ESTRUCTURA DE PROPUESTA DE PROGRAMA MOTIVACIONAL

I. Nombre de la propuesta:
“Diseño y Aplicación de un programa motivacional para mejorar el clima laboral”
(Ejemplo)
II. Descripción y fundamentación:
Aquí se debe realizar una pequeña descripción del lugar en que se realizará el programa
y de la problemática que se evidencia según el diagnóstico de necesidades.
III. Objetivos de la propuesta:
a) General: (que se desea cambiar o mejorar con el programa de manera global)
• Mejorar el nivel de satisfacción laboral de los trabajadores de la empresa xxx.
(ejemplo)

b) Específicos: (va en relación a lo que se espera en cada sesión)

• Mejorar las actitudes ante el trabajo y con los compañeros (ejemplo)

• Fomentar el pensamiento positivo en los trabajadores (ejemplo)
IV. Metodología:
El taller se llevará a cabo con una metodología teórico-práctica, para lo cual se utilizarán
técnicas para la recolección de ideas y opiniones (lluvia de ideas, priorización, debate),
técnicas para el estudio y profundización (estudio de caso, sociodrama, juego de roles,
entre otros) y dinámicas de presentación y animación que permitirán a los participantes
conocer y desarrollar sus habilidades para mejorar el clima laboral. (ejemplo)
V. Participantes:
a) Facilitadores: (se coloca el nombre de los integrantes del grupo)
b) Población objetivo beneficiarios directos: (quienes y cuántos son las personas que se
beneficiaran con el programa)

VI. Actividades o componentes de la sesión:

El programa está basado en la realización de 5 sesiones con una duración cada una de 60
minutos

Los pasos en cada una de las sesiones son las siguientes:

• Nombre de la sesión
• Objetivo
• Tiempo
 • Materiales
• Procedimiento
• Facilitadores

Nombre de sesión Objetivo Procedimiento Materiales Facilitadores

1
2
3
4
5

VII. Evaluación
(es un elemento indispensable en programas con metodología participativa, porque
permite la retroalimentación de los participantes en cuanto al programa, método,
aprendizaje y ambiente del taller. Mediante técnicas de evaluación permanentes (y no
solamente al final del evento) se facilita la intervención activa en la realización del
programa y se ofrece compartir de esta manera la responsabilidad. En un taller podemos
evaluar en varios momentos y con diferentes técnicas: evaluación inicial, diarias y/o
intermedias y final).

Al inicio y término se evaluará mediante la ficha de evaluación de clima laboral aplicado a

cada participante en el que tendrán que manifestar la forma de resolución que tendrían
ante algunos casos producidos en su ambiente laboral en base a lo aprendido en las
sesiones.

El facilitador utilizará un registro de observación individual en cada una de las sesiones

que permitirá realizar una evaluación integral durante el proceso.

VIII. Anexos
• Fuentes bibliográficas
• Link de exposición (1 Sesión ejecutada).