CONTRATO DE APRENDIZAJE

Artículo 28. — El contrato de aprendizaje es aquel en virtud del cual el patrono se
obliga a enseñar prácticamente, por si o por otro, un oficio o industria, utilizando el
trabajo del que aprende, con o sin retribución, y por tiempo fijo que no podrá
exceder de dos años. Se comprende el aprendizaje del comercio y de las faenas
que utilicen motores mecánicos.

Artículo 29. — El contrato de aprendizaje se celebrará, por escrito. En el sólo se

presume la mutua prestación de servicios; la remuneración y demás modalidades
del contrato se estipularán expresamente.

Artículo 30 — El patrono estará obligado a conceder al aprendiz las horas

necesarias para su concurrencia a la escuela. En caso de accidente o enfermedad
del aprendiz, dará aviso a sus representantes legales, sin perjuicio de prestarle las
primeras atenciones médicas.
 

¿Qué es un contrato de aprendizaje?

Un contrato de aprendizaje supone: una re-ordenación de las relaciones alumnado-

profesorado en base a un documento escrito  en el que se explicitan una serie de
compromisos previamente negociados.

¿Cuándo existe un contrato de aprendizaje?

Un contrato de aprendizaje existe: cuando se produce un intercambio de opiniones,

se posibilita dar a conocer las necesidades y los sentimientos de los miembros del
grupo de trabajo, se comparte un proyecto y se decide llevarlo a cabo utilizando
estrategias en colaboración.

¿Por qué se caracteriza un contrato de aprendizaje?

 Un Instrumento de desarrollo positivo: nos permite entender la educación

como una forma de liberación, estableciendo, de este modo, las
condiciones necesarias para asumir que somos responsables de nuestros
actos, así como, de llevar una vida autónoma y consciente.

 Una fuente de motivación: estimula el placer por realizar un buen

aprendizaje, por comprender la realidad en la que vive, por posibilitar la
reflexión compartida y por crear la buena disposición para iniciar el trabajo.
  Un Instrumento de socialización: inicia al alumnado en la responsabilidad y
la autonomía de tomar decisiones, facilita la comunicación en todo el
proceso negociador, favorece el aprendizaje de la resolución de conflictos e
invita a elaborar las reglas de funcionamiento para organizar la vida de un
grupo.

 Un Instrumento de ayuda metodológica: el contrato enseña a estructurar las

ideas, los deseos, las opiniones y las dudas, así como, integrar nuevos
conocimientos.

 Un Instrumento de ayuda psicopedagógica: la pedagogía del contrato

permite la tutela del alumnado facilitando la relación alumnado-docente, la
recuperación de la autoestima y la resolución de conflictos.

 Un Instrumento para la elaboración de un proyecto: Los términos

contractuales, basados en la negociación y el compromiso y su proceso de
diálogo interactivo aparecen como lo más interesante. Se considera, de este
modo, como una verdadera educación cívica.

¿Cuáles son los elementos de nuestro contrato de aprendizaje?

 Descripción de los componentes del grupo de trabajo: El primer punto del

contrato nos invita a elaborar una  descripción, de las compañeras y
compañeros de grupo de trabajo, en función de sus virtudes y de aquellos
aspectos, de carácter personal, que aporten un beneficio para el desarrollo
de la propuesta de trabajo en aras a conseguir un logro para la colectividad.

 Definición de los objetivos del grupo: El grupo expondrá cuáles son las
metas que espera alcanzar. Metas que se expresan en términos de
expectativas, logros y actitudes deseables para facilitar los momentos de
encuentro.

 Roles de los miembros del grupo: Tomando como referencia el primer

listado de virtudes que nos describe, tarea realizada en el punto 1, los
componentes del grupo distribuirán las distintas tareas necesarias para el
desarrollo del trabajo.

 Recursos: ¿qué necesitamos? Hablamos de recursos materiales,

espaciales, de desplazamiento. Todo aquello que se nos ocurra que es
necesario y no disponemos para poder llevar a cabo la tarea propuesta. Por
ejemplo, una sala de negociación, un ordenador portátil… ¿de qué
 disponemos? Hablamos de recursos materiales, espaciales, de
desplazamiento. Todo aquello que se nos ocurra que es necesario y
disponemos para poder llevara cabo la tarea propuesta. Por ejemplo, una
sala de negociación en el centro cívico del barrio, vehículo propio para
desplazarse hasta el escenario escogido...

 Normas de funcionamiento: Este punto hace referencia a la elaboración de

decálogo de convivencia en el que se harán explícitas las normas de rango
académico (lecturas iniciales, búsqueda de documentación, redacción de
un apartado, entrega del trabajo en la fecha acordada…) y de rango
relacional (móviles en silencio, no comer mientras se trabaja, respeto a las
ideas individuales, puntualidad, …)

 Calendario: Tras un estudio de la disponibilidad horaria de cada uno de los

componentes del grupo de trabajo, se establecerá un día y una hora para
reunirse. En todo momento tendremos en cuenta que los fines de semana
son espacios de ocio. Aspectos a tener en cuenta en este estudio inicial:
vida académica, vida laboral, vida personal.

 Llamadas de atención: El último punto hace referencia a esos “toques” que

se consideran oportunos para el adecuado funcionamiento grupal.

CONTRATO DE ENGANCHE

Artículo 31. — El contrato de enganche es el que tiene por objeto la contratación
de trabajadores, por persona distinta del patrono, para faenas que generalmente
deben cumplirse lejos de su residencia habitual. Solo el Estado podrá en lo
sucesivo actuar como intermediario entre patronos y trabajadores, organizando
servicios gratuitos de enganche. El traslado de los trabajadores se hará conforme
a lo que determina el artículo 9o. de esta Ley.

Es aquel contrato que surge de la acción de una persona denominada

enganchadora o intermediaria que contrata trabajadores por cuenta ajena para
ponerlos a disposición del empleador principal. Sus principales características
son:
 Tiene por objeto la contratación por  persona distinta al empleador.
  Generalmente las tareas que deben cumplir los trabajadores deben
cumplirse lejos de su lugar de residencia.
   Los gastos de traslado de ida y vuelta corren por cuenta del empleador.

TRABAJO A DOMICILIO

Artículo 32. — Se entiende por trabajo a domicilio, el que se realiza por cuenta
ajena y con remuneración determinada, en el lugar de residencia del trabajador, en
su taller doméstico o en el domicilio del patrono. Se encuentran comprendidos
dentro de esta definición: lo. — Los que trabajan aisladamente o formando taller de
familia en su domicilio, a destajo por cuenta de un patrono. Taller de familia es el
formado por parientes del jefe de la misma que habitualmente viven en él; 2o. —
Los que trabajan en compañía por cuenta de un patrono, a partir de ganancias y en
el domicilio de uno de ellos; 3o. — Los que trabajan a jornal, tarea o destajo en el
domicilio de un patrono. No se considera trabajo a domicilio el que se realiza
directamente para el público.
Artículo 33. — Todo patrono comprendido en este capítulo, se inscribirá en la
Inspección del Trabajo, comunicando la nómina de los trabajadores que ocupa
Llevará un registro especial de los trabajos que encomiende y dará constancia al
trabajador de los que reciba.
Artículo 34. — Las retribuciones serán canceladas por entregas de labor o por
períodos de tiempo no mayor de una semana.
Artículo 35. — Cuando el trabajador entregue obras defectuosas o deteriore los
materiales que le fueron confiados, podrá el patrono con autorización de la
Inspección del Trabajo, retener hasta la quinta parte de los pagos semanales,
hasta el pago de la indemnización

Es aquel realizado por una persona y en algunos casos con su núcleo familiar, por
cuenta ajena, a cambio de una remuneración pero en su propio domicilio.

Sus principales características son:

 Se puede realizar en el domicilio ya sea del empleador, del trabajador o

donde este último decida libremente de acuerdo a su conveniencia.
 Puede realizar el trabajo apoyado por su núcleo familiar.
 No está sujeto a la jornada de trabajo.
 La remuneración depende de la obra realizada, es decir se puede pagar por
pieza o a destajo. No está sujeto al salario mínimo nacional.
 Se puede celebrar con uno o más empleadores, siempre y cuando cumpla
de forma óptima con sus obligaciones.
 Al ser de tiempo libre de disposición del trabajador no se sujeta a ningún
régimen de descansos, ni a la jornada laboral máxima, tampoco existe
recargo por horas extras ni días, etc.