El cesto de los tesoros.
Maringel Luzardo. 2 ao ATPI.
Respuesta nmero 1: Al comienzo de la actividad la educadora realiz una
observacin muy importante para realizar esta actividad, los objetos que
vallamos a usar deben estar en buenas condiciones en cuanto a la higiene,
que tampoco pueden representar ningn tipo de peligro para el nios, no
deben tener filo, puntas o pinchos peligrosos, adems deben ser de un
tamao considerable para de esta manera evitar que el nio pueda ingerir
estos objetos y pueda ocurrir un accidente sobre todo todos los objetos
deben de carecer de cualquier tipo de toxicidad.
Respuesta nmero 2: la observacin que la educadora realiz posteriormente
es que la imaginacin, la sensibilidad y la ilusin del adulto son fundamentales
al momento de seleccionar los objetos para el nio, adems menciona que lo
importante es la calidad de la experiencia ya que el cesto de los tesoros es
una gran experiencia de descubrimientos para los cinco sentidos y sobre
todos para el cerebro del nio que en esta etapa es tan perceptivo y maleable.
Respuesta nmero 3: Creo que la planificacin de la educadora fue realizada
con el objetivo de observar las reacciones de los nios ante una actividad
diferente, adems de todo lo que la misma les aporta a los nios, sobre todo la
estimulacin, ya que es una actividad que implica el uso de todo el cuerpo y
de todos los sentidos.
Respuesta nmero 4: La fundamentacin que utiliz personalmente pienso
que fue la siguiente:
Elijo realizar esta actividad porque es una actividad que implica la exploracin de
nuevos elementos para los nios, con los cuales tal vez nunca han tenido contacto
anteriormente, adems porque esta actividad representa un gran beneficio para el
nio desde el punto de vista sensoriomotriz ya que estos objetos causan a travs
de su exploracin un gran estmulo en todas las reas del nio.
Respuesta nmero 5: Los componentes que debi tener en cuenta para la
planificacin son el nivel, el tipo de actividad, el contenido, la
intencionalidad, el desarrollo de la misma y los recursos a utilizar.
Respuesta nmero 6:
Planificacin de la actividad.
Actividad educativa.
Nivel: de 0 a12 meses.
Actividad: cesto de los tesoros.
Contenido: actividades de la vida cotidiana (Diseo Curricular Bsico
para Nios y Nias de 0 a 36 Meses)
Intencionalidad: Mediante la interaccin del nio con objetos de la vida
cotidiana permitirles que puedan explorar, estimularse y tener una experiencia
sensoriomotriz.
Desarrollo de la actividad: se coloca en un cesto plano y hasta que est
lleno objetos de uso diario que podemos encontrar en nuestros hogares o tambin
que pueden ser propios de la naturaleza, teniendo en cuenta que estos objetos no
representen ningn tipo de peligro para el nio ya sea por su forma, tamao o
material con el que est fabricado, sobre una superficie plana, suave, de un solo
color, en un ambiente clido y despejado de otros objetos, luego permitimos que
los nios exploren con todos los sentidos y con todas las partes del cuerpo esos
objetos.
Recursos: cesto, objetos de la vida cotidiana como frutas, verduras,
utencillos de cocina, adornos, etc.
