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Alumnas:
Estudio independiente
Abril 2021
PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 1:
¿CÓMO ELEGIR INFORMACIÓN DE INTERNET?
1. Coloca a continuación 5 artículos de revistas indexadas sobre el tema La educación Jesuita a partir
de la época Colonial bajo el estilo APA.
1.
Gómez, G. (2006). Las misiones del Noroeste. Otra visión de la educación jesuítica. Recuperado: abril
08, 2021, de Revista Latinoamericana de Estudios Educativos Sitio web:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27036205
2.
Margenat Peralta, J. M. (2016). El sistema educativo de los primeros jesuitas. Arbor, 192 (782): a356. doi:
http://dx.doi.org/10.3989/arbor.2016.782n6001
3.
Olmos Aguilera, Miguel. (2002). La herencia jesuita en el arte de los indígenas del noroeste de México. Frontera
norte, 14(27), 201-239. Recuperado en 08 de abril de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S0187-73722002000100007&lng=es&tlng=es.
4.
Alvarez Hoyos, M., Alvarez Jaramillo, L., & Garces Aragón, D. (2017). La Educación en
Hispanoamericana Colonial. Estudios Latinoamericanos, (2-3), 53-65. Recuperado: abril 08, 2021
https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3220
5.
1.
http://www.cervantesvirtual.com/portales/expulsion_jesuitas/jesuitas_educacion/
2.
Cardeña Vázquez, I. (2004). La Universidad de San Francisco Javier, la Compañía de Jesús en el Yucatán
colonial. Recuperación: abril 08, 2021, de Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán Sitio web:
https://www.revistauniversitaria.uady.mx/pdf/230/ru2304.pdf
3.
Pérez Puente, L. (2019 ). Los jesuitas y los colegios tridentinos en Hispanoamérica. Recuperado: abril
08, 2021, de Universidad Nacional Autónoma de México instituto de investigaciones sobre la
universidad y la educación Sitio web:
http://132.248.192.241:8080/jspui/bitstream/IISUE_UNAM/499/1/PerezL_2019_Los-jesuitas-y-los-
colegios.pdf
4.
Soto Lescale, M R. (2017). Higiene y placer: La educación Jesuita. Recuperado: abril 08, 2021, de
Congreso Nacional de Investigación Educativa Sitio web:
http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v14/doc/0921.pdf
Conclusiones
De todo lo anterior podemos deducir que el aprendizaje no es una actividad confinada aun aula, si no
que en la actualidad tenemos diversas formas de adquirirla y una de ellas es aprovechando la
tecnología, para poder realizar este trabajo tuvimos que adentrarnos en el tema de cómo se debe
buscar de manera efectiva en los medios digitales, específicamente en los buscadores avanzados y
formales que nos ofrecen investigaciones fidedignas de un tema en específico.
Concordamos que al realizar esta investigación al inicio fue un poco dificultosa ya que el tema no lo
habiamos abordado previamente, sin embargo con las herramientas adeucadas pudimos encontrar
diversos artículos.
Referencias
o Una experiencia 2.0. (enero 2017). 27 buscadores académicos que debes conocer. Recuperado
de: https://unaexperiencia20.com/buscadores-bases-datos-academicas/
o Fundación para la convivencia digital. (septiembre, 2016). Criterios para evaluar el contenido
de una web. Recuperado de: http://www.solegarces.education/2012/04/5-criterios-para-
validar-el-contenido.html