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Reflexión sobre los logros académicos obtenidos
Docente William Andres Chaparro Muñoz
CRITERIO Reflexión del proceso
con evidencias (sea
especifico en la
descripción del
desarrollo del criterio)
- Comprensión
- Investigación.
- Comunicación.
- Pensamiento
crítico.
CRIETRIO A:
CONOCIMIENTO Y
COMPRENSIÓN.
ASPECTOS:
REFLEXIONES
FILOSOFÍA FECHA DE EMISION:
21 DE NOV DE 2022
DOCUMENTO CONTROLADO
DOMINGO SAVIO BILINGUAL SCHOOL
Programa P.A.I.
Proceso de Meta cognición
Reflexión frente a las habilidades Nivel autoevaluación Examinación por
desarrolladas. NIVEL 1-8 – SIENDO 8 parte del docente
(Evidencias, Limitaciones y aciertos) EL NIVEL MAXIMO- SI COLOCAR LA NOTA
Habilidades: COLOCA 0 ES POR DE 1- 8 SIENDO 8
- Pensamiento crítico. QUE NO HAY EL NIVEL SUPERIOR
- Hacer filosofía. EVIDENCIA ALGUNA
- Análisis de textos filosóficos. DEL CUMPLEMIENTO
- Adopción de diversas perspectivas. DEL CRITERIO
- Tratamiento de temas delicados y
controvertidos.
 Demostrar
conocimiento y
comprensión
frente a los
conceptos,
cuestiones y
argumentos de
la filosofía.

 Identificar
cuestiones
filosóficas
presentes en
estímulos
filosóficos y no
filosóficos. 

 Naturaleza,
función,
significado y
metodología de
la actividad
filosófica.

CRIETRIO B

APLICACIÓN Y
ANÁLISIS:

ASPECTOS:
 Analizar
conceptos,
cuestiones y
argumentos
filosóficos de la
filosofía.
 Analizar las
cuestiones
filosóficas de la
filosofía.
 Explicar y
analizar los
diferentes
enfoques
respecto de
cuestiones
filosóficas
utilizando
pruebas y
ejemplos
pertinentes de
apoyo.
 Analizar la
naturaleza,
función,
significado y
metodología de
la actividad
filosófica. 
CRITERIO C

SÍNTESIS Y
EVALUACIÓN:

ASPECTOS:

 Evaluar
conceptos,
cuestiones y
argumentos
filosóficos
como no
filosóficos.
 Construir y
desarrollar
argumentos
pertinentes,
equilibrados y
enfocados.
 Discutir y
evaluar
diferentes
interpretaciones
o puntos de
vista.
 Evaluar la
naturaleza,
función,
significado y
metodología de
 la actividad
filosófica.

CRIETRIO D

SELECCIÓN, USO
Y APLICACIÓN
DE
HABILIDADES Y
TÉCNICAS
ADECUADAS:

ASPECTOS:

 Demostrar
habilidad para
brindar
respuestas por
escrito, claras y
bien
estructuradas.
 Demostrar un
uso apropiado y
preciso del
vocabulario
filosofíco.
 Demostrar que
se tienen
habilidades de
investigación,
organización y
elaboración de
referencias.