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I.E.P.

“PIERRE SIMON LAPLACE COLLEGE”


Calle Cahuide Nº 455 El Porvenir-Trujillo

EXAMEN MENSUAL
(II UNIDAD)
Apellidos y Nombres: __________________________________________ Calificativo
Grado: 3º Nivel: Secundaria Sección: “U” Fecha: 23-05-2020
Docente: Lic. Gleny L. Sarobio Alvarado
INSCTRUCCIÒN: Lee cada ítems presentado y resuelve según corresponda. Recuerda tu
honestidad te permitirá vivir en paz.

ÀREA: COMUNICACIÒN
LEE DETENIDAMENTE EL TEXTO Y DE ACUERDO A ELLO:

I. Subraya las ideas más importantes de cada párrafo y escribe una síntesis en el margen izquierdo.

_______________________ El Perú ha sido privilegiado con una geografía espectacular y una variedad climática sin
_______________________ paralelo en la Tierra. Ello explica que en su territorio existan 84 de las 104 zonas de
_______________________ vida conocidas en el planeta. Considerado como uno de los 12 países poseedores de
_______________________ megadiversidad junto a Indonesia, Zaire y Brasil. En el Perú se encuentran más del
70% de las especies de plantas y animales del mundo.
_______________________ Cuenta con más de 25 000 especies de flora, 1 715 especies de aves, 461 variedades
_______________________ de mamíferos, 692 de anfibios y reptiles, y más de 2 000 variedades de peces, solo por
_______________________ citar los grupos más importantes. Los insectos merecen una mención especial: en un
_______________________ solo árbol de la selva peruana han sido registradas más especies de hormigas que en
la totalidad de las islas británicas.
_______________________ Existen 53 áreas naturales protegidas en el Perú, que aproximadamente cubren en total
_______________________ el 15,3% de la superficie del país. De ellas, solo 55 000 km2 (un área equivalente a la
_______________________ superficie Costa Rica) constituyen áreas bajo manejo del Estado. Las áreas naturales
_______________________ se clasifican en: zonas intangibles (parques nacionales, santuarios nacionales y santua-
_______________________ rios históricos), donde se prohíbe todo uso directo de los recursos y en las que sólo se
permite realizar investigación científica y turismo controlado; zonas de uso controlado
(reservas nacionales, reservas comunales y costos de caza), donde se aprovecha la fauna
silvestre de manera sostenida, bajo la supervisión del Estado; y, zonas reservadas, que son
áreas temporalmente protegidas mientras se define su categoría de uso más apropiada.
Las áreas naturales protegidas del Perú
Walter H. Wust
1. EL TEMA DEL TEXTO ES:
____________________________________________________________________________________________

2. LA IDEA PRINCIPAL:
____________________________________________________________________________________________

3. EL TÍTULO DEL TEXTO ES:


____________________________________________________________________________________________

II. Señala la clasificación concreto - abstracto / individual - colectivo / común - propio / primitivo - derivado /
simple - compuesto en los siguientes casos:
1. aspereza _____________________________________________________________________
2. cometa _____________________________________________________________________
3. fragancia _____________________________________________________________________
4. odio _____________________________________________________________________
5. piara _____________________________________________________________________
6. arboleda _____________________________________________________________________
7. soledad _____________________________________________________________________
8. picaflor _____________________________________________________________________
9. maldad _____________________________________________________________________
10. Perú _____________________________________________________________________

ÀREA: CC.SS

“LA EDUCACÒN NO PUEDE PARAR”


I.E.P. “PIERRE SIMON LAPLACE COLLEGE”
Calle Cahuide Nº 455 El Porvenir-Trujillo

III. COMPLETA EL MAPA ESCRIBIENDO EL NOMBRE DE CADA DEPARTAMENTO DONDE CORRESPONDE

IV. MARCA LA RESPUESTA CORRECTA SEGÙN CONVENGA


1. Al mar Peruano también se le conoce como:
a) Mar de Humboldt
b) Mar de Grau
c) Mar Tropical
d) Mar de El Niño
e) Mar Litoral
2. ¿Cuántos sectores presenta el mar Peruano?
a) uno
b) dos
c) tres
d) cuatro
e) cinco
3. De las corrientes marinas la más importante es:
a) Corriente de El Niño
b) Corriente Peruana
c) Corriente Submarina
d) Corriente Oceánica
e) Contracorriente Peruana
4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto a las características del mar Peruano?
a) Es uno de los mares más ricos del mundo.
b) Su temperatura promedio es de 19°C.
c) Se produce el afloramiento.
d) Presenta gran amplitud en su zócalo continental.
e) Posee una gran concentración salina.
5. ¿Cuál de las siguientes características no pertenece a la corriente Peruana?
a) Se desplaza de sur a norte.
b) Presenta una velocidad de 28 Km al día.
c) Se desplaza de norte a sur.
d) Presenta aguas frías.
e) Se extiende desde Valparaíso hasta Cabo Blanco.
6. Valle más extenso:
a) Rímac b) Zarumilla c) Majes
d) Caplina e) Tumbes
7. La pampa de mayor dimensión en el Perú es:
a) Morropón b) Pariñas c) Ñoco
d) Hoja Redonda e) Olmos

¡ÈXITOS ESTUDIANTE!

“LA EDUCACÒN NO PUEDE PARAR”


I.E.P. “PIERRE SIMON LAPLACE COLLEGE”
Calle Cahuide Nº 455 El Porvenir-Trujillo

“LA EDUCACÒN NO PUEDE PARAR”

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