COLEGIO SAN ANTONIO IHM

BELLAVISTA - CALLAO

PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL – 2023

I. DATOS GENERALES:
● DREC : Dirección Regional de Educación del Callao
● IE : Colegio San Antonio IHM
● ÁREA : Inglés
● Nº DE HORAS SEMANALES : 7 horas (presenciales)
● NIVEL : Secundaria
● CICLO : VII
● GRADO : 4° “A” y “B”
● DIRECTORA : Hna. Guiliana Matilde Salgado Ramirez
● SUBDIRECTORA : Lisette Obregón Vilchez
● DOCENTE : Milagros Calderón Miró

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE (Competencias, capacidades y enfoques):

ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO

I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE

Títulos de unidades:

Organizing, Designing and Expressing ideas about world Analyzing real life cases to describe
Researching about medical
Explaining information to languages supporting personal point of reactions in dangerous situations.
innovations to write an essay
write an essay and present view
including citations
it orally

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4

1 de marzo al 12 de mayo 22 de mayo al 21 de julio 7 de agosto al 6 de octubre 16 de octubre al 22 de diciembre

( 51 horas) ( 56 horas) ( 52 horas) ( 53 horas)

Se comunica oralmente en Inglés como

lengua extranjera

 Obtiene información de textos

orales.
 Infiere e interpreta
información de textos orales.
 Adecúa, organiza y desarrolla
las ideas de forma coherente
y cohesionada.
 Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma
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estratégica.
 Interactúa estratégicamente
con distintos interlocutores.
 Reflexiona y evalúa la forma,
el contenido y el contexto del
texto oral.

Lee diversos tipos de textos en Inglés como

lengua extranjera.

 Obtiene información del

texto escrito
 Infiere e interpreta
información del texto escrito
 Reflexiona y evalúa la
forma, el contenido y el
contexto del texto

Escribe diversos tipos de textos en Inglés

como lengua extranjera.

Adecua a texto en ingles a la

X X X X
situación comunicativa.
Organiza y desarrolla las ideas
en inglés de forma
coherente y cohesionada. X X X X
Utiliza convenciones del
lenguaje escrito en inglés
de forma pertinente.
Reflexiona y evalúa la forma,
el contenido y contexto del X X X X
texto escrito.

Se desenvuelve en los entornos virtuales

generados por las TIC.        
X X
 Personaliza entornos virtuales x x x x
 Gestiona información del entorno
virtual
 Interactúa en entornos virtuales
 Crea objetos virtuales en diversos
formatos
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ENFOQUES TRANSVERSALES

ENFOQUES
VALORES ACTITUDES
TRANVERSALES

De inclusivo o de Respeto ● Reconoce los deberes y derechos humanos, la dignidad de sí mismo y de los demás, por encima de cualquier diferencia.

Atención a la diversidad Tolerancia ● Reflexiona y comprende las ideas y prácticas de sus pares para una buena convivencia, a través del diálogo y el buen trato.

Libertad ● Actúa de manera autorregulada, consciente y reflexiva en la toma de decisiones.

De derechos
Responsabilidad ● Es consciente y comprometido en el cumplimiento de sus deberes y defensa de sus derechos orientándose al bien común.

Justicia ● Actúa de manera reflexiva, íntegra e imparcial reconociendo derechos a quien le corresponde ante cualquier situación.

Intercultural Identidad ● Reconoce y valora, su pasado histórico, tradiciones, saberes ancestrales, pluriculturalidad y la biodiversidad de nuestro país.

Cultural

Bien común Solidaridad ● Muestra interés y apoyo desinteresado a las necesidades de su prójimo, asumiéndolo como un compromiso moral.

Respeto a toda ● Aprecia, valora y muestra disposición para el cuidado a toda forma de vida. Promueve estilos de vida en armonía con el
Ambiental ambiente.
forma de vida

Respeto ● Reconoce, aprecia y valora a las personas por su identidad de género, sus diferencias biológicas, sus derechos, deberes y
oportunidades.
Igualdad de género
Tolerancia ● Reconoce y acepta la valía de todo ser humano mostrando empatía en su actuar diario.

Búsqueda de la excelencia Responsabilidad ● Asume y demuestra el desarrollo de sus habilidades permanentemente para lograr el éxito de metas personales y sociales.

Milagros Calderón Miró Lisette Obregón Vilchez

Profesora Subdirectora de Secundaria

Bellavista, 12 de febrero de 2023