educación de la primera

infancia

es un procesos de formación personal y importancia

pertinente que se fundamenta en la
integridad de las personas con los proporciona una valiosa experiencia donde los niños
aprenden, se desarrollan y ejercitan destrezas de tipos
derechos, deberes y la dignidad
cognitivos, afectivos, sociales y motrices.

objetivos objetivos generales niveles momentos históricos

objetivos sociales y educativos
garantizar los servicios de educación inicial.
-promover a través de la educación, la ciencia, la
cultura y la comunicación.
-garantizar el respeto universal de la justicia los
derechos humanos.
- potenciar el desarrollo integral de la niñez
educación preescolar, educación básica y educación
media
1580- 1989
se atendían en establecimientos a los niños menores
de 6 años, se crearon escuelas y jardines infantiles.
1990
se avanzaron los planteamientos de lineamientos
curriculares.

2000
se identifica el planteamiento de los derechos de ellos
niños y niñas y la educación inicial como base de la
atención integral.