NFORME Nº 001- IEP CIENCIAS /2022

AL : Psic. Patricia Pulido Barrientos

DE: : Lic. Karol Panduro Tapia

ASUNTO : INFORME ANUAL -TOE -2022

REFERENCIA: : RVM N°155-2021 - MINEDU

FECHA :Tingo María 23 de diciembre del 2022

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en atención a la norma de la referencia, Resolución Viceministerial N°155-2021- MINEDU y RVM N° 212 -
2022 - MINEDU que aprueba el documento normativo denominado ““Lineamientos de Tutoría y Orientación Educativa para la Educación Básica” del año escolar
y el trabajo de los profesores que asegure el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos
OFICIO MULTIPLE 0001-2022 MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN que aprueba el formato denominado “Informe de finalización del año escolar. En ese
sentido cumplo con informarle sobre las acciones realizadas en TOE.

I.- DATOS GENERALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA I.E.P. CIENCIAS GRADOS/SECCIÓNES 5 AÑOS “TULIPAN”
NIVEL EDUCATIVO INICIAL
DREA HUANUCO TOTAL DE ESTUDIANTES 24
UGEL LEONCIO PRADO ESTUDIANTES MUJERES 15
ÁREA TUTORIA ESTUDIANTES VARONES 9
DIRECTOR LUIS VASQUEZ TORRES
II.- DESARROLLO DEL PROCESO
TUTORIAL 2.1.- BLOQUE 1:
ACTIVIDADES
- Asambleas informátivas.
- Entrevistas a los padres. - - Hubo un dialogo
- Realización de sesiones
de tutoría en el aula y en la
institución educativa
2.2. BLOQUE 2:
ACTIVIDADES
- Elaboración de horario de
actividades.
TUTORIA GRUPAL
LOGROS
- Participación activa de los
padres de familia.
continuo con los padres
sobre el avance académico.
- Uso de videos cortos y
participación dinámica del
tutor.
TUTORIA INDIVIDUAL
LOGROS
- Se logro desarrollar
las actividades
programadas, con la
participación activa
de los niños.
- Brindar el soporte
emocional requerido
DIFICULTADES
- Por motivo de trabajo los
padres no podían asistir a las
asambleas.
- La negatividad de los padres
sobre el aprendizaje de los niños.
-Falta de dinamismo de parte del
tutor.
DIFICULTADES
- Algunos estudiantes no lograron
cumplir con las actividades
SUGERENCIAS
- Que los padres se
organicen y se den un
tiempo para poder asistir
a las asambleas.
- Las familias deben priorizar
el aspecto educativo en sus
hijos.
- Que los tutores deben de
ser mas dinámicos, para
poder motivar a los
estudiantes.
SUGERENCIAS
- Utilizar otro tipos de
estrategias , para que asi
todos los estudiantes se
puedan involucrar en dicha
actividad.
2.3. BLOQUE 3:
ACCIÓN TUTORIAL CON LAS FAMILIAS
ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
- Realización de reuniones - Compromiso de los - Algunos padres en las - Realizar reuniones con
informativas. padres de familia. reuniones grupales, no más frecuencia y contar con
- Realización de charlas expresaban lo que la presencia de la psicóloga.
socioemocional. manifestaban
individualmente.

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Firma

Karol Panduro Tapia