Curso

Psicoterapia II
La familia como
sistema

Mg. Juan Pablo Sarmiento Longo

Preguntas de exploración

¿Qué es un sistema?

¿Cómo funciona una familia?

¿Qué se evalúa en una familia?

 Preguntas de reflexión

Algo que pasó a otro miembro

de la familia ¿cómo nos afecta?

¿Alguna vez nos hemos sentido

responsables de los actos de
algún miembro de la familia?

¿Cuánto afectan las palabras de

calificación/descalificación de
algún miembro de la familia?
 La familia como un sistema

-Modelo “clásico”: se evalúa a un

individuo que tiene una familia.

-Modelos sistémico, se evalúa al

sistema familiar donde suele haber
un paciente identificado.

Del niño con enuresis como

paciente a la familia que enferma y
tiene al niño con enuresis como PI
 Una situación

En el ámbito escolar
-Un niño con “problemas de
conducta”
-Se puede evaluar la
conducta, cuándo se da, con
quien se da.
-Se debe conocer su
contexto familiar.
 La familia como sistema

Se cambia la visión lineal por la

circularidad.

Visión lineal: un enfermo, un

paciente que requiere una cura.

Circularidad: las conductas de los

miembros de la familia se
retroalimentan constantemente
 La familia como sistema

No hay un “culpable” de las

circunstancias. La familia tiene
características particulares que
explican una dinámica.

La dinámica familiar se debe

entender en un contexto y bajo los
parámetros teóricos del enfoque.
 La familia como sistema: caso

En una pareja que vive violencia, la Visión lineal. Solo una de las partes
parte agresora golpea e insulta. necesita ayuda.

La parte agredida, cuando recibe los Imposibilidad de no comunicar

golpes e insultos, se queda inmóvil,
no reacciona (Aunque la no reacción
es comunicación).

Cuando a la persona agredida le Visión circular. Puntuación de la

preguntan qué le pasó, por los secuencia de hechos.
arañazos en la cara, responde que se
cayó o fue su gato. La persona
Más agresión-más vergüenza-mayor
agresora sabe de estas respuestas.
impunidad-mayor agresión-más
vergüenza- mayor impunidad…
 La familia como sistema

En el caso anterior: NO se justifica

la violencia pero puede ser
analizada y explicada desde un
contexto específico.

Las dos partes requieren ayuda:

-Por separado bajo
lineamientos específicos.
-En conjunto, bajo un
procedimiento supervisado,
considerando aspectos
legales
 La familia como sistema

Se cambia la visión lineal por la

circularidad.

Visión lineal: un enfermo, un

paciente que requiere una cura.

Circularidad: las conductas de los

miembros de la familia se
retroalimentan constantemente
¿Todos las personas con trastornos realmente están
sujetas a esta evaluación?

-Hay trastornos con

características específicas y Jorge tiene un Dx de T. del aprendizaje.

donde los criterios de Dx deben Visión lineal: es el “enfermo” requiere

evaluarse. que se trabajen ejercicios de atención,
concentración y temas asociados a los
números.

-Usualmente, un buen Dx puede Visión recursiva: nacimiento de su

explicarse desde el modelo hermano, los padres ausentes, no juegan,
familiar pero en ocasiones el no le cuentan cuentos, no le ayudan con
la tarea.
problema es un mal Dx.