ANALISIS DE COVERTURA DEL SERVICIO EDUCATIVA DURANTE EL PRIMER BIMESTRE 2022

MODALIDAD LOGROS DIFICULTADES

PRIMARIA

SECUNDARIA
PRIMER BIMESTRE 2022
ACCIONES DE MEJORA
 MATRIZ CONSOLIDADDO DE R
AREAS COMPETENCIAS 1º 2º 3º
15
I P L D I P L D I P
13% 33% 33% 7%

Comunicación

MATEMATICA

CIENCIA TECNOLOGIA
DESARROLLO PERSONAL
CIUDADANIA Y CIVICA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACION FISICA
EDUCACION PARA EL
TRABAJO

ARTE CULTURA

EDUCACION RELIGIOSA
RIZ CONSOLIDADDO DE RESULTADOS
3º 4º 5º 6º

L D I P L D I P L D I P L D
1º I P L D
10 2 5

2º

3º

4º

5º

6º
 MATRIZ CONSOLIDADDO DE RESULTADOS

GRADOS 1RO 2DO

Nº DE ESTUDIANTES 6 8

AREAS COMPETENCIAS I P L D I P L D

Se comunica oralmente en lengua materna 17% 0% 83% 0% 13% 0% 88% 0%

Lee diversos tipos de textos escritos 17% 0% 83% 0% 13% 0% 88% 0%

Comunicación Escribe diversos tipos de textos 17% 0% 83% 0% 13% 0% 88% 0%

Resuelve problemas de cantidad 0% 62.5% 25% 12.5%

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia
y cambio 0% 17% 83% 0% 0% 62.5% 25% 12.5%
Resuelve problemas de movimiento, forma y
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
MATEMATICA incertidumbre 0% 17% 83% 0% 0% 62.5% 25% 12.5%

Indaga mediante métodos cientifícos 17% 50% 33% 12% 38% 50%

Explica el mundo físico basándose en

conocimientos sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y universo 50% 50% 37% 37% 26%

CIENCIA TECNOLOGIA Diseña y construye soluciones tecnológicas 50% 50% 12% 12% 76%

Construye su identidad
DESARROLLO PERSONAL
CIUDADANIA Y CIVICA Convive y participa democráticamente

Construye interpretaciones históricas

Gestiona responsablemente el ambiente y el
espacio
Gestiona responsablemente los recursos
económicos
Gestiona proyectos de emprendimiento
CIENCIAS SOCIALES económico y social
Se desenvuelve de manera autómatica a través de
su motricidad

Asume una vida saludable

Interactúa a través de sus habilidades
EDUCACION FISICA sociomotrices

EDUCACION PARA EL TRABAJO Gestiona proyectos de emprendimiento

económico o social 17% 83% 13% 88%
Aprecia de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales

ARTE CULTURA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Construye su identidad como persona humana,

amada por Dios, digna, libre y transcendente 17% 83% 25% 75%
Asume la experiencia el encuentro personal y
EDUCACION RELIGIOSA comunitario con Dios 17% 83% 25% 75%
RESULTADOS

3RO 4TO 5TO

6 5 6

I P L D I P L D I P L D

0% 26% 74% 0%

0% 26% 74% 0%

0% 26% 74% 0%

17% 0% 83% 0%

0% 67% 33% 0% 0% 60% 20% 20%

0% 67% 33% 0% 0% 60% 20% 20% 17% 0% 83% 0%

17% 83% 40% 20% 40% 33% 67%

17% 83% 40% 60% 17% 50% 33%

17% 83% 40% 60% 17% 83%

17% 83% 20% 80% 17% 83%

33% 67% 60% 40% 33% 67%

50% 50% 60% 40%

 ESTUDIANTES CON MAYORES NECESIDADES DE APRENDIZAJE PRIMARIA
1º 2º 3º 4º 5º 6º

Estudiantes con
mayores
necesidades de
aprendizaje

Aprendizajes
priorizados

MATRIZ DE ANALISIS DE RESULTADOS DE APRENDIZAJES PRIMARIA

LOGROS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA
 ESTUDIANTES CON MAYORES NECESIDADES DE APRENDIZAJE SECUNDARIA
1º 2º 3º 4º 5º
Estudiantes
con
mayores
necesidades
de
aprendizaje

Aprendizaje
s
priorizados

MATRIZ DE ANALISIS DE RESULTADOS DE APRENDIZAJES PRIMARIA

LOGROS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA
 MATRIZ DE ANALISIS DE ELABORACION Y DESARROLLO DE PLANIFICACION CURRICULAR PRIMARIA
ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES

Elaboración de
experiencias de
aprendizaje articulando
competencias de
diferentes áreas

Estrategias didácticas
para atender las
necesidades de
aprendizaje
Desarrollo de la
planificación
 MATRIZ DE ANALISIS DE ELABORACION Y DESARROLLO DE PLANIFICACION
IFICACION CURRICULAR PRIMARIA CURRICULARSECUNDARIA
ACCIONES DE MEJORA ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES

Elaboración de
experiencias de
aprendizaje
articulando
competencias de
diferentes áreas

Estrategias didácticas
para atender las
necesidades de
aprendizaje
Desarrollo de la
planificación
 OLLO DE PLANIFICACION
A
ACCIONES DE MEJORA
 MATRIZ DE ANALISIS DE LA ELABORACION E IMPLEMENTACION DE LOS DOCUMENTOS DE GEST
DOCUMENTO LOGROS DIFICULTADES
PEI
PAT
PCI
RI
DOCUMENTOS DE GESTION
ACCIONES DE MEJORA
 MATRIZ DE ANALISIS DE LAS CONDICIONES DE BIOSEGURIDAD EN LA I.E.
ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES
Organización de los espacios
Ventilación
Señalización de los
espacios
Distanciamiento físico
Estaciones de lavado o
desinfección de manos
Vacunación
Kit Covid-19
Kit de LimpiezA
EGURIDAD EN LA I.E.
ACCIONES DE MEJORA