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didácticos en el desarrollo
de la sesión.
PROCESO
PEDAGÓGICOS PROCESOS PROCESOS
COGNITIVOS DIDÁCTICOS
actividades que
Procedimientos Arte de enseñar
desarrolla el
docente de manera que llevan cada ACTO QUE RECAE
persona para EN EL/ LA
intencional para
incorporar nuevos MAESTRA/O
mediar el
conocimientos
aprendizaje de los
ACTO QUE RECAE
estudiantes
EN EL ESTUDIANTE
ACTO QUE RECAE EN
EL/LA MAESTRA/O
PROCESOS
PEDAGOGICOS
PROCESOS
COGNITIVOS
PROCESOS
DIDACTICOS
PROCESOS
PEDAGÓGICOS
PROBLEMATIZACIÓN
PROPÓSITO Y
EVALUACIÓN
ORGANIZACIÓN
PROCESOS
PEDAGÓGICOS
QUE
PROMUEVEN
GESTIÓN Y COMPETENCIAS
ACOMPAÑAMIENT MOTIVACIÓN/
O DEL DESARROLLO INTERÉS
DE LAS /INCENTIVO
COMPETENCIAS
SABERES
PREVIOS
ENFOQUE DEL ÁREA DE
COMUNICACIÓN
Enfoque comunicativo
Enfoque centrado en la
resolución de problemas.
La Los Las
matemática problemas Los
La emociones,
tiene como pueden ser estudiantes
La matemática actitudes y
matemática escenario planteados autorregula
demanda creencias
es un la por el n su
desarrollar actúan como
producto resolución docente y aprendizaje
un proceso fuerzas
cultural, de también a partir de
de impulsadora
dinámico problemas por el sus
indagación s para
a partir de estudiante aciertos y
situaciones y reflexión aprender
errores
ENFOQUE DEL AREA DE CIENCIA Y
TECNOLOGIA
Enfoque de Indagación y
alfabetización científica y
tecnológica
Construcción
Brindar a los Promover en los
activa del estudiantes la estudiantes
conocimiento a oportunidad de hacer desenvolverse como
partir de la ciencia y tecnología
ciudadanos
curiosidad, conociendo,
comprendiendo y responsables, críticos
observación y
usando procedimientos y autónomos que
cuestionamient
científicos para construir influyan en la calidad
o que realiza el y reconstruir de vida y del
estudiante al conocimientos ambiente del
interactuar con
contexto que le rodea
su medio
ENFOQUE DEL AREA DE
PERSONAL SOCIAL