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Este documento describe un estudio que se llevará a cabo en la Universidad de la Amazonia en Caquetá, Colombia. El estudio busca identificar cómo la educación inclusiva ha influenciado positiva o negativamente en el proceso de formación académica de personas con discapacidad física en el sistema educativo superior.
Este documento describe un estudio que se llevará a cabo en la Universidad de la Amazonia en Caquetá, Colombia. El estudio busca identificar cómo la educación inclusiva ha influenciado positiva o negativamente en el proceso de formación académica de personas con discapacidad física en el sistema educativo superior.
Este documento describe un estudio que se llevará a cabo en la Universidad de la Amazonia en Caquetá, Colombia. El estudio busca identificar cómo la educación inclusiva ha influenciado positiva o negativamente en el proceso de formación académica de personas con discapacidad física en el sistema educativo superior.
de la Amazonia ubicada en el municipio y el CONTEXTUAL departamento de Caquetá.
Enfocada en:
Identificar como la educación En que entorno?
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DERECHOS HUMANOS DE LAS
NIÑAS, NIÑOS Y DERECHO A LA EDUCACION ADOLESCENTES
La educación debe realizarse ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Principios básicos que se en medio de una convivencia deben orientar para las La diversidad nos remite al respetuosa de los Derechos políticas educativas de los hecho de que todos los Humanos, la libertad, la niños niñas y adolescentes con alumnos tienen necesidades justicia, respeto y la promoción discapacidad son los mismos educativas propias y de la participación del para cualquier niño Estos específicas, Adolescente en asuntos de su principios están plasmados en interés. la convención sobre los derechos del niño