, monografías, talleres
- Corrientes de Pensamiento. Definición. y social de Venezuela.
en el ambiente de clases,
- Análisis crítico sobre el - Importancia de la Historia en la exposiciones orales, debates
administración. supervisados, discusiones con • BRICEÑO IRAGORRY, Mario. La Historia como
comportamiento de la Historia en - Objetivo de la Historia.
Venezuela. una evaluación diagnosticadora elemento creador de la cultura. Caracas,
- Tipos y características de la Historia.
- Importancia de la Historia en nuestro formativa y sumativa.
Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
país.
1985.

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 Unidad II. ÉPOCA PRECOLOMBINA

Objetivo Específico: Conocer las rutas primeras de la colonización del Actual territorio de Venezuela.
*Identificar las etnias conquistadas y su resistencia a la conquista del territorio.

CRONOGRAMA DE COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (VINCULACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA) TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS
ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
ÉPOCA PRECOLOMBINA - Época Precolombina. Definición. Presentación de mapas 10 % • ACOSTA, Antonio. “La historia de América y la
14-04-2022 Características. mentales, monografías, talleres
- Aspectos críticos y explotación de la mano de obra indígena (sobre
- Rutas de poblamientos (teorías). en el ambiente de clases,
argumentativos las rutas de - Etnias Dominantes en el territorio. exposiciones orales, debates un artículo de Jesús M. García Añoveros)” En:
poblamiento de Venezuela y el - Geografía alcanzada. supervisados, discusiones una
BOLETÍN AMERICANISTA, Nº 34, Año XXVI, 1984.
resto del continente - Tipos de Economía existentes evaluación formativa y
sumativa.
Contenidos procedimentales: • AIZPURUA, Ramón. “El siglo XVIII en la
“Venezuela colonial”: la sociedad colonial y su
- Desarrollo de las teorías de rutas de crisis”. En: BOLETIN AMERICANISTA, Nº 31, Año
poblamiento. XXIII, 1981
- Análisis de las etnias indígenas.
- Historia de las principales etnias.
(Caribes, Timotocuicas, Arawuacos).
- Aéreas de influencias.
- Aspectos Económicos, políticos,
sociales y religiosos

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 Unidad III. LA CONQUISTA
Objetivo Específico: Conocer las rutas primeras de la colonización del Actual territorio de Venezuela.
*Identificar las etnias conquistadas y su resistencia a la conquista del territorio.
CRONOGRAMA DE COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (VINCULACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA) TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS
ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
- Definición de la conquista. monografías, talleres, debates 10 % *ARELLANO MORENO, Antonio. Breve historia de
05-05-2022 LA CONQUISTA supervisados, discusiones, Venezuela (1492-1938). Caracas, Italgráfica, 1974.
- Definición de Colonización
- Reflexiones y opiniones sobre la conquista informes críticos, cuadro * BARALT, Rafael María; DÍAZ, Ramón. Resumen
en Venezuela. Española. de la historia de Venezuela. Desde el año de 1797
resumen, reflexiones conjuntas
- Primeras conquistas, Formas hasta el de 1830. Tiene al fin un breve bosquejo
participantes histórico que comprende los años de 1831 hasta
de dominación. 1837. Caracas, Reimpresión de la Academia
- Resistencia indígena. Nacional de la Historia, 1939, Tomo I.
Características y Medios.
- Primeros asentamientos y
aspectos. Conceptos.
- Tipos de Economía existentes.
-Formas de conquista.
- Medios Utilizados.
- Tipos de masacre en los
territorios ocupados y
dominados.

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 Unidad IV. LA COLONIA
Objetivo Específico: Entender la organización de dominio establecido en la sociedad colonial.
*Conocer e identificar las estructuras y superestructuras sociales puestas en prácticas en la colonia.

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ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
19-05-2022 LA COLONIA - La Colonia Española. Definición. Monografías, talleres, debates 10% • BRICEÑO IRAGORRY, Mario. La Historia como
- Estimaciones referentes al imperio español - Dominio del imperio español y las leyes supervisados, discusiones, elemento creador de la cultura. Caracas,
de Indias. Definición. informes críticos, cuadro Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
sobre el nuevo territorio tomado y
- Mano de Obra esclava. Concepto. 1985.
masacrado. resumen, cine foro, reflexiones
- Nueva forma del territorio, • BRITO FIGUEROA, Federico. Historia económica
Características. conjuntas participantes una y social de Venezuela.
- Aspectos críticos y argumentativos sobre evaluación con formativa y
- La economía existente en Venezuela • MÉNDEZ RINCONES, Israel; l Odio de las Clases
la invasión en de Venezuela y el resto del colonial. sumativa. y La Revolución Bolivariana. Caracas, C.A.
continente. - Características de la economía colonial editorial del Diario Vea, 2009
Venezolana. • CARDOZO GALUE y otros. La región histórica y
- Modos de producción. Económica de Venezuela Caracas, Fondo
Editorial Tropykos, 1988.
Contenidos procedimentales: • Muños Oraa, Carlos (1971). Los Comuneros de
- Formación de colonia. Mérida Caracas, Cultura Venezolana, Caracas,
- Características y tipos dominación Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
española. 1964.
- Principio de las leyes de Indias.
Características.
- Clasificación la mano de obra esclava.
(Negra e india).

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 UNIDAD V: MOVIMIENTOS PRE-INDEPENDENTISTA

Objetivo Específico: Conocer, ubicar y entender la evolución de los movimientos pre-independentistas y su importancia

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ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
Monografías, talleres, debates 10% • BRICEÑO IRAGORRY, Mario. La Historia como
Movimientos pre-independentistas
26-05-2022 - El movimiento de los comuneros. supervisados, discusiones, elemento creador de la cultura. Caracas,
Definición y características. informes críticos, cuadro Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
- Reflexionar y aportar con 1985.
- La sublevación de los esclavos. resumen, cine foro, reflexiones
análisis crítico opiniones • BRITO FIGUEROA, Federico. Historia económica
Definición. Características. conjuntas participantes una y social de Venezuela.
sobre la importancia de los - Gual y España. Definición de del evaluación con formativa y • MÉNDEZ RINCONES, Israel; l Odio de las Clases
movimientos pre Movimiento. sumativa. y La Revolución Bolivariana. Caracas, C.A.
- La ilustración. Características. editorial del Diario Vea, 2009
independentistas en
- La Junta Patriótica. Concepto y • CARDOZO GALUE y otros. La región histórica y
Venezuela. Económica de Venezuela Caracas, Fondo
características.
Editorial Tropykos, 1988.
- La Compañía Guipuzcoana. Definición y
• Muños Oraa, Carlos (1971). Los Comuneros de
características.
Mérida Caracas, Cultura Venezolana, Caracas,
Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
1964.

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 Unidad VI. LA REVOLUCIÓN NACIONAL DE INDEPENDENCIA
Objetivo Específico: Entender y ubicar la evolución de los movimientos pre-independentistas y su importancia.

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ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
LA REVOLUCIÓN NACIONAL DE -
La declaración de Independencia. Monografías, talleres, debates 10 % • ARELLANO MORENO, Antonio. Breve historia
02-06-2022 INDEPENDENCIA Definición, características. supervisados, discusiones, de Venezuela (1492-1938). Caracas, Italgráfica,
- La firma del acta de independencia. 1974.
informes críticos, cuadro
- Análisis crítico sobre el desarrollo de la Definición, características. • BARALT, Rafael María; DÍAZ, Ramón. Resumen
- La Primera República, Manifiesto de resumen, cine foro, reflexiones
revolución nacional de independencia de la historia de Venezuela. Desde el año de 1797
Cartagena La Segunda República. conjuntas participantes con
y sus fallas. hasta el de 1830. Tiene al fin un breve bosquejo
Definición, características. una evaluación formativa y
- La Campaña Admirable-Decreto de histórico que comprende los años de 1831 hasta
Guerra a Muerte. Conceptos y sumativa. 1837. Caracas, Reimpresión de la Academia
características. Nacional de la Historia, 1939, Tomo I.
- La Tercera República, Discurso del • BRICEÑO IRAGORRY, Mario. La Historia como
Congreso de Angostura. elemento creador de la cultura. Caracas,
- Nacimiento de la Gran Colombia. Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
Definición, características. 1985.
- Políticas económicas. El desarrollo
político y los partidos.
- El estancamiento económico. El
comercio y las relaciones con el exterior.
- Clases sociales y la dificultad para la
movilidad vertical.
Contenidos procedimentales:
- Mecanismos para la declaración de
independencia.
- Componentes y fórmulas para la
firma de independencia.
- Características de las primeras
repúblicas en Venezuela.
Clases de economía en las primeras
Repúblicas en Venezuela.

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 Unidad VII y VIII. CREACIÓN Y CRISIS DEL PROYECTO BOLIVARIANO LA VENEZUELA AGROEXPORTADORA Y EL CAUDILLISMO EN VENEZUELA

Objetivo Específico: analizar la creación de la Gran Colombia como un hecho histórico marcado por cambios definidos por los intereses de los actores sociales.
19Interpretar la evolución del caudillismo como un proceso histórico influenciado por los intereses de los actores sociales. Conocer e identificar las causas y efectos del caudillismo.
CRONOGRAMA DE COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (VINCULACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA) TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS
ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS) (MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
CREACIÓN Y CRISIS DEL PROYECTO *La Revolución Restauradora 1899. 10 % • SANT ROZ, José; Bolívar y Santander dos
08-07-2022 BOLIVARIANO LA VENEZUELA Definiciones, consecuencias, y Posiciones Contrapuesta. Caracas, Fundación El
características de de las formas de (ENSAYO). Perro y la Rana, 2010.
AGROEXPORTADORA Y EL gobierno en principio del siglo IXX. • OROPEZA, Juan. Cuatro siglos de historia
*Cipriano Castro y el bloqueo naval. venezolana. Caracas, Avilarte, 1973, 342 p.
CAUDILLISMO EN VENEZUELA Concepto y Fortalecimiento de la soberanía
nacional en principio de una invasión • MAZA Zabala, MALAVE Venezuela un Economía
Análisis crítico sobre de los disolución dependiente. Ed. Salvador de la Plata. Caracas
extranjera.
del proyecto bolivariano y su repercusión *El Gomecismo 1908-1935 1973. Obras
en el ámbito internacional. La dictadura y sus flagelos en Venezuela y Citadas.
el continente suramericano.  La Conspiración Internacional Contra Cipriano
Gobierno de Medina Angarita Castro (1903-1924) Coordinación de historia
Definición, característica de su gobierno. Caracas Ministerio del Poder Popular para la
*Golpe de estado 1945 educación. 2009
Definición, Consecuencias en lo económico.
*Golpe de estado 1948
Definición, Consecuencias en lo económico.
*El Junta militar de gobierno
Definición, Consecuencias.
*Pérez Jiménez en el poder
Definición, la persecución de política, la
dictadura.
*La inmigración de extranjeros
*La inmigración de extranjeros hacia Venezuela.
*Aspectos sociales
*Aspectos económicos
*Aspectos políticos
*Aspectos religiosos
* La integración económica de América Latina.
ALAL, el pacto sub – regional Andino, SELA,
etc. La Sociedad de Consumo. La OPEP, La
nacionalización del Hierro y el petróleo. La
reforma agraria.
*Desarrollo de la Democracia Representativa
Constitución 1961, el pacto de Punto Fijo.
 Concepto, definición, consecuencias y análisis
de la situación.
*La economía minero exportadora
El surgimiento, Características de los Aspectos
Sociales, Económicos, y Políticos.
*La lucha por el dominio petrolero
Definición, Características, consecuencias del
petróleo en Venezuela.

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 Unidad IX. LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA
Objetivo Específico: Entender y ubicar la evolución de los movimientos pre-independentistas y su importancia.

CRONOGRAMA DE COMPROMISO DEL PARTICIPANTE Y DEL FACILITADOR EN LAS UNIDADES
ENCUENTROS CURRICULARES (CONTENIDOS)
LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA
15-07-2022
- Análisis crítico sobre el desarrollo
*Elecciones 1998, derrota de los
actores políticos tradicionales
Análisis, definiciones, aportes y
fortalecimiento de los procesos de
cambios.
*Constitución de 1999, nacimiento de la
democracia participativa.
Análisis, definiciones, aportes y
fortalecimiento de los procesos de
cambios.
*Hechos del 11,12 y 13 de abril de 2002.
Golpe de de estado y sublevación del
pueblo.
*Paro Petrolero
económicas
Plan socialista 2013-2019
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (VINCULACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA) TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECOMENDADAS Y ACTUALIZADAS
(MÍNIMO 4 DIFERENTES) (%)/ (ptos)
- La declaración de Independencia. Monografías, talleres, debates 30 % • ARELLANO MORENO, Antonio. Breve historia
Definición, características. supervisados, discusiones, de Venezuela (1492-1938). Caracas, Italgráfica,
- La firma del acta de independencia. 1974.
informes críticos, cuadro
Definición, características. • BARALT, Rafael María; DÍAZ, Ramón. Resumen
- La Primera República, Manifiesto de resumen, cine foro, reflexiones
de la historia de Venezuela. Desde el año de 1797
Cartagena La Segunda conjuntas participantes con hasta el de 1830. Tiene al fin un breve bosquejo
República. Definición, características. una evaluación formativa y
- La Campaña Admirable-Decreto de histórico que comprende los años de 1831 hasta
sumativa. 1837. Caracas, Reimpresión de la Academia
Guerra a Muerte. Conceptos
y características. Nacional de la Historia, 1939, Tomo I.
- La Tercera República, Discurso del • BRICEÑO IRAGORRY, Mario. La Historia como
Congreso de Angostura.
(ENSAYO).
elemento creador de la cultura. Caracas,
- Nacimiento de la Gran Colombia. Biblioteca de la Academia Nacional de la Historia,
Definición, características. 1985.
- Políticas económicas. El
desarrollo político y los partidos.
- El estancamiento económico. El
comercio y las relaciones con el exterior.
- Clases sociales y la dificultad para
la movilidad vertical.
Contenidos procedimentales:
- Mecanismos para la declaración
de independencia.
- Componentes y fórmulas para
Consecuencias la firma de independencia.
- Características de las
primeras repúblicas en Venezuela.
Clases de economía en las
primeras
Repúblicas en Venezuela.

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera. Sello. Fecha de Consignación:

VRA/vra.2014.

Nota: El acuerdo de Aprendizaje debe ser consignado con el Programa Analítico correspondiente al curso asignado ante el o la Coordinador (a) de carrera
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
NÚCLEO LOS TEQUES
FIRMA DEL ACUERDO DE APRENDIZAJE
2021-II

ESTRATEGIA E
INSTRUMENTOS DE
ACTIVIDAD TIPO DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN PORCENTAJE
EVALUATIVA Y
FECHA %

07-04-2022 DIAGNOSTICADORA, Taller I 10 %

FORMATIVA Y SUMATIVA
14-04-2022 DIAGNOSTICADORA, Taller II 10 %
FORMATIVA Y SUMATIVA
05-05-2022 DIAGNOSTICADORA, Taller III 10 %
FORMATIVA Y SUMATIVA
19-05-2022 DIAGNOSTICADORA, Taller IV 10 %
FORMATIVA Y SUMATIVA
26-05-2022 DIAGNOSTICADORA, Taller V 10 %
FORMATIVA Y
SUMATIVA
08-07-2022 DIAGNOSTICADORA, Ensayo 20 %
FORMATIVA Y SUMATIVA
15-07-2022 DIAGNOSTICADORA, 30 %
Ensayo
FORMATIVA Y SUMATIVA

TOTAL: 100 %

RESPONSABILIDADES DE LOS CURSANTES:

a) Asistir a las actividades presénciales programadas en un nivel superior al 75 %.

b) Mantener un clima de respeto, consideración, colaboración, honestidad con el docente, con sus
compañeros de curso, con las actividades programadas en este contrato de aprendizaje, con la
UNESR y consigo mismo.
c) Cumplir con seriedad, puntualidad, honestidad y profundizar con toda la estrategia de aprendizaje
propuesta en el presente contrato de aprendizaje, partiendo de los postulados indicados en el artículo
117 del Reglamento General de Educación -UNESR y que se indican a continuación:
 Las personas adultas son capaces de realizar aprendizajes autónomos.
 Las actividades académicas facilitan las condiciones para que ocurra el dialogo de saberes
entre los participantes y entre estos y los profesores.
 El adulto aprende a su propio ritmo de manera individual y colectiva dentro y fuera de la
Universidad.
 El adulto es gestor de sus propios aprendizajes.
 Observaciones:

Prof.: Miguel López C.I.: 10.281.116 Firma:

Vo Bo. Coordinador (a) de Carrera Sello

VRA/vra. 2017

LISTA DE CLASE

Período Carrera
ADMINISTRACION:ADMINISTRACION DE RECURSOS MATERIALES Y
2022-1
FINANCIEROS

Código Curso Sección

32062 Historia Económica y Social de Venezuela A

Cant. Cédula Apellidos y Nombres OBSERVACION

1 25634195 LAYA LATOSEFSKI YENNIS NAZARETH
2 27098096 AVILAN RODRIGUEZ KAREN YULEIBIS
3 27805547 BELLO ROJAS CRISTINA DEL VALLE
4 27908355 SILVA SOSA MARIUSKA VALENTINA
5 28463922 MEJIAS MEIAS YOHANDRI YOHERLIN

LISTA DE CLASE

Período Carrera
ADMINISTRACION:ADMINISTRACION DE RECURSOS MATERIALES Y
2022-1
FINANCIEROS

Código Curso Sección

32062 Historia Económica y Social de Venezuela C

Cant. Cédula Apellidos y Nombres OBSERVACION

1 13770950 VASQUEZ LOVERA MIGUEL EDUARDO
2 15518103 Rodriguez Guanipa Robinson Jose
3 16887973 MANRIQUE GUERRERO FREIDDY LISBET
4 19586044 DE CAMARA ORTEGOZA RUBIRAY AYARITH
5 19764469 MARRERO MANRIQUE YADRESKHY ISAMAR
6 19931539 OLIVERO GIL ANA ALFONSIVA
7 20747335 ESCOBAR ESCOBAR PATRICIA DEL VALLE
8 26498242 LOZADA CARRILLO DIANA SOPHIA
9 27446307 PEREZ ARAUJO GABRIELLA VALENTINA
10 28413624 RODRIGUEZ FERMENAL LEONEL MOISES
11 29850436 LOBO ARENCIBIA JULIO CESAR
12 84407855 ZAMOR GAENSLEY
13 84485738 VIELOT JOHN EDBERG