ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 20

Nivel Primaria Grado 3° “A”

Fecha 20/04/2022 Tiempo 2 horas

Área/Subárea Comunicación Profesor (a) Jessica Vilchez Medina

Competencia Comp. 3 Capacidad Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y

cohesionada
Indicadores de
Reconoce los tipos de coma en textos y oraciones.
desempeño
Tema / actividad La coma: enumerativa, explicativa y de vocativo.

Ruta didáctica para construir aprendizajes Recursos educativos

 Leen la siguiente oración:
Inicio
María, no faltes mañana.
Papelógrafos
 Responden las siguientes preguntas para comprender el texto: Plumones
¿Qué tipo de coma se presenta en el texto? ¿Qué pasaría si la Textos
coma estuviera después de la palabra faltes? Ficha de aplicación
 Escuchan el propósito de la actividad de aprendizaje. Hojas

 Recuerdan brevemente la explicación del tema sobre los tipos de

Desarrollo comas.
 En parejas, reciben una hoja y crean oraciones según el tipo de
comas que trabajaron.
 Presentan sus oraciones y comunican brevemente, ¿Cómo
podemos reconocer los tipos de comas?
 Desarrollan la ficha de aplicación de manera individual.
Metacognición: ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo los aprendimos?,
Cierre ¿Para qué lo aprendimos?, ¿Cómo podemos mejorar la siguiente
clase?
Instrumentos de Registro auxiliar
evaluación