“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

INFORME N° 001-2023 VACACIONES ÚTILES DIVERTIDAS 2023

PARA: Prof. Lidia QUISPE CARHUARICRA.

Coordinadora de las munivacaciones divertidas 2023

DE: Prof. Keren Cesía TELLO RIVERA

Docente del área de deportes

ASUNTO: Informe de clases dictadas Durante la duración del programa.

FECHA: 27 de febrero del 2023

Me es grato dirigirme a su persona a fin de informarle sobre el desarrollo del desarrollo de

programa Munivacaciones 2023, para la cual paso a detallar cada una de las acciones realizadas.

I. Se inició con las clases el día 25 de enero del 2023 con la actividad de apertura de
dicho evento, acto desarrollado en el frontis de la Municipalidad distrital de Ninacaca
siendo las 09:00 horas de la mañana. Posterior a dicho evento nos dirigimos rumbo a
la IE Augusto Salazar Bondy donde se nos hizo la entrega de los ambientes dónde
vamos a desarrollar las clases de manera presencial cada docente con su aula
designada al cual rotan los estudiantes. Luego de las actividades antes mencionadas se
tuvo la primera sesión con estudiantes, en el que se dio a conocer los aspectos
generales del taller. Finalmente, se le solicito a su persona la lista de los estudiantes
matriculados, siendo atendido de inmediato como es de su conocimiento.
II. Las clases lo desarrollamos los días lunes, miércoles y viernes de cada semana. Dos
sesiones se desarrollaron en la IE Augusto Salazar Bondy y una sesión en el coliseo
municipal. Con el grupo femenino de cada aula se trabajó en el campo de Vóley,
mientras que con el grupo masculino en el gramado sintético de gras artificial.
III. El taller de deportes consistió en desarrollar las disciplinas de futbol y vóley. En cada
taller se trabajó los fundamentos principales de cada taller. En el taller de futbol se
tuvo una participación mixta, mientras que en Vóley solamente femenino.
IV. De los materiales, los materiales que se me hicieron entrega fueron tres (03) balones
de futbol y tres (03) balones de vóley, 10 conos y 10 salta sogas. En cuanto a los
 balones de futbol un balón se reventó producto de los entrenamientos por mal estado
de los arcos de la IE Augusto Salazar Bondy, por lo que a su persona se le hará la
entrega de los otros dos balones. De los balones de Voley los tres balones están
operativos. De las Salta sogas algunos manubrios están malogrados producto del uso
constante. De los conos todos están operativos.
V. En cuanto a los estudiantes matriculados, paso a detallar la cantidad de estudiantes
por cada sección, siendo su participación muy regular en cada grupo excepto en la
última semana con un 40% de estudiantes dejo de asistir, como hipótesis manejo la
idea que el ausentismo se generó por la fiesta de carnavales (herranza) y la apertura
de clases por una congregación evangélica.
VI. En cuanto a la convivencia como maestros de los responsables de cada taller su tuvo
una amena coordinación en la que se apreció el liderazgo de su persona, y
seguramente eso habrá sido percibida por cada uno de los participantes a este
programa municipal.
VII. De los logros, dificultades y porcentajes:
TALLER LOGROS PORCENTAJE DIFICULTADES
FUTBOL Los estudiantes 90% estudiantes
comprendieron las interesados más en
principales reglas de juego jugar que dominar
de la FIFA. las reglas de juego.
Los estudiantes Faltaron más
comprendieron los materiales, ya que,
fundamentos básicos de la 90% para la cantidad de
disciplina tales como estudiantes no
sensibilidad, regate, entre abastecía.
otros.
Los estudiantes Los estudiantes
90%
comprendieron la faltaron a clases o
convivencia grupal, manejo asistían
de emociones y practica de intermitentemente.
valores.
Los estudiantes se 95% Algunos se
concientizaron en el frustraban con su
espíritu deportivo. rendimiento.
VOLEYBOL Las estudiantes 90% estudiantes
comprendieron las interesados más en
principales reglas de juego jugar que dominar
de la FIVB. las reglas de juego.
Los estudiantes Faltaron más
comprendieron los materiales, ya que,
 fundamentos básicos de la 90% para la cantidad de
disciplina tales como saque, estudiantes no
recepción y ataque entre abastecía.
otros.
Las estudiantes Los estudiantes
90%
comprendieron la faltaron a clases o
convivencia grupal, manejo asistían
de emociones y practica de intermitentemente.
valores.
Las estudiantes se 95% Algunos se
frustraban con su
concientizaron en el
rendimiento.
espíritu deportivo.

Se recomienda la implementación continua de los talleres a fin de afianzar el dominio

de las disciplinas trabajadas en el periodo vacacional.

Es cuanto puedo informar a su persona.

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Prof. Keren Cesía TELLO RIVERA