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Proyecto: “Disfrutando de la Expresión Corporal”

 Docentes: - Eva Luna

-Karina More

 Duración: 26 de noviembre al 7 de diciembre

 Fundamentación:

La meta de las propuestas de Expresión Corporal es que los niños


puedan hablar con su cuerpo, expresarse a través de él sin palabras. Se
intenta que paulatinamente reconozcan su propio cuerpo, sus posibilidades
y sus limitaciones. Saber que con el cuerpo pueden imitar, crear, sentir,
bailar, “hablar”, imaginar, representar.
El cuerpo es un inagotable mundo de sensaciones, emociones,
movimientos, expresiones. Entonces, lo que fundamentalmente se busca
con este tipo de actividades es concientizar al niño de que es portador de
este “mundo”.

 Objetivos:
• Se vinculen con sus compañeros a través de la mirada y el cuerpo en
movimiento.
• Vivencien sensaciones a través del contacto, encuentros y desencuentros
con otros.
• Interactúen con otros a través del uso de objetos y espacios.

 Contenidos:
• Posibilidades del cuerpo en movimiento: propias y en relación con los
otros.
• Relación con los otros a través del contacto corporal
• Exploración del espacio que ocupa y recorre el cuerpo en movimiento.
• Exploración de las diversas telas en función de las posibilidades corporales
y la
música.

• Posibles Actividades:
*De 45 días a 6 meses

• Soga didáctica con diferentes telas

• Exploraran pañuelos

• Exploraran la sábana con telas de diferentes texturas

• Jugamos con bloques blandos

• Jugamos con peluches

• Jugamos con móviles

• Jugamos con cajas sonoras

• Jugamos con aros sonoros

• Exploramos pulseras sensoriales

• Jugamos con sonajeros

• *De 6 meses a 12 meses

• Colgaremos una tela con agujeros para saludarse, a través de ella,


aparecer desaparecer, etc.
• Les daremos pañuelos para que los exploren.
• Colocaremos pañuelos en diferentes partes del cuerpo
• Jugaremos con telas
• Jugaremos con telas de diferentes texturas.
• Colocaremos la sabana de texturas para que exploren libremente
• Colocaremos sabanas para que las exploren y luego realizaremos
diferentes actividades con ellas
• Nos colocaremos guantes y les haremos caricias para que sientan las
texturas
• Haremos una “casita” con sábanas y nos meteremos adentro para
jugar.
• Jugaremos con sábanas y pelotas
• Escucharemos “El marinero baila” y tratare
• mos de imitar los movimientos
• Jugamos con bloques blandos armamos y desarmamos
• Jugaremos con un túnel, pasaremos a través de él
• Jugaremos con los ula- ula pasaremos a treves de ellos, tiraremos
pelotas

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