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APELLIDOS Y NOMBRES
GRADO Y SECCIÓN
DOCENTE
1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 3052 – SECUNDARIA CON FORMACIÓN TÉCNICA
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
3. ¿Qué productos puede implementar José en su negocio como alternativas de fuente de ingreso?
(2 puntos)
4.- ¿A través de que otro medio podría vender José su producto tomando en cuenta la situación que
viene atravesando el país? (2 puntos)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 3052 – SECUNDARIA CON FORMACIÓN TÉCNICA
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
5.- ¿Qué estrategia de publicidad recomiendas a José para dar a conocer su producto? (2 puntos)
6. – María elabora toda clase de adornos pero quiere innovar en su producto, ella escucho acerca de la
técnica de generación de Ideas SCAMPER y desea aplicar esta técnica, para ello primero debe
reconocer las diferentes palabras en las siglas de las técnica mencionada.
Ayuda a María a completar las palabras de cada sigla: (1 punto)
7. María también escucho acerca de una técnica para mejorar sus ventas llamada AIDA, para ello
primero debe reconocer las diferentes palabras en las siglas de la técnica, ayuda a María a
completar las palabras de cada sigla: (1 punto)
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 3052 – SECUNDARIA CON FORMACIÓN TÉCNICA
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 3052 – SECUNDARIA CON FORMACIÓN TÉCNICA
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
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CRITERIO A EVALUAR SI NO