I.

ORGANIZACIÓN DE LAS SITUACIONES Y TÍTULOS DE LA EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE:

1ro y 2do

N° TÍTULO DE LA EXPERIENCIA DURACIÓN FECHAS

SEMANAS
SOPORTE SOCIOEMOCIONAL Y DESARROLLO DE LAS EVALUACIONES
1 3 semanas 14 de marzo al 01 de abril
DIAGNOSTICAS.
FOMENTAMOS ACCIONES PARA EJERCER NUESTRO DERECHO AL
ACCESO Y USO DEL AGUA
2 6 semanas 04 de abril al 13 de mayo
Reforzamiento de las competencias priorizadas en la evaluación
diagnóstica.
PROMOVEMOS EL CUIDADO PREVENTIVO DE NUESTRA SALUD
REPIRATORIA EN ARMONIA CON EL AMBIENTE
3 4 semanas 23 de mayo al 17 de junio
Reforzamiento de las competencias priorizadas en la evaluación
diagnóstica.
CONSTRUIMOS NUESTRA IDENTIDAD PROMOVIENDO UNA BUENA
CONVIVENCIA
4 5 semanas 20 de junio al 22 de julio
Reforzamiento de las competencias priorizadas en la evaluación
diagnóstica.
SALVEMOS NUESTROS BOSQUES PROMOVIENDO SU CUIDADO Y
PROTECCION 08 de agosto al 02 de
5 4 semanas
Reforzamiento de las competencias priorizadas en la evaluación setiembre
diagnóstica.
BUSCAMOS ALTERNATIVAS DE SOLUCION PARA EL ACCESO AL AGUA
POTABLE 05 de setiembre al 07 de
6 5 semanas
Reforzamiento de las competencias priorizadas en la evaluación octubre
diagnóstica.
PROPONEMOS EL CULTIVO DE PRODUCTOS ALTERNATIVOS QUE
GENEREN EMPRENDIMIENTOS EN NUESTRA COMUNIDAD 17 de octubre al 11 de
7 4 semanas
Reforzamiento de las competencias priorizadas en la evaluación noviembre
diagnóstica.
14 de noviembre al 16 de
8
diciembre