Ciclo Escolar 01-2022

CARTA DESCRIPTIVA

LUGAR: UNIVERSIDAD ETAC COACALCO FECHA:21enero 23 Enero 2023 HORARIO: Sábado 9:00 a 11:00 a.m.
El estudiante reconocerá las teorías económicas que inciden en los objetivos políticos, como
IMPARTIDA fomentar el empleo, hacer crecer la economía y conseguir la estabilidad de precios para
POR: Mtra. Luz Adriana Rivera Blas OBJETIVO: controlar el comportamiento cíclico de un sistema económico

Microeconomía

TEMAS Y SUBTEMAS TECNICAS INSTRUMENTOS EVALUACIÓN

1. Teorías y aplicaciones de la microeconomía El propósito de este curso  Actividad, de acuerdo a lo estudiado en clase, en Entrega de apuntes, planteamiento
1.1 Definición de la microeconomía es desarrollar una equipos, resumir, identificar, cuantificar y clasificar lo más de conclusiones, mapas mentales,
1.2 , Elaboración y utilización de la microeconomía comprensión de la destacable con sus propias palabras, la cual le permitirá fichas de estudio, envió de tarea por
1.2.1 El problema de la escasez microeconomía moderna y generar diferentes decisiones que se pueden tomar a en plataforma (cuestionarios,
1.2.2 Asignación de recursos ayudar a los estudiantes a la auditoria administrativa. participación en foros de debate,
28 enero analizar eventos ensayos, lecturas y video)
microeconómicos y temas
de política por sí mismos.

1. El mercado El curso examina en detalle
los principales tópicos de la
1.1 Demanda del mercado macroeconomía incluyendo
1.2 Demanda y utilidad marginal la determinación del
1.3 Ofertas de mercado ingreso, el desempleo, alta
1.4 Precios y equilibrio de mercado y baja inflación, ciclos
económicos y la operación
de la política
macroeconómica.
Actividad, de acuerdo a lo estudiado en clase, resume,  Entrega de apuntes, planteamiento
recodifica, clasifica y ordena la información de conclusiones, mapas mentales,
proporcionada, con sus propias palabras describe la fichas de estudio, envió de tarea por
importancia, ventajas y objetivos de una auditoria plataforma (cuestionarios,
administrativa, así como las funciones que este realiza participación en foros, ensayos,
para el beneficio de la misma. lecturas y video)

3.1 Costos económicos Fomentar actividades Uso de las nuevas tecnologías de la Información. Entrega de apuntes, planteamiento
grupales que propicien la de acuerdo a lo estudiado en clase, resume, recodifica, de conclusiones, mapas mentales,
3.1.1 Clasificación de costos comunicación y el clasifica y ordena la información proporcionada, con sus fichas de estudio, envió de tarea por
intercambio de ideas, la propias palabras plataforma (cuestionarios,
 Ciclo Escolar 01-2022

3.1.2 Costo de oportunidad reflexión la integración y la participación en foros, ensayos,

colaboración de por medio de ejemplos identifica las características de los lecturas y video)
3.1.3 Costo social y entre los estudiantes diferentes métodos de auditoria administrativa.
Interrogatorio de
verificación del aprendizaje

4.-Mercado de bienes y servicios
4.1 Monopolio
4.2 Competencia monopolística
4.3 Oligopolio
4.4 Fijación de precios
Fomentar actividades
grupales que propicien la
comunicación y el
intercambio de ideas, la
reflexión la integración y la
colaboración de
y entre los estudiantes
Interrogatorio de
verificación del aprendizaje
Uso de las nuevas tecnologías de la Información.
Análisis textos de acuerdo a lo estudiado en clase,
resume, recodifica, clasifica y ordena la información
proporcionada, con sus propias palabras
por medio de ejemplos identifica las características de los
diferentes métodos de auditoria administrativa.
 Entrega de apuntes, planteamiento
de conclusiones, mapas mentales,
fichas de estudio, envió de tarea por
plataforma (cuestionarios,
participación en foros, ensayos,
lecturas y video)

5.-Mercado de factores de producción
5.1 Mercado de trabajo
5.2 Mercado de capital
5.3 Mercado de Recursos Naturales
Fomentar actividades
grupales que propicien la
comunicación y el
intercambio de ideas, la
reflexión la integración y la
colaboración de
y entre los estudiantes
Interrogatorio de
verificación del aprendizaje
 Uso de las nuevas tecnologías de la Información.
Análisis textos de acuerdo a lo estudiado en clase,
resume, recodifica, clasifica y ordena la información
proporcionada, con sus propias palabras
por medio de ejemplos identifica las características de los
diferentes métodos de auditoria administrativa
 Entrega de apuntes, planteamiento
de conclusiones, mapas mentales,
fichas de estudio, envió de tarea por
plataforma (cuestionarios,
participación en foros, ensayos,
lecturas y video)

OBSERVACIONES: