Efectos del género musical reggaetón en las conductas que emiten los

estudiantes del cuarto grado en la EBB Simón Rodríguez de la parroquia Petare

– Caracas – Venezuela
Conductas 4 tipos operativas, no operativas, socialmente aceptadas, socialmente rechazadas

RESUMEN

Para la realización de la investigación el autor se planteó como objetivo

general: Evaluar los Efectos del género musical reggaetón en la conducta de los estudiantes
del cuarto grado en la EBB Simón Rodríguez de la parroquia Petare – Caracas - Venezuela

La investigación estuvo enmarcada bajo la modalidad de investigación

cuantitativa, apoyada en la investigación de campo, de nivel descriptiva. La
muestra censal representada por 30 estudiantes de primaria, de una población de
125 estudiantes. Acá seguramente debo usar un instrumento de medición tipo
cuestionario… con alternativas de respuestas siempre, casi siempre y nunca,
usted me dirá. Los resultados arrojaron que el 40%, de los estudiantes reconocen
que después de participar frecuentemente en este género musical, está de
acuerdo con los mensajes y reconocen que sus conductas para interactuar son de
forma agresiva en determinados momentos, trasgrediendo a los demás de igual
manera. Un 60%, de los estudiantes encuestados, tienen un gusto por escribir
canciones de contenido romántico.

Los resultados obtenidos evidencian que es de vital importancia que al 100%

de la población se le estimule a participar como autores de canciones de un
contenido afectivo y positivamente social.

Descriptores: Efectos del género musical reggaetón, conducta, estudiantes.

INTRODUCCIÓN

La música desde sus inicios a servido para expresión de emociones que son
transmitidas sin necesidad de contenido escrito. Ritmos como la Samba, el
Pajarillo venezolano, son temas de alegría, en el caso de la música que
escuchamos en películas, documentales y videojuegos, se transmiten
sentimientos de sentir emoción alegría, tristeza y miedo. Nuestro cuerpo al recibir
sonidos musicales, es capaz de moverse, bailar, dar palmas, mostrar emoción,
expresando estados emocionales alegría y tranquilidad. La música pueden hacer
mover y sentir al ser humano de una manera más directa, si se incluye un texto
donde el oyente se identifique con hechos relacionados con alguna situación
personal de su vida, al punto que el oyente desee escuchar un tema repetidas
veces en caso de despecho o alegría. (Jirón 2017). “Por medio de la música se
puede reconocer,  canalizar  y exteriorizar nuestra parte emocional, además de 
verbalizar de forma adecuada lo que se siente y crear una relación más saludable
y enriquecedora con nosotros mismos y con los demás.” (Fernández 2019).
En este trabajo se analizará el género musical Reggaetón, por considerar que
su contenido escrito influye en la conducta del niño.

Por lo anterior señalado, la investigación es de importancia debido a que

evalúa los efectos del género musical reggaetón en la conducta de los estudiantes del cuarto
grado en la EBB Simón Rodríguez de la parroquia Petare – Caracas - Venezuela

En ese sentido la presente investigación se estructura en cinco (5) capítulos.

Capitulo I: Constituye el planteamiento del problema, los objetivos de la

investigación; general y específicos y la justificación.

Capítulo II: Marco teórico, contiene los antecedentes, las teorías y enfoques,
bases teóricas, fundamentos legales, el sistema de variable y la
Operacionalización de variable.

Capítulo: describe marco metodológico, tipo, diseño, nivel de la investigación,

población, muestra, técnica e instrumentos para la recolección validez,
confiabilidad, técnica y análisis de los resultados.

Capítulo IV; corresponde a los resultados de la investigación, que consta de la

presentación de los resultados y el análisis interpretativo de los datos.

Capítulo V: plantea las conclusiones y recomendaciones que se dieron después

de examinar la información recolectada. Para concluir: Referencias bibliográficas.

CAPITULO I
EL PROBLEMA

El estudio de la música y de un instrumento en especial, requiere de mucha

dedicación y disciplina, pero, específicamente el asombroso hecho de corregir
obras, crearlas y tocar instrumentos como el teclado y el violín a tan corta edad,
que la música tiene la virtud de mostrar un talento simplemente increíble.
Tratar de transmitir una idea, un pensamiento o un mensaje cualquiera que
sea, debe tratar de ser lo mas atractivo posible para el receptor, una de las
maneras más fáciles de comunicarse y de hacerse recordar es mediante la música
y la canción, una frase o un texto por recordar es mas fácil si se canta, tan sencillo
como eso es transmitir atreves de la canción. “El lenguaje de la música transmite
una serie de emociones comunes básicas que cualquier persona reconoce,
incluso si es la primera vez que escucha determinado tipo de melodía” (Fritz,
2009).

La influencia positiva que proporciona al individuo una canción, eleva su estado

anímico, lo revitaliza y puede este tomar confianza y seguridad quizás en algo que
creía imposible de realizar, un ejemplo de esto lo observamos en los Himnos
Nacionales, los cuales llevan un mensaje único, con su letra, siempre le recuerdan
al país o al estado, sus letras siempre hablan de victorias, el país va a ser siempre
un ganador invencible, a mi juicio, la idea principal de un himno es elevar a su
máxima expresión el amor por la patria y llevar un mensaje de orgullo y victoria al
ciudadano donde quiera que se este se encuentre. Según Moliner (1955) es "Una
composición musical a ser cantada, generalmente a coro, como para unir en el
mismo fervor y entusiasmo a los que cantan". (Moliner edición 1955)

Podemos decir que este lenguaje musical, es universal, existen distintos

géneros musicales la persona que escucha una melodía puede alegrarse o bailar
solo con percibir los primeros compases de una obra musical, puede no conocer
que estilo de música es, si es rock, jazz, etc., igualmente sentirá algo con esa
melodía o ritmo. Los mensajes musicales impregnan nuestra sociedad cada día.

La música se ha convertido en una vía fundamental para trasmitir valores,

creencias, pensamientos y actitudes. Las necesidades de la población han creado
una diversidad rítmica para mantener vivas las manifestaciones culturales de una
época. Esto ha ocasionado que los géneros musicales cada vez sean más
numerosos y variados. La balada, el merengue, la salsa, el reggae, el hip hop,
entre otros; han sido géneros creados por las sociedades para manifestar un
mensaje y con ello la forma de vida o expresión propia de un tiempo.

El Reggae es un estilo musical que tuvo su origen en Jamaica durante la década

de los 60. Se trata de un género musical que surge de la mezcla de otros estilos,
como son el Rock y el Ska y tiene como característica principal la repetición
permanente de su ritmo. A pesar de que existe la posibilidad de que el término se
emplee de forma amplia para hacer referencia a diversos estilos de música
jamaiquina, se entiende por reggae, un género musical específico. En tanto, el
principal elemento característico que distingue a este estilo musical, es su ritmo
lento y repetitivo. A mediados de los años 80 surge un ritmo musical denominado
reggaetón, este, deriva de el reggae y otros géneros como son el hip hop, el rap,
el y el merengue dominicano.
Con fines de realizar esta investigación, se estudiará el género musical
Reggaetón, esto tomando en cuenta que existen investigadores, teóricos que han
considerado que es importante analizar sus características, sonoridad, mensajes
de contenido, bailes e implicación en quienes frecuentemente escuchan esta
vertiente musical.
El reggaetón es un estilo musical, que nace de otros ritmos musicales como
son el reggae y el hip-hop. El reggaetón comenzó a experimentarse en Puerto
Rico a comienzo de 1990. Se desvincula poco a poco del reggae, cambiando
letras y melodías al volverse más hablado o recitado. Así como sucedió con el
genero salsa cual fue una expresión cultural de la juventud hispana de principios
de los años 1970, el reggaetón entró en los Estados Unidos en los años, hoy se ha
convertido en un modo de expresión para muchos jóvenes hispanos.
Se puede señalar que esta tendencia contiene en sus letras, bailes y videos, un
posible deterioro moral, al trasmitir en sus canciones mensajes que influyen la
integridad del adolescente, en sus bailes promueven frotar los genitales mientras
de baila, videos que dejan ver lo fácil que es obtener dinero mediante actos ilícitos
como es la venta de narcóticos. El público que gusta de este género va desde los
cuatro años en adelante. ha transformado al adolescente, generando en este un
patrón de conducta muchas veces violenta. Es visible narraciones de violencia de
género como en temas musicales como "Gata Celosa Héctor y Tito ft Magnate y
Valentino” cuando la toco, no me opone resistencia; y si la toco, recógela en
emergencia", o prácticas sadomasoquistas Daddy Yankee – Latigazo, en esta
obra, se escuchan sonidos de látigo y el constante - castígala, dale un latigazo,
ella se está buscando el fuetazo), e incluso las chicas piden a su pareja ser
tratadas rudamente. La Vanguardia, (2019). Bad Bunny y Ozuna, considerados la
peor de las influencias para la gente joven. La Vanguardia Página de crítica y
opiniones de reggaetón.
https://www.lavanguardia.com/muyfan/20190416/461695442446/ozuna-bad-
bunny-reggaeton-influencia-mala.html.
En otros géneros musicales como la salsa, llama la atención temas musicales
como "Si te cojo", interpretado por Ismael Rivera, describe en una de sus versos:
"Si te cojo coqueteándole a otro ya verás qué trompa' te voy a pegar si te cojo
guiñándole a otro un piñazo en un ojo te voy a dar".
 El reggaetón, ha tenido un proceso evolutivo que dista mucho de sus inicios,
hoy en día los cantantes realizan distintas a las de sus comienzos, al tomar
decisiones importantes dentro de la producción de cada obra. Una característica
de este género es el rapeo, aquí, no existe melodía para el cantante ya que sólo
va hablando al ritmo de la batería dejando a un lado el canto. El reggaetón se
basan en el uso del llamado DJ quien está a cargo de las mezclas de música, este
es de suma importancia en este género, es él quien tiene la responsabilidad que la
obra sea popular o no, no es necesario algún conocimiento musical para realizar
esta labor, sólo debe conocer que es lo que está de moda en tecnología de
efectos de sonido y software de sonidos de tambores de percusión y bajo
electrónico. El DJ siempre es mencionado por el reggaetonero en este estilo,
fundamentalmente al final de la obra.
Es importante adicionar que cada intérprete se destaca por las características,
del mensaje que se va a transmitir. El contenido en los inicios del Reggaetón se
destacaba por ser un motivo para denuncias de tipo social, tal y como sucede con
la gaita zuliana. Hoy en día entre otros sobresale en su contenido del texto, temas
alusivos al sexo o a la mujer de una manera tanto discreta como plenamente
explícita. En los últimos años, algunos interpretes están intentando regresar a las
raíces de temas de denuncias sociales y románticos. En cuanto al baile, se
observan gestos eróticos, destacando la danza de la mujer con el nombre de
“perreo”.
El reggaetón, en cuanto a la comunicación, tiene un dialecto o un lenguaje
específico y particular, palabras con un significado diferente así como acciones en
el desarrollo de una canción, es el caso de la palabra “Cangri”, se dice de la
personas que está bien posicionado, que es jefe, mafia o que se viste
bien; el texto se puede escuchar en la obra musical "La noche esté
buena" de Don Omar (2003). Por lo anteriormente expuesto se hace
referencia en este trabajo a la recopilación de significados de algunas
de las palabras mas usadas por los artistas más conocidos.
Explotar el talento mediante composiciones y letra de canciones es frecuente
en cualquier idioma en todo el mundo, personas que solo por intuición riman una
palabra con otra, se convierten en verdaderos compositores y logran sin intención
de explotar un talento escondido siendo jóvenes, adultos o de avanzada edad,
pueden llegar a ser grandes talentos aun sin haber estudiado. Como es el caso de
Mozart quien a la edad de quince años de edad, tuvo la capacidad de transcribir
en papel de música una obra realizada por un coro que cantaba en el desarrollo
de una misa sólo con escucharla una vez.
Una de las anécdotas más curiosas de la historia de la música la protagoniza el
joven Mozart en Roma en 1770. Llegado a la ciudad con su padre camino de
Bolonia, donde iba a recibir clases de composición del padre Martini uno de los
teóricos musicales más reputados del momento, asisten al Oficio de Tinieblas
celebrado el día de Miércoles Santo en la Capilla Sixtina.La tradición establecía
que el coro interpretaba en la ocasión la pieza Miserere mei, Deus, compuesta
por Gregorio Allegri  hacia 1638. Se trataba de una música tan apreciada por los
papas que había amenaza de excomunión para aquel que osase copiarla o
transcribirla para sacarla del Vaticano. Cuenta la leyenda que Wolfgang Amadeus
Mozart con tan solo catorce años fue capaz de escribir de memoria la partitura,
habiéndola escuchado una vez nada más. http://www.musicaantigua.com/la-historia-
del-nino-mozart-y-el-miserere-favorito-del-papa/

El conocido violinista y compositor que trabajaba en la orquesta de la

corte del arzobispo de Salzburgo. Wolfgang mostró talento musical a
muy temprana edad, componiendo sus primeras obras cuando tenía 5
años y tocando teclado frente al elector de Babaría y la emperatriz
austriaca cuando tenía 6. Su padre sintió apropiado, así como
beneficioso, exhibir el genio divino de sus hijos (María Anna, Nannerl,
también era una talentosa intérprete de teclado), así que a mediados
de 1763 la familia inició una gira que les llevó a París y Londres,
pasando por diversas cortes en el camino. Mozart sorprendió a las
audiencias con sus precoces dotes, tocó ante las familias reales
francesa e inglesa, publicó sus primeras obras y escribió sus primeras
sinfonías. Lugones (2007) (s/p)
La música cantada, ha permitido al ser humano expresarse, entregar un
mensaje a las masas, movimientos religiosos, científicos y políticos entre otros, se
divulgan pensamientos, ideas y opiniones por medio de la escritura, esto de debe
a ser una forma de fácil de difundir en los medios auditivos. Según Yesid Penagos
Rojas (2017), en su escrito Lenguajes del poder de la música y sus letras, hacen
referencia a mensajes de violencia y obscenidad con letras consideradas de
contenido vulgar, un ejemplo considerado de censura por los medios de
comunicación es el Reggaetón. Estas obras musicales, son interpretadas por
artistas que con el tiempo se hacen famosos de ese género y es un ejemplo que
los jóvenes buscan seguir. A pesar de que sus letras contienen mensajes que
causan polémica entre los escuchas, una parte importante de la sociedad, tararea
y la baila con solo comenzar a escuchar.
Según Ceballos 2010, El reggaetón es un género musical que apareció
a principios delos 70’s generada por una mezcla de estilos como el
reggae enespañol y el hip-hop. Con el tiempo las letras fueron
cambiandoy con la aparición de los medios de comunicación, en
especialla televisión, se transformó en un instrumento de implantación
de valores y generador de conductas, especialmente para niños
adolescentes.
 La mezcla de ritmos africanos y simples para bailar, hace mas sencillo apreciar
la comunicación, así mismo la incansable repetición de frases insistente, hace que
la transmisión de estas ideas sean fáciles de retener en la mente de los niños y
jóvenes. Sensaciones de alegría, tristeza, miedo e irritabilidad, pueden ser
frecuentes en el estilo Reggaetón y la Changa, la violencia, el poder de la fuerza
sobre el mas débil, el dinero, efectos de sonido de armas de fuego, son parte del
lenguaje que hace variar las emociones en cada uno de sus mensajes.
De tal manera el reggaetón ha transformado a jóvenes y niños, le ha
dado una nueva forma de vida, un patrón de conducta muchas veces
violenta. Podemos observar referencias a la violencia de género
"cuando la toco, no me opone resistencia; y si la toco, recógela en
emergencia", o prácticas sadomasoquistas suenan chasquidos de
látigo repetidos- castígala, dale un latigazo, ella se está buscando el
fuetazo, e incluso las chicas piden a su pareja ser tratadas rudamente.
(Diaz, Niño, Perez, 2008).
Hoy en día, el talento podría ser un tema de discusión debido a la
comercialización de la imagen sin importar capacidad, estudio habilidad o
conocimiento. El mercantilismo en la música comercial (Reggaetón Hip Hop), ha
superado esos obstáculos. Alguien con poco talento comprobado, puede llegar a
grabar un disco y no solo eso, puede pegar un tema internacionalmente, solo con
recitar (sin comparar con un juglar del medioevo), o hablar con acento de baja
cultura y favorecerle un porte físico y tamaño. El talento no importa. “Este es el
mundo en el que vives, es más fácil que nunca hacer música, y es más fácil que
nunca ser ignorado. Es más difícil aparecer en el radar de la gente  y mantenerte
ahí.” (Lefsetz, 2012)
Si apelamos a un ejemplo, al ver televisión en canales de señal abierta y
privados podemos observar videos musicales de interpretes famosos en el género
del reggaetón, se puede nombrar entre otros al artista Farruko. En su video
musical “Enamorado del Dinero” este, deja ver desde el inicio en el relato de su
producción, la historia de un niño que fue criado por un padre inmerso en el
mundo de las drogas, prostitución y el poder de la mafia, dando como resultado
alguien exitoso y adinerado. En la historia el actor, sigue los pasos de su padre y
amigos a un nivel más elevado. La mujer en esta producción solo es un objeto
mas, así como armas, trajes caros, joyas, dinero y propiedades lujosas.

Las redes sociales son un sistema de apoyo para el trabajo el desarrollo y la

unión familiar, herramientas como la Internet, han hecho que los familiares puedan
comunicarse auditiva y visualmente, sin embargo, estas mismas herramientas
pueden ser la cusa de la separación del adolecente y su familia, esto es debido a
la influencia de música que lleva al adolecente a cambiar sus costumbres de
crianza por nuevos modelos y estilos tanto de canciones y música, como forma
rebelde de vestir que incluye peinados piercings, ropa oscura o joyas
extravagantes, que lejos de gustar a sus padres, son un cambio radical y notorio
en la sociedad.
Desde el inicio de la televisión en Venezuela, la juventud ha tenido la
necesidad de imitar a los grupos musicales foráneos Los jóvenes desde los años
sesenta , se incluye un verbo extraño e inusual muchas veces obsceno y burdo,
tan evidente cambio, trae consigo discusiones y diferencias entre padres e hijos
que muchas veces terminan con el execro del adolecente o simplemente su
voluntaria partida del seno familiar. “Los investigadores han comprobado que los
chicos y chicas se vuelven más agresivos a medida que escuchan canciones
escandalosas, lo que descubrieron utilizando creaciones de grupos de rock duro y
de raperos. (Marsh ca.2007).
El reggaetón esta presente en los medios de comunicación, por este motivo,
tiene seguidores y detractores, recibe críticas a favor y en contra, poblaciones que
lo aceptan y rechazan. Según encuestas de campo realizadas para esta tesis en la
urbanización Terrazas del Ávila y barrio La Bombilla de Petare, a una población de
veinte (20) personas, se obtuvieron los siguientes resultados. Terrazas de Ávila,
socialmente aceptado: 20%; socialmente rechazado: 80%; Barrio La Bombilla de
Petare socialmente aceptado: 90%; socialmente rechazado: 10%. En cuanto a la
operacionalización de la conducta: Terrazas del Ávila 30% considera que la
conducta se imita los bailes al estar en reuniones y/o fiestas. Barrio La Bombilla de
Petare 80% considera que imita los bailes al estar en reuniones y/o fiestas.
El resultado en cuanto a conducta no operante o no contagiada con esas
conductas, los entrevistados de Terrazas del Ávila, se muestra un 10% que al
estar en reuniones y/o fiestas que imita los bailes, conoce a los artistas y sus
temas. En el Barrio La Bombilla de Petare se muestra un 90% que al estar en
reuniones y/o fiestas que imita los bailes, conoce a los artistas y sus temas.
Por lo antes descrito, se suscita la siguiente interrogante:
¿Que tanto influye este tipo de contenido en el comportamiento del niño y el
adolescente?
El significado de la palabra reggaetón es una variante de la música tradicional
de Jamaica conocida como Reggae, esta fue popularizada mundialmente por el
cantante y guitarrista Bob Marley quien utilizo este ritmo y sus canciones para
defender los derechos del ser humano. El productor panameño Michael Ellis a
finales de los años 1980 da el nombre al nuevo estilo como “ciudad del reggae”
(reggae town). La mayoría de los exponentes eran de origen africano. Según la
investigadora Larnies Bowen: «No se puede tener reggaetón sin reggae en
español. Primero fue el reggae de Jamaica, luego el reggae en español de
Panamá, y de ahí llegó el reggaetón». Fundación Español Urgente (24 de
noviembre de 2012).

Durante la construcción del canal de Panamá, llegaron trabajadores Jamaiquinos

trayendo con ellos su cultura musical, al mezclarse con los ritmos panameños se
comienza a consolidar este estilo. Dice Franco
Yo vivía escuchando esa música junto a mis amigos, también
cantándola, pero en español. Después comenzamos a grabarla en
casete y los tocábamos en los autobuses públicos, así logramos hacer
que esta música se pusiera de moda en Panamá. Formamos un grupo
que se llamaba Renato y las cuatro estrellas; yo era una de esas
estrellas. El requisito para estar en él era ser muy bueno improvisando,
y como yo me hice experto en hacerlo, me pusieron “El General”.
Franco. La Prensa, 16 de julio de 2008
Se caracteriza musicalmente por ser un ritmo de cortes regulares sobre una
música de fondo tocada por la batería, esto se conoce con el término de beat y
una constante línea de bajo, tienen una sincronización por la cual se guían la
mayoría de las canciones

Las letras de las canciones son en español, los temas de las letras típicos suelen
hablar de crítica social, reflexión, historias de amor, breves anécdotas y los
problemas de la vida. El origen del reggaetón ha marcado sus composiciones,
basadas en las preocupaciones de la juventud marginada que vivía en zonas de
bajos recursos económicos y se ha superado, hay interpretaciones que hablan de
un cambio social, no obstante, la expresión es obscena, algunas palabras son
incorrectas y se utilizan sinónimos que algunas veces envician el buen hablar. en
las canciones de este estilo, se destaca la mujer, tocando un tema de tipo sexual
donde algunas veces se desestima a esta, exigiendo movimientos como es el
estilo de baile llamado Perreo, haciendo de ella un objeto sexual cómo se muestra
en los tantos videos transmitidos a diario en canales de tv.
La clase social que se identifica mayormente es de bajos recursos económicos y
culturales, llamada también clase popular
La adolescencia se define por el crecimiento físico y desarrollo psicológico,
también es la fase del desarrollo humano ubicada entre la infancia y la edad
adulta.
En esta etapa de la vida el tando el niño como el adolescente comienzan a tomar
decisiones por si mismos, razona en situaciones como escoger a sus amigos,
puede entender las distintas maneras de querer tanto a su familia como a sus
amigos, definir su sexualidad y enamorarse.
Los jóvenes pueden ser impulsivos, rebeldes, obsesionados, irritables o poco
comunicativos muchas veces solo estarán pendientes de la moda.

“De impulsivo a irritable a poco comunicativo, el comportamiento

“normal” de los adolescentes parece cualquier cosa menos normal para
los padres y otros testigos. Sin embargo, nuevas investigaciones
demuestran que pautas del desarrollo del cerebro juegan un papel
importante en la formación de la personalidad y las acciones de su
adolescente”. http: //theparenttoolkit.org/es/article/ tipos-de-
personalidades-de-los-adolescentes

La música influye considerablemente en el individuo haciéndole sentir emociones

como: alegría al escuchar alguna canción o ritmo muy movido como una gaita
zuliana en el mes de Diciembre recuerdos, nostalgia al escuchar música de su
país natal estando fuera de el, tristeza o llanto al escuchar música de alguien
querido que ya no está.
¿Puede la música y el contenido de sus canciones cambiar la conducta en el ser
humano?

Justificación

Lo fundamental de este trabajo es tratar de determinar que tanta influencia tiene la música
y el contenido de sus canciones en el ser humano al punto de poder llegar a cambiar el
destino de su vida para bien o para mal. Sabemos que música transmite sentimientos.

Un joven al escuchar los consejos de un padre, siente que debe cumplir con la obligación
de obedecer, al escuchar los consejos de su abuelo los toma como una sugerencia y no
como una orden venida a cumplir estricta.

Hay una diferencia notable en las fuentes de sugerencia, orden y reglamento.

A) Para el es obligatoria y puede llegar a ser irritable (la de sus padres).

 B) Sutil sin mucha importancia y blanda (la de sus abuelos), esta puede ser
tomada de varias maneras, una sugerencia o un consejo sin tener alguna
obligación o interés en cumplir.
C) La de su maestro de escuela, esta voz que lo corrige o reprende es la de
alguien extraño con quien nunca ha compartido no respeta ni conoce.
D) Recomendación que puede ser buena o mala, esta también puede ser
llamada influencia, en este caso la de sus vecinos amigos de la cuadra, la
de sus compañeros de estudio, estas muchas veces no son ordenes sino
pasos a seguir, si lo hace su amigo esta bien y debe hacerlo o repetir el
acto igual o mejor que sus compañeros para tratar de destacarse en el
grupo, esto puede ir desde tocar un timbre a la puerta de un vecino hasta
intentar fumar un cigarro, en fin todas son directrices, influencias ordenes o
consejos.
E) La soledad y el ocio pueden dar ideas, muchos de estos momentos son
especiales para tratar de descubrirse y prepararse para ser el mejor de sus
grupos bien sea familiar o los aconsejadores que están fuera de el en esos
momentos
El niño y el adolescente pueden ser tan receptivos para el colegio como para su
actividad en la vida cotidiana. Aquí es el momento donde puede definir que conducta
tomar. No es necesario tratar de culpar a terceros por la conducta de este, algunos
contenidos en las letras de las canciones a través de los ritmos, pueden influenciar y
conminar a tener una actitud distinta a la que desean sus padres,

¿Cuanto pueden los temas musicales y sus letras, hacer cambiar el pensamiento del
adolescente?

CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
Adolescentes

El adolescentes puede tener tipos de gustos para vestir, deportes, entretenimiento,

estos gustos pueden ser incentivados o propuestos por su entorno familiar, amigos de
escuela o vecinos, esto hace que haya tipos de gustos e influencias culturales en su
preferencia musical, hay quienes comienzan a estudiar algún instrumento musical
popular, clásico o simplemente se reúne con sus amigos para formar un grupo de rock o
de gaitas en el colegio, aquí comienza una tendencia que viene a definir su vida músico-
cultural.
ANTECEDENTES

Como primer antecedente a José Gregorio Ángel, con una investigación titulada:
“Cómo influye la música rock en la salud Psicológica de los adolescentes entre 13 y 17
años” Ángel (2002). Cuyo objetivo general fue demostrar una variable en el
comportamiento del adolescente al escuchar música. A través de una terapia donde los
jóvenes escuchaban por unos minutos música estilo rock y luego música relajante estilo
clásica, al compararlos estas pruebas los resultados obtenidos demostraron que la música
del genero rock los llevaba a un estado agresivo y rebelde, por el contrario los
participantes que escucharon música clásica se mostraban relajados y tranquilos.
http://www.familymanagement.com - LA INFLUENCIA DE LA MUSICA Y DE LOS VIDEOS DE
"ROCK"

Otra prueba de investigación hecha por los estudiantes de la Universidad de Chile

titulada: “Hacia una estética de la música popular”, en su introducción se lee: El "valor" de
la música popular, donde profundizan acerca del poco significado que tiene la actual
música considerada popular, los mensajes que deja y como los gustos musicales son
decididos por los medios de comunicación. Fuente: American Academy of Child and
Adolescent Psychiatry, fecha 13 de diciembre 2016. La influencia de la música y
de los videoclips en los niños y adolescentes. Página web Enplenitud.com.
http://www.enplenitud.com/nota.asp?articuloid=3058.
Una tercera que se incluye, es una investigación sobre el tema es la de Antonio Redondo
Romero llamada: “El papel de la música en los jóvenes” donde sienta grandes bases
teóricas sobre el tema.

“La música siempre ha desempeñado un papel importante en el aprendizaje

y la cultura, pudiendo llegar a influir en costumbres y emociones. En no pocas
ocasiones la música forma parte de la tradición de un país o de una región
(folías, sardanas, sevillanas, tangos,...), o de un ente cultural (música coral,
bandas de música, tunas universitarias...). En numerosas circunstancias se
convierte la música en verdadera protagonista (el villancico en Navidad, un
vals como primer baile en una boda, las isas en una romería canaria,...),
pudiendo serlo tambien los propios intérpretes (Plácido Domingo, los
Sabandeños...) o sus mismos autores (Mozart, Beethoven,V ivaldi,..)”.
Redondo Romero, Antonio (2000). El papel de la música en los Jóvenes.
Alicante.

Llama la atención un artículo titulado: “influencia de los video clips en los niños” publicado
en el American Academy of Child and Adolescent Psychiatry que representa a 6.500
psiquiatras de niños y adolescentes (psiquiatras infantiles) con cinco años como mínimo
de experiencia en psiquiatría general y psiquiatría infantil.

“La música siempre ha formado uno de los elementos principales en la

formación de la cultura, y a su vez puede influir en costumbres y emociones
 de los individuos. Durante la historia la música ha sufrido grandes cambios, se
puede notar en los cambios de ritmos musicales durante los años que van
desde la música clásica, pasando por la música disco hasta llegar a la actual,
cada época ha tenido un estilo musical que la represente”. Martínez 2009

Estructura música y forma del Reggaetón:

1) Introducción: Un efecto de teclado sintetizador que imita los sonidos de sección de
cuerdas de una de orquesta sinfónica, el cantante se anuncia.
2) sobre este sonido, entra la batería y el bajo, con una percusión menor latina,
instrumentos que sirven para que comience la voz principal.
3) El interprete hace un comentario de quien es y a que se refiere la canción.
Existe varios caracteres de reggaetón, algunos mas conocidos denominados por ellos
mismos como: melancólico, romántico, social y perreo. El rito es el mismo, solo cambia el
contenido de la letra. Algunos tipos de ritmo de reggaetón son: Flow, Electro flow, meren-
gaeton y reggaeton bachateo.
Actualmente este se ha mezclado con la música criolla típica de Puerto Rico y Republica
Dominicana
Las letras del reggaeton se caracterizan por apoyarse en la rima para lograr que esta sea
fácil de recordar, pegajosa e identificable. El rap o rapeo está incluido en la obra, aquí se
destaca la habilidad de improvisar usando rimas en ocasiones muy rápidas que denotan
un entrenamiento juicioso.
Este estilo de música en general tiene la particularidad de hacer destacar y dejar ver que
el interprete es el superior ante la mujer, esta debe entender que complacerlo es lo mejor
que ella pueda experimentar, frases como “llegó el que todas la mujeres esperaban” o
“aquí estoy yo, lo mejor del reggaetón”, “perrea mami perrea”, también en los video incita
al uso de joyas, carros muy costosos, libertinaje, infidelidad, consumir alcohol uso armas y
mucha violencia.
Es extraordinario que final de elaborar este trabajo se haya escuchado una producción de
dos reggaetoneros que se unieron en una producción con el cantante Franco D Vita, esta
vez el contenido es un mensaje de paz y de conciencia, reflejando en un videoclip
imágenes de guerras y hambre en el mundo incitando a tomar conciencia. Si el reggaetón
toma este camino, y logra sustituir el rumbo de deterioro que lleva, entonces el concepto
de muchos de sus detractores va a mejorar, ha sido muy cuestionado por ser de mala
influencia para el adolescente, si así fuera, creo que este trabajo pasará muy pronto al
olvido.

El uso descontrolado de volumen, junto con ritmos y “grooves” monótonos,

puede acelerar los niveles de calma y tolerancia de quien escucha, aunado esto a
las canciones con letras que incitan a la violencia.
La música como medio de comunicación, permite al ser humano expresarse,
sentirse mejor, aún sin ser el autor del mensaje de la obra, solo la escucha y por
medio de ella dice lo que el oyente no puede expresar con palabras propias.

Diccionario del Reggaetón:

El reggaetón  es el género más escuchado en el mundo, prueba de ellos es que
personajes cómo J Balvin  , Bad Bunny  , Maluma  y Sebastián  Yatra  se encuentran
frecuentemente entre los invitados más importares de los festivales de música.

El auge del género como lo conocemos empezó gracias al aporte de  Daddy

Yankee  y Don Omar  , pero siempre habido palabras que alguno no entienden.

*Diccionario Urbano de Reggaetón*

- Arrebatao: se refiere al clímax ocasionado por el efecto de las drogas; se puede

escuchar en " Bien  Arrebatao  " de Og Black & Master Joe

- Cangri: se dice de la personas que está bien posicionado, que es jefe, mafia o que
se viste bien; se puede escuchar en "  La Noche Esté Buena  " de Don Omar.

- Dale: se usa como respuesta afirmativa a una propuesta o invitación; se puede

escuchar en " Ginza  " de J Balvin.

- Dembow: es un género musical originario de Jamaica que se desarrolló en la

década de los 80; se puede escuchar en  " Suena El Dembow  " de Joey Montana &
Sebastián Yatra.

- Duro: es un sinónimo de fuerza, entre "más duro", es "más fuerte"; se puede

escuchar en " Dale Don Más Duro  " de Don Omar.

- Flow: se trata de una vocablo inglés que se usa para referirse a "fluir" o "flujo ; se
puede escuchar en " Criminal  " de Natti Natasha & Ozuna.

- Guasa: es la palabra para referirse a mentira o falsedad; se puede escuchar en

" Guasa Guasa  " de Tego Calderón.

- Liga: puede referirse al nivel de alguien, "nadie es de tu liga" o a que alguien no te

da competencia, "él no te da liga"; se puede escuchar en "  Escápate  Conmigo  " de
Wisin & Ozuna.

- Mamarre: es un terminó que Guaynaa escuchó en una película jamaiquina y al no

saber que significa, él lo acuñó como esa palabra que inicia el clímax de la fiesta; se
puede escuchar en " Rebota  " de Guaynaa.

- Mazacotte: pene grande; se puede escuchar en "  Mazacotte  " de Angel & Khriz.
- Pasto: sinónimo de marihuana; se puede escuchar en "  Pasto  Y   Pelea  " de Don
Omar.

- Perrear: así se le llama al estilo de baile del reggaetón; se puede escuchar en

" Toma Perreo

 " de Wisin & Yandel.

- Rankea: adjetivo calificativo que indica que una persona es es de gran respeto en
el reggaetón; se puede escuchar en "  Ya Estoy Llegando  " de Divino.

- Tirarse: hace referencia a lanzarse o enamorarse; se puede escuchar; "  Dale Don
Dale  " de Don Omar.

- Tiraera: se usa para referirse a una guerra lírica, es decir a un los ataques
musicales verbales; se puede escuchar en "  Mi  Forma   De   Tiraer  a" de Vico C.

- Tripear: proviene del término del inglés "tripping", se usa para como sinónimo de
relajado o de "viajarse"; se puede escuchar en "  Pasto Y Pelea  " de Don Omar.

LIVIO ARIAS.

CITAS APA
https://normasapa.com/como-citar-referenciar-paginas-web-con-normas-apa/comment-
page-36/

Apellido, A. A. (Fecha). Título de la pá gina. Lugar de publicació n: Nombre de la página

web. direcció n de donde se extrajo el documento (URL).

Martinez 2009 Http://html.rincondelvago.com/influencia-de-la-musica-en-la-conducta-de-

los-adolescentes.html

Antecedente

Relación entre oralidad y violencia

La música popular moderna puede considerarse una manifestación de la
narrativa oral contemporánea, con el elemento añadido de que, en la
actualidad, se difunde de forma masiva a través de los medios de
comunicación social. Con respecto a la mediatización del mensaje, Pardo
(2009, 81) explica que: “La media- tización es el conjunto de signi cados que