Trabajo Práctico 1 [TP1]

Comenzado:
16 de ago en 12:03

Instrucciones del examen

01 Objetivo de la actividad

El trabajo práctico que se presenta a continuación nos permite

reflexionar sobre los conceptos abordados en el módulo 1. Se
pretende puedas demostrar los aprendizajes que has obtenido a lo
largo de dicho módulo mediante la vinculación con el caso
descripto. Se espera estés en capacidad de:

Identifica fuentes de referencias confiables y válidas en las que

puede encontrar información relevante para un tema de interés.
Reconoce la complejidad en aspectos sociales, económicos,
políticos, culturales, sanitarios y ambientales globales que se
cruzan en el escenario local de actuación.
Reconoce los tipos de diversidad (cultural, religiosa, geográfica,
de género, etcétera) presentes en el entorno local de su
actuación y su vínculo con aspectos globales.

02 Enunciado de la actividad

Lee con atención el siguiente caso teniendo presente cada uno de

los contenidos que hemos desarrollado en el módulo. Una vez
leído, tendrás que resolver preguntas cerradas en base al
mismo. Haz clic sobre el siguiente enlace para descargar el
enunciado:
Clic aquí

(https://siglo21.instructure.com/courses/16326/files/8777660/download?
download_frd=1)

03 Preguntas

A continuación, te presentamos un conjunto de preguntas para que

puedas evaluar el avance de tu aprendizaje. Ten en cuenta que la
nota del Trabajo Práctico es uno de los requisitos necesarios para
la regularidad de la materia. Podrás encontrar distintos tipos de
preguntas

 
Selección múltiple
Una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están
indicadas con círculos. Debes seleccionar la alternativa correcta
marcando el círculo precedente.

Respuesta múltiple
Hay más de una respuesta correcta. Las alternativas están
indicadas con cuadrados. Seleccione todas las alternativas que
considere correctas, tildando en el cuadrado precedente. Se le
otorgará un puntaje parcial en caso de no marcar todas las
correspondientes.

Coincidente
Vincule dos categorías seleccionando en la primera columna el
concepto que se corresponde con la categoría de la segunda
columna.

Verdadero - Falso
Debe indicar si la proposición puede considerarse verdadera o falsa.
Tenga en cuenta que si un solo elemento de la proposición es falso,
debe considerarla falsa en su conjunto.

Pregunta 1 5 pts

En el texto se indica: A medida que avanzaban las entrevistas, los

investigadores empezaron a formular el supuesto (hipótesis) que el
sostenimiento de esta creencia se encontraba asociado con el control
del consumo de alcohol principalmente entre adolescentes. Se
observa entonces, que es correcto formular un (supuesto) hipótesis a
medida que se avanza con la recolección de datos.

Es incorrecto, pues los investigadores han debido formular la hipótesis de

forma previa a su estudio cuantitativo.

Es correcto, pues los investigadores abordan su estudio desde el enfoque

cualitativo.

Pregunta 2 5 pts

Colocar un trozo de sandía en un vaso de vino para probar que la fruta

se endurece, sirve como base para afirmar que sucedería lo mismo en
nuestro estómago, siendo este un conocimiento científico.

Verdadero, ya que es un conocimiento sistemático y riguroso que busca

explicar fenómenos naturales a partir del uso de la razón.

Falso, ya que es un conocimiento que se preocupa por conocer sólo

algunas cualidades de un objeto. Así, un número importante de cualidades
 del objeto pueden quedar desconocidas y no ser integradas en la totalidad
del conocimiento.

Pregunta 3 5 pts

Cuando en el texto se menciona: “Otros, relatan que han escuchado

de algún amigo de un amigo de un conocido que, se dice, había
fallecido a causa de esa explosiva combinación”, ¿con qué tipo de
conocimiento lo podemos asociar?

De sentido común basado en el método a-priori.

De sentido común basado en el método de la autoridad.

Científico.

De sentido común basado en el método de la tenacidad.

Pregunta 4 5 pts

Tomando en consideración el caso planteado, cuando se menciona

que “En diferentes regiones de nuestro país, principalmente en zonas
rurales, se sabe que no se debe comer sandía y tomar vino”. Ese
saber, ese conocimiento podría considerarse:

Es un problema práctico, ya que busca evitar un posible malestar o una

muerte.

Es un problema pre-construido, ya que viene definido socialmente.

Un saber de sentido común, ya que es un conocimiento adquirido que sirve

para resolver un problema de la vida cotidiana y que surge por contacto o
experimentación con la realidad.
 Un saber científico, ya que es un conocimiento sistemático y riguroso que
busca explicar los fenómenos naturales y sociales a partir del uso de la
razón.

Pregunta 5 5 pts

Analicemos: “Le aseguro que hay gran cantidad de estudios de todo

tipo que demuestran y certifican todo lo expuesto, realizados por las
clásicas universidades norteamericanas e inglesas, además de
laboratorios privados”. ¿Qué características de la ciencia se podría
reconocer en el fragmento dado?

Que la ciencia es amoral.

Que la ciencia es útil.

Que la ciencia es abierta.

Que la ciencia es metódica.

Que la ciencia es comunicable.

Pregunta 6 5 pts

Los investigadores del primer grupo concluyeron que: “los niveles de

óxido nítrico y serotonina se incrementan a medida que aumenta la
ingesta de sandía y vino”. Frente a este resultado, ¿cómo son los
datos recolectados por los investigadores?

Los datos recolectados por los investigadores son precisos.

Los datos recolectados por los investigadores son inmutables.

 Los datos recolectados por los investigadores son válidos.

Los datos recolectados por los investigadores son certeros.

Los datos recolectados por los investigadores son confiables.

Pregunta 7 5 pts

La industria farmacéutica que invierte en I+D para desarrollar los

medicamentos que conocemos hoy en día. En este sentido, la
industria farmacéutica desarrolla un conocimiento científico.

Falso, porque se basa en un conocimiento de algunas dimensiones de la

realidad que se distingue por ser irracional, asistemático y por brindar
pruebas de aquello que intenta explicar.

Verdadero, ya que el conocimiento se produce de manera autocorregible a

través de evaluaciones internas que sirven para controlar las conclusiones a
las que se arriba.

Pregunta 8 5 pts

En el texto nos explican que la sandía contiene un aminoácido llamado

L-arginina. Este conocimiento es propio de la biología. ¿Qué tipo de
ciencia es la biología?

Ciencia fáctica, porque trabaja con hechos concretos, materiales, como el

caso de la L-arginina.

Ciencia formal, porque trabaja con entes abstractos, como es el caso de la

L-arginina.

Ciencia no experimental, porque no pone a prueba los hechos, sino que se

limita a observar su comportamiento.
 Ciencia experimental, porque pone a prueba los hechos para arribar al
conocimiento.

Pregunta 9 5 pts

El último párrafo del texto señala: “Por último, le aseguro que hay gran
cantidad de estudios de todo tipo que demuestran y certifican todo lo
expuesto, realizados por las clásicas universidades norteamericanas e
inglesas, además de laboratorios privados. De hecho, realmente
sorprende el volumen de experimentos realizados en torno a la
famosa combinación de vino y sandía que se pueden encontrar en
internet. Todos demuestran lo mismo”. ¿Cuándo se dice que todos
demuestran lo mismo, a que característica de la ciencia se podría
asociar esta afirmación?

A que la ciencia es fáctica.

A que la ciencia es clara y precisa.

A que la ciencia es verificable.

A que la ciencia es analítica.

A que la ciencia es metódica.

Pregunta 10 5 pts

En el texto se menciona: “la leyenda relata que la Iglesia, para ponerle

un freno a tanta lujuria (aún sin entender muy bien las causas),
estableció como norma informal para transmitir oralmente a sus fieles,
que aquellos que mezclasen en sus comidas vino y sandía se irían al
infierno, lo que posteriormente (por la deformación natural de los
relatos con el correr del tiempo) se transformó en "si mezclás sandía
con vino, te morís"”. Atendiendo a este párrafo, ¿qué tipo de
“conocimiento” impone la iglesia por medio del establecimiento de su
norma informal?

Científico.

De sentido común basado en el método de la tenacidad.

De sentido común basado en el método a-priori.

De sentido común basado en el método de la autoridad.

Pregunta 11 5 pts

Tomando en consideración ambas investigaciones realizadas por los

investigadores de Siglo 21, ¿cuál diría usted que admite la
subjetividad?

La investigación que busca comprender el sostenimiento de la creencia que

te mueres si comes sandía y tomas vino, ya que aborda el tema desde la
perspectiva de los sujetos involucrados.

La investigación que busca medir los niveles de óxido nítrico y serotonina

ya que el experimento se desarrolló solamente con un sujeto.

Pregunta 12 5 pts

Cuando en el texto se señala que uno de los grupos de investigadores

buscó “comprender el sostenimiento de la creencia que tomar vino y
comer sandía genera la muerte”, ¿puede usted identificar qué tipo de
enfoque metodológico emplearon?
 Los investigadores emplearon el enfoque cualitativo de investigación.

Los investigadores emplearon el enfoque cuantitativo de investigación.

Los investigadores emplearon el enfoque mixto de investigación.

Pregunta 13 5 pts

En el texto se señala que nuestros investigadores del segundo grupo

“realizaron diferentes entrevistas en profundidad con referentes de
diversos parajes y pequeños poblados y fueron observando sus
prácticas alimenticias”. ¿A qué se debe esto?

El enfoque cuantitativo está dirigido hacia la experiencia de los

participantes.

El enfoque mixto está dirigido hacia la experiencia de los participantes.

El enfoque cualitativo está dirigido hacia la experiencia de los participantes.

Pregunta 14 5 pts

¿Qué investigación diría usted que tiene un diseño más flexible?

La investigación que busca medir los niveles de óxido nítrico y serotonina.

La investigación que busca comprender el sostenimiento de la creencia de

muerte por ingesta de sandía y vino.

Pregunta 15 5 pts
En el texto se señala “Para realizar el experimento en sí mismo, en
primera instancia, los investigadores midieron los valores de óxido
nítrico y serotonina de nuestro voluntario previo a la ingesta de sandía
y vino. Luego, el investigador voluntario, comió media rodaja de
sandía y bebió un vaso de vino. Al cabo de media hora sus colegas
midieron nuevamente los valores de óxido nítrico y serotonina, para
determinar si había algún incremento en relación a los valores
iniciales”. ¿Por qué cree usted que se ha desarrollado el experimento
bajo esta secuencia ordenada de pasos?

No hay un motivo para justificar la secuencia ordenada del experimento.

Porque el enfoque cualitativo es un proceso lineal.

Porque el enfoque cuantitativo es un proceso lineal.

Porque el enfoque mixto es un proceso lineal.

Pregunta 16 5 pts

En el texto se alude a la medición de dos valores, el óxido nítrico y

serotonina, antes y después de la ingesta de vino y sandía. Tomando
en consideración esto, ¿bajo cuál enfoque se realizó la investigación?

La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo.

La investigación se realizó bajo el enfoque mixto.

La investigación se realizó bajo el enfoque cualitativo.

Pregunta 17 5 pts
En el texto se señala “un grupo de investigadores de la Universidad
Siglo 21 quisieron, por un lado, poner a prueba la hipótesis científica
que refutaría el mito”. ¿Qué enfoque metodológico emplearía usted si
quisiese poner a prueba una hipótesis?

El enfoque cuantitativo, pues la hipótesis puesta a prueba puede ser

aceptada o rechazada dependiendo del grado de certeza.

El enfoque mixto, pues la hipótesis puesta a prueba puede ser aceptada o

rechazada dependiendo del grado de certeza y de la descripción de sus
variables.

El enfoque cualitativo, pues la hipótesis puesta a prueba puede ser

aceptada o rechazada dependiendo de la descripción de las variables.

Pregunta 18 5 pts

En el texto se señala: “realmente sorprende el volumen de

experimentos realizados en torno a la famosa combinación de vino y
sandía que se pueden encontrar en internet”. Entendiendo que, todas
las publicaciones que se encuentran en internet, revisten en su
totalidad el carácter de científicas.

Verdadero. Todo lo que encontremos en internet cuenta con un sustento

científico ya que es sometido a evaluación y crítica por parte de los lectores.

Falso. Todo lo que encontremos en internet no tiene necesariamente el

carácter de científico, ya que no todo lo que ahí se publica es sometido a
una doble revisión ciega por pares evaluadores.

Pregunta 19 5 pts
Cuando en el texto se señala que los investigadores “se dividieron en
dos grupos atendiendo principalmente a sus conocimientos en
diferentes áreas de la ciencia”, ¿a qué características de la ciencia se
está haciendo alusión?

A que la ciencia es especializada.

A que la ciencia es fáctica.

A que la ciencia es metódica.

A que la ciencia es comunicable.

A que la ciencia es analítica.

Pregunta 20 5 pts

En el texto se señala que el clero estaba tan desconcertado sobre lo

que ocurría en la comunidad que llegaron a estudiar sus hábitos
alimenticios. Según lo visto en el primer módulo de la materia, es
posible estudiar los hábitos alimenticios desde el enfoque cualitativo.

Falso, se podrían estudiar los hábitos alimenticios desde ambos enfoques

metodológicos: cualitativo y cuantitativo.

Verdadero, el enfoque cualitativo permitiría describir los hábitos alimenticios

de la comunidad.

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