Está en la página 1de 169

UNAC Facultad de Ciencias Contables

CICLO : IV

ASIGNATURA : Administración y Dirección de la Producción

PROFESOR : Lic. Adm. PAJUELO MENDOZA Emiliano Raúl


GRUPO HORARIO : 10C

SEMESTRE 2021-A
Unidad IIl
Recursos Humanos

1- Capacidades
2- Entrenamiento
3- Ambiente de trabajo y rendimiento
4- Condiciones de trabajo
5- Seguridad e higiene industrial
1- Capacidades
a- Potencial somático
Constitución anatómica en general del organismo
humano y en particular, los órganos sensoriales que
son las vías a partir de las cuales recibimos
estímulos del entorno y reaccionamos acorde a las
circunstancias.
b- Etapas de vinculación con el ambiente
1- Captación de datos
Capacidad física a través de los órganos sensoriales,
de detectar entre otras la energía, pero con
limitaciones, como en el caso de la luz infrarroja.
2- Procesamiento de datos
2.1 Identifica y distingue
Funciones específicas inherentes al cargo.
1- Capacidades
b- Etapas de vinculación con el ambiente
2- Procesamiento de datos
2.2 Interpreta datos
Maquinarias, equipos, instrumentos, herramientas, a
utilizar para realizar las funciones específicas.
2.3 Adopta decisiones
Seleccionar y activar el mecanismo singular de la
maquinaria, equipo o instrumento, etc.
3- Transmisión de datos
3.1 Comunicación humana
Escuchar, hablar, leer, escribir, que en su conjunto
posibilitan el entender, la interpretación y traducción.
1- Capacidades
LAS REGLAS DE ORO DEL ARTE DE ESCUCHAR
Casi todas las personas dedican un 70% de su jornada
a comunicarse de alguna manera:

El 40% de ese tiempo lo


dedicamos a ESCUCHAR

El 35% a HABLAR

El 16% a LEER

El 9% a ESCRIBIR
1- Capacidades
b- Etapas de vinculación con el ambiente
3- Transmisión de datos
3.2 Comunicación a través de máquinas
El uso de recursos tecnológicos variantes al servicio
de la comunicación, tales como teléfono, facsímil,
computador, multimedia.
2- Entrenamiento
a- Conceptos
Los conocimientos corresponden a una realidad del
desarrollo material de la sociedad.
Al evolucionar las formas del desarrollo productivo,
condicionan a que los conocimientos reflejen dicho
modo de producción.
En consecuencia, es necesario que el personal
actualice sus conocimientos constantemente.
b- Clasificación
1- Por su contenido
1.1 General
Orientación a trabajadores nuevos; habilidades frente
a situaciones difíciles, los primeros auxilios ante los
sismos, incendios, afines.
2- Entrenamiento
b- Clasificación
1- Por su contenido
1.2 Especial
Dirigido al personal de una determinada área de
gestión empresarial.
1.2-1 Adiestramiento
Actividades manuales, operativas.
1.2-2 Capacitación
Conocimientos, métodos, técnicas.
1.2-3 Especialización
Rama singular dentro de una ciencia, técnica.
1.2-4 Perfeccionamiento
Investigación y desarrollo científico.
2- Entrenamiento
b- Clasificación
2- Por el lugar donde se realiza
2.1 Interno
Cuando existen facilidades de las instalaciones del
centro de labores.
2.2 Externo
Se efectúa en los ambientes especiales de la entidad
educativa.
2- Entrenamiento
Desarrollo del Personal (Capacitación y Entrenamiento)
Constituida por
las siguientes
actividades:

Detección de
Necesidades de
Capacitación.

Diseño del
Programa de
Capacitación-
Entrenamiento.

Ejecución de la
Capacitación-
Entrenamiento.

Evaluación de los
Resultados de la
Capacitación.
2- Entrenamiento
DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN

Nuevo ingreso
Manifiestas
Traslado Cambios

Necesidades

Baja motivación
Encubiertas
Descontento salarial
2- Entrenamiento
Determinación de necesidades de entrenamiento

Habilidades
Requisitos
del actual
necesarios
para el cargo
+ ocupante del =
cargo

NECESIDAD DE ENTRENAMIENTO
2- Entrenamiento
Información requerida
 ¿QUÉ debe enseñarse? Objetivos buscados

 ¿QUIÉN debe aprender? Personal a ser entrenado

 ¿CUÁNDO debe enseñarse? Épocas y horarios

 ¿DÓNDE debe enseñarse? Lugar físico del entrenamiento

 ¿CÓMO debe enseñarse? Método como será dictado el


entrenamiento

 ¿QUIÉN debe enseñar? Entrenador o Instructor


2- Entrenamiento
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS DE DESEMPEÑO

Encuestas
Cuestionarios

Análisis de problemas Análisis de auditorias

¿CÓMO DETECTAR
Entrevistas PROBLEMAS Grupos focales
DE DESEMPEÑO?

Análisis de
Evaluación del
informes
desempeño
de gestión
Observación
2- Entrenamiento
OBJETIVOS EDUCATIVOS

SABER
Dominio Cognoscitivo
(conocimiento,
comprensión)
Dominio Psicomotriz
(destrezas, habilidades)
OBJETIVOS
EDUCATIVOS

SABER SABER
SER HACER

Dominio Afectivo
(sentimientos, intereses, actitudes)
2- Entrenamiento
CONTENIDOS Tipos de Contenidos
Saber  Objetos y hechos.
 Conceptos e ideas.
Selección de Contenidos  Principios y leyes.
 Relacionados con los objetivos.
Saber  Normas de acción.
 Actualizados.
hacer  Técnicas.
 Relevantes y útiles.  Criterios.
 Dosificados.
Saber  Valores personales
 Acordes a los intereses del y sociales.
ser
grupo.
 Acorde a la duración de la Organización de Contenidos
capacitación.
 Organización jerárquica.
 Organización secuencial.

 Contenidos adaptados a
situaciones concretas.
2- Entrenamiento
TIPOS DE CAMBIOS DE CONDUCTA
POR MEDIO DE LA CAPACITACIÓN

Transmisión Aumento del conocimiento


de información de las personas

Desarrollo de Mejora de habilidades y


habilidades destrezas
Contenido
de la
capacitación Desarrollo de Desarrollo o modificación de
actitudes conducta

Desarrollo de Elevar el nivel de


conceptos abstracción

Chiavenato Idalberto (2009). Administración de Recursos Humanos. El capital de las organizaciones


2- Entrenamiento
Digital roles top the list of jobs on the rise in 2021
2- Entrenamiento
¿Cuáles son los cursos de codificación más populares?
@courserahttps://wef.ch/3fhJHgt#Jobs#Tech
2- Entrenamiento
2- Entrenamiento
No es la falta de confianza lo que detiene a las mujeres de
las carreras científicas y tecnológicas.
https://wef.ch/2PoVz5n#GenderEquality#STEM
2- Entrenamiento
2- Entrenamiento
¿Por qué capacitarse en cuarentena?
La situación generada por el coronavirus ha permitido
detectar algunos fallos en los procesos empresariales.
Problemas relacionados a la cultura organizacional, como
falta de liderazgo, así como carencias visibles en los
colaboradores: no saber gestionar tiempos ni establecer
prioridades son algunos de ellos.
Sin embargo, estas “fallas” pueden transformarse gracias a
la capacitación en tiempos de cuarentena.
Por un lado, la coyuntura actual parece hacer hincapié en la
necesidad de desarrollar habilidades blandas, como la
resiliencia, el liderazgo o la inteligencia emocional; mientras
que, por el otro, requiere de habilidades técnicas, como el
desarrollo de destrezas tecnológicas para resolver
problemas y generar flujos de trabajo más eficientes.
Es por ello que capacitar al personal, tanto de forma
individual como grupal, debe ser parte de las prioridades de
la estrategia empresarial, durante esta coyuntura y en el
futuro inmediato.
3- Ambiente de trabajo
y Rendimiento
a- Ambiente de trabajo
1. Ubicación de la planta
Giro de actividad económica; cercanía a los recursos
naturales (mina, pesca, madera); desarrollo de las
vías de comunicación; zonificación en las áreas
geográficas urbanas y rurales; necesidad de vivienda
para el personal foráneo.
2. Distribución de la planta
2.1 Flujo del producto
Tipos de proceso productivo: continuo, repetitivo,
intermitente, posición fija.
3- Ambiente de trabajo
y Rendimiento
Factores que influyen en las decisiones de
localización

Fuentes de Ubicación del


Mano de obra
abastecimiento mercado

Servicios básicos LOCALIZACiÓN

Condiciones Impuestos
Marco jurídico
climatológicas
3- Ambiente de trabajo
y Rendimiento
a- Ambiente de trabajo
2. Distribución de la planta
2.2 Áreas de trabajo
Espacio, comodidad; color verde claro o azul:
sensación de frescura; color naranja oscuro o rojo:
sensación acalorada; habitaciones “más grandes” con
techos claros; afecta sus sentimientos y la
producción.
2.3 Arreglo de equipo
Equipos y suministros, deben diseñarse para un
esfuerzo mínimo y conveniencia máxima; diseño del
equipo: flexibilidad; instrumentos, herramientas,
materiales, al alcance fácil del trabajador.
3- Ambiente de trabajo
y Rendimiento
b- Rendimiento
1. Social
Conocimientos: profesional, técnico, auxiliar.
Relaciones humanas: trato con el personal, hacia sus
superiores, sus pares, y quienes tienen menor nivel
jerárquico organizativo.
Remuneraciones: satisfacción de las necesidades.
2. Físico
Cuantificada y calificada; tener presente la
expectativa de la empresa, el potencial del trabajador
así como la producción efectiva del personal.
3- Ambiente de trabajo
y Rendimiento
Cómo los sistemas de pago digitales pueden impulsar el impulso de
Bangladesh para cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible

15-05-21
3- Ambiente de trabajo
y Rendimiento
2 in 3 adults think race, ethnicity or national origin affects job opportunities.
Las mujeres y niñas refugiadas corren un mayor riesgo de
3- Ambiente de trabajo discriminación e incluso de daños irreversibles. Todos los días del
año, actuemos juntos para acabar con la desigualdad de género
PARA TODOS.
y Rendimiento
4- Condiciones de trabajo
a- La ergonomía
1. Origen
Se deriva del griego ergon (trabajo) y de nomos
(leyes) para denotar la ciencia del trabajo.
Por primera vez se utilizó esta palabra en 1857, el
ingeniero polaco W. Jastrzebowski, en su obra
“Esbozo de la ergonomía o ciencia del trabajo basada
en unas verdades tomadas de la naturaleza”.
2. Concepto
Estudio científico de los factores humanos en
relación con el ambiente de trabajo (iluminación,
color, temperatura y ventilación) y el diseño de los
equipos (máquinas, espacios de trabajo, etc.), para
garantizar un mejor confort. A la ergonomía también
se le denomina Ingeniería Humana.
4- Condiciones de trabajo
RELACIONES DE LA ERGONOMÍA
• ANATOMIA
• ANTROPOMETRÍA
• BIOMECÁNICA
• FISIOLOGÍA DEL TRABAJO
• MEDICINA DEL TRABAJO
• HIGIENE INDUSTRIAL
• PSICOLOGÍA
• SOCIOLOGÍA
• INGENIERÍA
• DISEÑO INDUSTRIAL
4- Condiciones de trabajo
Ergonomía: componentes
 Ergonomía física
Posturas de trabajo, manejo manual de materiales, movimientos
repetidos, lesiones musculo-tendinosas LMT, diseño de puestos
de trabajo, seguridad y salud ocupacional.
 Ergonomía organizacional
Comunicaciones, gestión del recurso humano, diseño del trabajo,
diseño de tiempos de trabajo, trabajo en equipo, diseño
participativo, trabajo comunitario, organizaciones virtuales, tele-
trabajo y gestión de la calidad.
 Ergonomía cognitiva
Carga mental, toma de decisiones, desempeño calificado,
interacción hombre-PC, estrés generado por el trabajo y
entrenamiento, mientras estos se relacionan con el diseño de
sistemas humanos.
4- Condiciones de trabajo
ERGONOMÍA
Ciencia que optimiza la interacción
entre el trabajador, máquina y
ambiente de trabajo.

Con el fin de minimizar el estrés y la


fatiga e incrementar el rendimiento y
la seguridad del trabajador.

Adecua los puestos, ambientes y la


organización a las capacidades de
los trabajadores.
4- Condiciones de trabajo
OBJETIVO DE LA ERGONOMIA:
Mejorar la calidad de vida en el trabajo

Salud/Bienestar Seguridad Productividad


4- Condiciones de trabajo
ERGONOMIA Y PRODUCTIVIDAD
Fisiología Antropología

Biomecánica
Diseño Industrial

Arquitectura
Ergonomía Ingenierías

Antropometría
Las ciencias
medioambientales

Sociología Otros campos del


Psicología
saber
La Ergonomía es una disciplina científica que integra el conocimiento de muchas
áreas del saber, y cada una aporta a la seguridad, la salud y la productividad.
4- Condiciones de trabajo
b- La antropometría

Disciplina que describe las diferencias cuantitativas de las


medidas del cuerpo humano, estudia las dimensiones
tomando como referencia distintas estructuras anatómicas,
y sirve de herramienta a la ergonomía con objeto de adaptar
el entorno a las personas; estudia y mide las dimensiones
físicas y funcionales del cuerpo humano.
4- Condiciones de trabajo
Objetivos
 Buscar la adaptación física entre el cuerpo humano en
actividad y los diversos componentes del espacio que lo
rodean, esta es la esencia de la antropometría.
 Diseñar los puestos de trabajo, aplicación de los métodos
físico-científicos al ser humano para el desarrollo de los
estándares de diseño, los requerimientos específicos y la
evaluación de los diseños de ingeniería, modelos a escala,
productos manufacturados, con el fin de asegurar la
adecuación de estos productos a la población del usuario
pretendida.
4- Condiciones de trabajo
c- La biomecánica
Ciencia que aplica las leyes del movimiento mecánico en los
sistemas vivos, especialmente en el aparato locomotor, que
intenta unir en los estudios humanos la mecánica al estudio
de la anatomía y de la fisiología, y que cubre un gran abanico
de sectores a analizar desde estudios teóricos del
comportamiento de segmentos corporales a aplicaciones
prácticas en el transporte de cargas.
Biomecánica Ocupacional
Es importante tener en cuenta que en biomecánica
ocupacional, al igual que se establece en el concepto de
“ergonomía”, cuando se diseña un puesto de trabajo, se
diseña el qué?, cómo?, con qué?, dónde?, con qué medios?,
etc., se va a realizar el trabajo, lo que determinará la
productividad, pero también las posibles molestias futuras, y
en ciertos casos el dolor o la lesión del trabajador.
4- Condiciones de trabajo
Medicina del trabajo Fisiología Antropología Física

Respuestas reales del Respuestas en Modelos


laboratorio de la Datos antropométricos
trabajador Aparatos
persona

BIOMECÁNICA
OCUPACIONAL

Diseño de espacios y Diseño de tiempos y Diseño Diseño


mobiliario movimientos trabajo/descanso herramientas

Desórdenes Traumáticos Elevación de


Acumulativos cargas
4- Condiciones de trabajo
d- Influencia de las condiciones de trabajo
Aumentan la motivación, disminuyen la resistencia.
e- Factores
1. Iluminación
Naturaleza, carácter del trabajo; la cantidad y la
calidad afectan el rendimiento; la agudeza visual
depende de la cantidad suficiente de luz; la población
femenina es más sensible a la luz; colores cálidos
(ámbar produce calor) y fríos (azul, provoca
severidad, frialdad); la luz solar o natural es mejor
que la artificial; evitar el resplandor porque es
incómodo, afecta a la vista.
4- Condiciones de trabajo
Colores de seguridad y paneles
COLOR SIGNIFICADO INDICACIONES Y PRECISIONES

Rojo Señal de prohibición Comportamientos peligrosos

Peligro-Alarma Alto. Parada, dispositivos de


desconexión de emergencia.
Evacuación
Material y equipos de Identificación y localización
lucha contra incendios
Amarillo Señal de advertencia Atención, precaución. Verificación

Azul Señal de obligación Comportamiento o acción específica.


Obligación de utilizar un EPI
Verde Señal de salvamento o Puertas, salidas, pasajes, material,
de auxilio puesto de salvamento o de socorro,
locales
Situación de seguridad Vuelta a la normalidad
4- Condiciones de trabajo
e- Factores
2. Acústica
El ruido es un sonido indeseable; puede causar la
sordera; deprime la eficiencia del trabajador; el
trabajador se fatiga rápido y se vuelve nervioso e
irritable; la música elimina la quietud, reduce los
accidentes, disminuye el aburrimiento, mejora el
rendimiento, y promueve el bienestar.
3. Condiciones atmosféricas
Evitar el frío entumecedor, el calor fatigante.
El cuerpo humano observa su temperatura normal por
medio de la circulación sanguínea y glándulas
sudoríparas. La ventilación y temperatura afectan el
ritmo de la mano de obra.
4- Condiciones de trabajo
e- Factores
3. Condiciones atmosféricas
Fenómenos resultantes sobre el cuerpo humano:
Conducción: contacto directo de dos o más objetos.
Convección: movimiento de aire o líquido.
Radiación: energía térmica de las ondas del calor.
Evaporación: líquidos - vapor.
Transpiración: humedad (calor).
Otros: gases como el monóxido de carbono, y gas
natural son tóxicos, polvo y humo no siempre son
tóxicos pero molestan y son intolerables; olores
desagradables, el ser humano se adapta rápido.
4- Condiciones de trabajo
f- Equipos de Protección Personal - EPP

Todos los equipos de protección


personal deben ser seguros en diseño
y construcción para el trabajo que se
realizará.
4- Condiciones de trabajo
f- Equipos de Protección Personal - EPP
Están diseñados para proteger a los trabajadores en
el centro de labores de lesiones o enfermedades
serias que puedan resultar del contacto con peligros
químicos, radiológicos, físicos, eléctricos, mecánicos
u otros. Además de caretas, gafas de seguridad,
cascos y zapatos de seguridad, los EPP incluyen una
variedad de dispositivos y ropa tales como gafas
protectoras, overoles, guantes, chalecos, tapones
para oídos y equipo respiratorio.
4- Condiciones de trabajo
f- Equipos de Protección Personal - EPP
En ciertos casos los trabajadores deben proteger la
mayor parte de, o todo, su cuerpo contra los peligros
en el centro de labores, como en el caso de
exposición al calor y a la radiación así como contra
metales calientes, líquidos hirvientes, líquidos
orgánicos, materiales o desechos peligrosos, entre
otros peligros. Además de los materiales de algodón
y de lana que retardan el fuego, materiales utilizados
en la vestimenta EPP de cuerpo entero incluyen el
hule, el cuero, los sintéticos y el plástico.
4- Condiciones de trabajo
Ejemplos de EPP
Parte del cuerpo Protección
Espejuelos de seguridad, anteojos
Ojos
(goggles).
Cara Escudo de cara.
Cabeza Casco.
Pies Zapatos o botas de seguridad.
Manos y Brazos Guantes.
Cuerpo Chaleco, mameluco.
Audición Tapones, orejeras.
4- Condiciones de trabajo
Utilizando equipos de protección
4- Condiciones de trabajo
El impacto de las
malas condiciones de trabajo
• El impacto en números.
• El envejecimiento precoz.
• El desgaste físico del obrero.
• El deterioro de la salud mental.
• El estrés laboral.
• El ausentismo.
5- Seguridad
e higiene industrial
Recomendaciones Internacionales
OIT
Organización Internacional del Trabajo

OMS
Organización Mundial de la Salud
5- Seguridad
e higiene industrial
“La salud es el estado de bienestar físico, mental y social
completo y no meramente la ausencia de daño o
enfermedad” (O.M.S.)

BIENESTAR

FISICO MENTAL SOCIAL

SALUD
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad e higiene industrial
¿Cómo el coronavirus de la pandemia ha afectado la salud
mental en United States of America?
5- Seguridad e higiene industrial
Nuestro mundo está en las garras
de una crisis de salud mental
5- Seguridad e higiene industrial
Definición de salud
La salud no es una mera ausencia de enfermedad, sino
un estado óptimo de bienestar físico, mental y social.
La salud no es algo que se posea como un bien, sino
una forma de funcionar en armonía con su medio
(trabajo, ocio, forma de vida en general). No solamente
significa verse libre de dolores o enfermedades sino
también la libertad para desarrollar y mantener sus
capacidades funcionales. La salud se mantiene por una
acción recíproca entre el genotipo y el medio total.
Como el medio ambiente de trabajo, constituye una
parte importante del medio total en que vive el hombre,
la salud depende de las condiciones de trabajo.

Informe Técnico 571 de la OMS


5- Seguridad e higiene industrial
DISCIPLINAS DE LA
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

CONDICIONES CONDICIONES CONTENIDO Y ORGANIZACIÓN


MATERIALES AMBIENTALES DEL TRABAJO

SEGURIDAD EN HIGIENE PSICOSOCIOLOGIA DEL


EL TRABAJO INDUSTRIAL TRABAJO
DAÑOS
A LA SALUD
MEDICINA DEL TRABAJO
TLV

BIENESTAR ERGONOMÍA

Threshold Limit Value: Límite de Valor Permisible


5- Seguridad e higiene industrial
Salud Ocupacional
“Es el conjunto de actividades multidisciplinarias
encaminadas a la promoción, educación, prevención, control,
recuperación y rehabilitación de los trabajadores, para
protegerlos de los riesgos ocupacionales y ubicarlos en un
ambiente de trabajo de acuerdo con sus condiciones
fisiológicas” (OIT).

Medicina del Trabajo


“La Medicina del Trabajo busca promover y mantener el más
alto nivel de bienestar físico, mental y social de los
trabajadores en todas las profesiones, prevenir todo daño
causado a la salud de los trabajadores por las condiciones
de su trabajo, protegerlos en su empleo contra riesgos
resultantes de la presencia de agentes perjudiciales a la
salud; colocar y mantener al trabajador en un empleo
conveniente a sus aptitudes fisiológicas y psicológicas, en
suma adaptar el trabajo al hombre y cada hombre a su tarea”
(OIT - OMS).
5- Seguridad e higiene industrial
INDICADORES DE SALUD OCUPACIONAL
Indicador
Es una relación entre variables cuantitativas o cualitativas
que permite observar la situación y las tendencias de
cambios producidos en el objeto o fenómeno observado, en
relación con objetivos y metas previstos e impacto
esperados. Son instrumentos de primera línea en el
monitoreo y evaluación.
Características de un indicador
Para usar indicadores los objetivos deben estar claramente
articulados, éstos deberían ser formulados en relación a una
base de datos referencial, contra la cual los resultados
puedan ser medidos.
MINSA - DIGESA
5- Seguridad e higiene industrial
INDICADORES DE SALUD OCUPACIONAL
Características de un indicador
Todo indicador debe tener las siguientes características:
 Precisión: estado detallado en términos de resultados
propuestos.
 Claridad: los términos y conceptos deben estar
claramente definidos, entendidos y en su significado están
de acuerdo todos los responsables.
 Viabilidad y realismo: se debe tomar en cuenta los
recursos disponibles, medio ambiente externo, tanto como
responsabilidades actuales y potenciales, riesgos y
condiciones otorgadas.
 Capacidad de ser medido y comprobabilidad: estar en la
posición que permitirá verificar los logros alcanzados en
niveles específicos.
 Marco de tiempo: debería incluir tiempos reales de fechas
específicas señalados para los objetivos intermedios.
MINSA - DIGESA
5- Seguridad e higiene industrial
Salud Ocupacional: O.M.S. - O.I.T.

 “Promover y mantener el mayor grado de bienestar físico,


mental y social de los trabajadores.
 Prevenir todo daño a la salud provocado por las
condiciones de trabajo.
 Proteger a los trabajadores contra los riesgos resultantes
de agentes nocivo para la salud.
 Ubicar y mantener al trabajador en una ocupación
adecuada a sus aptitudes fisiológicas y psicológicas.

En suma:
“Adaptar el trabajo al hombre y a cada
hombre en el puesto de trabajo”
5- Seguridad e higiene industrial
TIPOS DE INDICADORES
Para el desarrollo de nuestras actividades operativas
contamos con los siguientes indicadores:
1. Indicador de impacto. Es una medida de los efectos de los
riesgos ocupacionales a fin de reducir los accidentes de
trabajo y enfermedades profesionales y lograr un trabajo sin
impacto al ser humano y el ambiente de trabajo sin riesgos.
 Incidencia de accidentes de trabajo:
= N° de Accidentes x 100___
N° de trabajadores del sector
 Índice de prevalencia:
= N° de enfermos x 100____
N° de trabajadores del sector
MINSA - DIGESA
5- Seguridad e higiene industrial
2. Indicador de proceso. Es una medida de las actividades de
entrega de recursos dedicados a programas.
Ellos miden los logros alcanzados durante la implementación
así como la eficiencia de los servicios entregados.
a) IVRO = Indicador de Vigilancia de Riesgos Ocupacionales:
= N° Inspecciones realizadas x 100___
N° Total de Inspecciones Programadas
b) Nuevos Indicadores
AVPPP = Años de Vida Productiva Potencialmente Perdidos
Son los AVPPP para el país, a causa de la mortalidad
prematura. La edad estimada de jubilación menos la edad de
fallecimiento.
AVPP = Años de vida potencialmente perdidos
Son los años de vida potenciales que se pierden para el país
a causa de la mortalidad prematura. Se determina restando
a la esperanza de vida al nacer menos la edad de
fallecimiento. MINSA - DIGESA
5- Seguridad e higiene industrial
Todos los indicadores mencionados y otros más, buscan
cuantificar y evaluar las pérdidas ocasionadas, en los
accidentes de trabajo o con motivo del trabajo. La
estimación de los gastos médicos, días de incapacidad
temporal, equipo dañado, interrupción en la línea de
producción, indemnización, aseguramiento, gastos de
defunción, la estimación del costo derivado de las
incapacidades permanentes, parciales o totales,
habitualmente se limita a la evaluación pericial individual del
sujeto accidentado, con el fin de determinar si corresponde
o no una indemnización proporcional a la secuela posterior a
la lesión.
Pero estas estimaciones solo reflejan un costo económico y
humano subvaluado, porque no toma en cuenta la
incapacidad residual, el momento de la vida productiva en
que ocurre la lesión y la correspondiente disminución en la
capacidad productiva del trabajador. MINSA - DIGESA
5- Seguridad e higiene industrial
Sistemas Internacionales de Gestión en
Seguridad, Salud y Medio Ambiente

De Calidad: ISO 9000


De Medio Ambiente: ISO 14000
ISO 17025 (Laboratorios)
De Seguridad: STOP (Dupont)
DNV (Det Norske Veritas)
ISTEC (International Safety Technology Co.)
HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Point)
Seguridad Alimentaria
OHSAS 18000 (Salud Ocupacional)
NOSA (National Occupational Safety Association)
De Responsabilidad Social: SA 8000
GE-21 (Ética)
GRI (Global Reporting Iniciative)
5- Seguridad
e higiene industrial
Medicina del Trabajo

Principales programas
Examen de pre-empleo, Análisis y Clasificación de
ambiente, Exámenes médicos periódicos.

Higiene Laboral
Se ocupa del medio ambiente laboral, se define como
“Ciencia y el arte dedicado al reconocimiento, evaluación y
control de aquellos factores ambientales que se originan
en o por los lugares de trabajo y que pueden ser causales
de enfermedades, perjuicios a la salud o al bienestar,
incomodidades o ineficiencia entre los trabajadores, o
entre los ciudadanos de la comunidad”.
5- Seguridad
e higiene industrial
Seguridad Industrial
“Es el conjunto de actividades destinadas a la prevención,
identificación y control de las causas que generan
accidentes de trabajo”.

Factores de riesgo
Condición ambiental peligrosa, actos inseguros, riesgo por
incendio y explosión, y riesgo eléctrico.

Enfermedad profesional u ocupacional


Es la causada de una manera directa por el ejercicio de la
profesión o la actividad laboral que realiza un trabajador
originada por agentes físicos, químicos, o biológicos, y que
le produce incapacidad o muerte.
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
Una estrategia integrada para prevenir lesiones y
enfermedades ocupacionales
EXPOSICION RESULTADOS
e higiene industrial
Examen
Planeamiento
preocupacional
5- Seguridad

Resultado del
Monitoreo de la Epidemiología
Vigilancia exposición
monitoreo

Toxicología

Análisis ¿Excesivo? ¿Positivo? Positivo? Enfermed. Efectos en


ocupac. la salud

SI SI SI SI SI

Control
Control Tratamiento

Preventing Occupational Disease and


Indemnización
Injury Weeks J.L, Levy B.S Wagner G.K
5- Seguridad
e higiene industrial
ENFERMEDADES PROFESIONALES
AGENTES DE RIESGO ENFERMEDADES
RUÍDOS SORDERA PROFESIONAL.
TEMPERATURA GOLPE DE CALOR - NEUMOPATÍAS.
ILUMINACIÓN CATARATA FOTOTRAUMÁTICA.
RADIACIONES CONJUNTIVITIS - CATARATA FOTOTRAUMÁTICA.
POLVOS NEUMOCONIOSIS - ASBESTOSIS - SILICOSIS.
QUIMICOS INTOXICACIONES PROFESIONALES.
BIOLÓGICOS BRUCELOSIS, MICOSIS.
CARNE, CUERO, PIEL INFECTADO CARBUNCO.
MALA POSTURA CORPORAL ALTERACIONES MUSCULOESQUELETICAS.
FRIO ENFERMEDAD RESPIRATORIA CRONICA.
SOLVENTES DERMATOSIS.
YUTE, OXIDO, SUCIEDAD TETANOS.
DIALISIS, TRANSFUSIONES HEPATITIS INFECCIOSA.
5- Seguridad
e higiene industrial
Riesgos Mayores
5- Seguridad e higiene industrial
La exposición al coronavirus produce la enfermedad COVID-19; la cual,
representa un riesgo biológico por su comportamiento epidémico y alta
transmisibilidad; frente a esta propagación, la empresa con el apoyo de
funcionarios, profesionales y CSST elaboró el plan para la vigilancia,
e higiene industrial
prevención y control del COVID-19 en el trabajo; el cual, contiene los
lineamientos y procedimientos para vigilar, prevenir y controlar el
5- Seguridad

coronavirus; tomando como base lo dispuesto inicialmente en la R.M. N°


239-2020-MINSA “Lineamientos para la vigilancia de la salud de los
trabajadores con riesgo de exposición a COVID-19”; la cual, fue derogada
por la R.M. N° 448-2020- MINSA y R.M. N° 128-2020-MINEM/DM
“Protocolo Sanitario para la Implementación de Medidas de Prevención y
respuesta Frente al COVID-19 en las Actividades del Subsector Minería, el
Subsector Hidrocarburos y el Subsector Electricidad”.
5- Seguridad
e higiene industrial
LINEAMIENTOS PARA LA VIGILANCIA, PREVENCION Y
CONTROL DEL COVID-19 EN EL TRABAJO
e higiene industrial

LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE LOS CENTROS DE TRABAJO


5- Seguridad

La limpieza de superficies se hará con la ayuda de agua y jabón o


detergente; especialmente para las manos.
La desinfección se hará con soluciones de hipoclorito de sodio, alcohol
al 70% o peróxido de hidrogeno para el Comedor, baños, oficinas,
pisos, pediluvios (bandejas para la limpieza de la planta de los zapatos),
vehículos de la empresa, y para la fumigación.
IDENTIFICACION DE SINTOMATOLOGIA COVID-19 PREVIO AL
INGRESO AL CENTRO DE TRABAJO
Los síntomas más habituales del COVID-19 están señalados en la Ficha de
e higiene industrial
Sintomatología COVID- 19 de la R.M. N° 135-2020-MINEM/DM; como, fiebre,
tos estornudos, dificultad para respirar, dolor de garganta, dolor en el pecho,
5- Seguridad

coloración azul en los labios; estos síntomas suelen ser leves y comienzan
gradualmente. Algunas de las personas infectadas solo presentan síntomas
levísimos.
• Auto test de sintomatología en el domicilio antes de salir a trabajar.
• Medición de temperatura al inicio y al final del trabajo.
• Test de sintomatología durante el trabajo.
• Pruebas rápidas o moleculares.
SENSIBILIZACION DE LA PREVENCION DEL CONTAGIO EN EL
CENTRO DE TRABAJO
La sensibilización e interiorización del COVID-19 en el personal propio,
contratistas, empresas de tercerización, clientes y público en general que
e higiene industrial
visite las instalaciones de la empresa, es una tarea muy importante para
los servidores de la seguridad y salud en el trabajo de la empresa; las
5- Seguridad

cuales, se darán a través de capacitaciones, colocación de señalizaciones


e información enviada a los correos electrónicos y pagina web.
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
¿Cómo puede mantenerse a salvo si alguien
de su hogar se enferma de #COVID19 ?

Conozca su riesgo. Reduzca su riesgo


5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
"Los países y regiones con los ingresos más altos se
vacunan unas 25 veces más rápido que los que tienen los
ingresos más bajos"
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
"A menos que tomemos medidas decisivas sobre los desafíos
de la deuda y la liquidez, corremos el riesgo de otra 'década
perdida' para muchos países en desarrollo"
COMPONENTES CONSIDERADOS EN PROGRAMA DE
e higiene industrial SALUD OCUPACIONAL

IDENTIFICACION DE
5- Seguridad

LOS ACCIDENTES INCIDENCIA


DE TRABAJO RECUPERACION

REHABILITACION
IDENTIFICACION DE LAS INCIDENCIA
ENFERMEDADES Y
OCUPACIONALES PREVALENCIA PREVENCION

PROMOCION
IDENTIFICACION DE LOS DISEÑO
RIESGOS OCUPACIONALES
5- Seguridad
e higiene industrial
ETAPAS DEL PLAN DE SALUD OCUPACIONAL
IMPLEMENTACION OPERATIVIZACION
•DEFINICION DE LA CAPACITACION PERSONAL
SITUACION DE SALUD OPERATIVO. CONTROL
OCUPACIONAL ADAPTAR Y ESTABLECER
•SENSIBILIZACION Y SOCIAL. PROCESOS •ELABORACION
•NORMATIVIDAD Y PROCEDIMIENTOS. PLAN SUPERVISION
•ORGANIZACIÓN •MONITOREO Y
•CAPACITACION A . ESTABLECER FLUJOS EVALUACION
RESPONSABLES •APLICACION PROGRAMAS AUDITORIAS INTERNAS
•APROVISIONAMIENTO •CHARLAS DE INFORMACION. AUDITORIAS EXTERNAS
•DISEÑAR FLUJO

I
II
III

ETAPAS GENERALES
5- Seguridad
e higiene industrial
Accidente de Trabajo (inciso k del D.S. Nº 009-97-SA)
Toda lesión orgánica o perturbación funcional causada en el
centro de trabajo o con ocasión del trabajo, por acción
imprevista, fortuita u ocasional de una fuerza externa,
repentina y violenta que obra súbitamente sobre la persona
del trabajador o debida al esfuerzo del mismo.
Sí es un Accidente de Trabajo
 El causado en el centro de trabajo o con ocasión de este.

 Durante la ejecución de órdenes o bajo autoridad del


empleador aún fuera del centro y de las horas de trabajo.
 Antes, durante o después de la jornada laboral, si el
trabajador se hallara en cualquier centro de trabajo
aunque no se trate de un centro de trabajo de riesgo.
 El que sobrevenga por acción del empleador o tercera
persona durante el trabajo.
5- Seguridad
e higiene industrial
INCIDENTE PELIGROSO
Todo suceso potencialmente riesgoso que puede causar
lesiones o enfermedades a las personas en su trabajo o en
la población.
No es un Accidente de Trabajo
 Trayecto de ida y de retorno del trabajo.

 El provocado intencionalmente.

 Por incumplimiento del trabajador de una orden escrita


específica del Empleador.
 En ocasión de actividades recreativas, deportivas o
culturales.
 Durante permisos, licencias, vacaciones.

 Uso de sustancias alcohólicas o drogas.


 Guerra, conmoción civil o terrorismo.

 Convulsión de la naturaleza. Fusión nuclear.


5- Seguridad
e higiene industrial
Prevención de Accidentes
 La OMS (Organización Mundial de la Salud) define
accidente como “un hecho no premeditado del cual se
deriva un daño considerable”.
 Se considera que un accidente es un hecho súbito,
inesperado, e imprevisto, no es premeditado ni deseado, y
que es causante de daños considerables.
 La seguridad trata de minimizar los accidentes laborales.
 Accidente laboral: es aquel que se deriva del trabajo y que
provoca, directa o indirectamente una lesión corporal, así
como la pérdida total o parcial de la capacidad para
trabajar.
5- Seguridad
e higiene industrial
Clasificación de los Accidentes
AQUEL ACCIDENTE QUE REQUIERE
TRATAMIENTO MÉDICO AMBULATORIO SIN
ACCIDENTE LEVE NECESIDAD DE DESCANSO MÉDICO O CON
DESCANSO MÉDICO NO MAYOR DE
24 HORAS.

AQUEL ACCIDENTE QUE LUEGO DE UNA


EVALUACIÓN, EL MÉDICO DIAGNÓSTICA
ACCIDENTE GRAVE QUE EL ACCIDENTE NO ES TRIVIAL O LEVE
O INCAPACITANTE Y DETERMINA QUE CONTINÚE EL
TRATAMIENTO CON UN DESCANSO MÉDICO
COMPENSATORIO

AQUEL ACCIDENTE EN DONDE EL


TRABAJADOR FALLECE A CONSECUENCIA
DE UNA LASIÓN DE TRABAJO SIN TENER
ACCIDENTE FATAL EN CUENTA EL TIEMPO TRANSCURRIDO
ENTRE LA FECHA DEL ACCIDENTE Y LA
MUERTE.
5- Seguridad
e higiene industrial
ACCIDENTE INCAPACITANTE:
Suceso cuya lesión, resultado de la evaluación médica, da
lugar a descanso, ausencia justificada al trabajo y
tratamiento. Para fines estadísticos, no se tomará en cuenta
el día de ocurrido el accidente. Según el grado de
incapacidad los accidentes de trabajo pueden ser:
 Total temporal: Cuando la lesión genera en el accidentado
la imposibilidad de utilizar su organismo; se otorgará
tratamiento médico hasta su plena recuperación.
 Parcial permanente: Cuando la lesión genera la pérdida
parcial de un miembro u órgano o de las funciones del
mismo.
 Total permanente: Cuando la lesión genera la pérdida
anatómica o funcional total de un miembro u órgano; o de
las funciones del mismo. Se considera a partir de la
pérdida del dedo meñique.
5- Seguridad
e higiene industrial
FACULTAD DEL MINISTERIO DE TRABAJO PARA
INVESTIGAR ACCIDENTES DE TRABAJO

 De acuerdo con el art. 10 inciso i) del D.S. 42-F “Son


atribuciones de la Sub-Dirección de Inspección de
Seguridad y Salud en el Trabajo “Investigar las causas de
los accidentes que originen la muerte o incapacidades
parciales y totales, temporales o permanentes de los
trabajadores”
 La inspección es de carácter especial a pedido de parte
(accidentado o tercero con legítimo interés) o de oficio
(ordenada por la Subdirección); de acuerdo con el numeral
16.3 del artículo 16 del D. Leg. 910, modificado por la Ley
28292; y artículos 35, 36 y 37 del D.S. 020-01-TR,
modificado por el D.S. Nº 010-2004 TR y Directiva Nº 001-
2002-TR-VMT.
5- Seguridad
e higiene industrial
LEY DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
MINISTERIO DE TRABAJO LEY 29783

REGLAMENTO DE LA LEY
D. S. 005-2012-TR

LEY DE SEGURIDAD Y NORMA G50 DE SEGURIDAD REGLAMENTO DE SEGURIDAD


SALUD EN MINERÍA Y SALUD EN CONSTRUCCIÓN Y SALUD EN EL SUBSECTOR
D.S. 055-2010 RSSOM G-050 Y R.S. 021-83-TR ELECTRICO

CUALQUIER OTRA NORMATIVA DE SST


5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad
e higiene industrial
DOCUMENTOS EXIGIDOS POR LEY

Documentos
a) La política y objetivos en materia de seguridad y salud en el trabajo.
b) El Reglamento Interno de Seguridad y Salud en el Trabajo.
c) La identificación de peligros, evaluación de riesgos y sus medidas de control.
d) El mapa de riesgo.
e) La planificación de la actividad preventiva.
f) El Programa Anual de Seguridad y Salud en el Trabajo.

Registros
a) Registro de accidentes de trabajo, enfermedades ocupacionales, incidentes peligrosos y
otros incidentes, en el que deben constar la investigación y las medidas correctivas.
b) Registro de exámenes médicos ocupacionales.
c) Registro del monitoreo de agentes físicos, químicos, biológicos, psicosociales y factores
de riesgo disergonómicos.
d) Registro de inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajo.
e) Registro de estadísticas de seguridad y salud.
f) Registro de equipos de seguridad o emergencia.
g) Registro de inducción, capacitación, entrenamiento y simulacros de emergencia.
h) Registro de auditorías.
5- Seguridad
e higiene industrial
5- Seguridad e higiene industrial
Áreas de gestión que dan soporte en:
Seguridad
Salud Higiene
Ergonomía Industrial.
Ocupacional Industrial Sistema Seguro
PARA PARA PARA PARA

Evaluaciones médicas Identificación y evaluación Evaluación de los Prevención de accidentes


de los factores de riesgo a procedimientos de trabajo
Atención primaria la salud y sus factores de riesgo a Determinación de procesos
la salud y procedimientos seguros.
Promoción y educación Programas para su
para la salud eliminación y/o control Diseño de procesos de Promoción de una cultura
trabajo sanos y seguros hacia la seguridad dentro
Seguimiento y Cumplimiento de la y fuera de la empresa.
resolución a casos normatividad oficial Adecuación de las cargas
crónicos físicas de trabajo
Adecuación y protección
del medio ambiente

Impacto

Empresa Personal
1. Normatividad 2. Salud - Operarios - Empleados
Comunidad Ocupacional Familia
3. Procedimientos 4. Costos - Ejecutivos - Contratistas
5- Seguridad
e higiene industrial
NORMATIVA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
(Ley N° 29783 y DS N° 005-2012TR)

ANTECEDENTES
ALGUNOS CONVENIOS OIT

• Servicios en Seguridad y
C161 Salud en el Trabajo (1985)
Ley N° 29783 y sus
• SEGURIDAD Y SALUD EN
C155 EL TRABAJO (1981 )
modificatorias
DS N° 005-2012TR

• Seguridad e higiene.
C152 Trabajos portuarios (1979)
5- Seguridad
e higiene industrial
ÁMBITO DE APLICACIÓN
Sectores de producción
ALCANCE DE LA y servicios.
NORMATIVA
NACIONAL DE Sector público
SEGURIDAD Y
SALUD EN EL Fuerzas Armadas y
TRABAJO Policia Nacional

EJEMPLOS:
 Sector de Producción: Empresa privada que fabrica
embutidos (LAIVE).
 Sector de Servicios: Empresa privada que brinda servicios
de resguardo de Bienes (PROSEGUR).
 Sector Público: Ministerio de Transportes y Comunicaciones.
5- Seguridad
e higiene industrial
SISTEMA NACIONAL DE SST, CONSEJO NACIONAL
DE SST Y REGIONALES
5- Seguridad
e higiene industrial
PRINCIPIOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO

PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE


PREVENCIÓN RESPONSABILIDAD COOPERACIÓN

PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE


ATENCION
INFORMACIÓN Y GESTION
INTEGRAL DE LA
CAPACITACION INTEGRAL SALUD

PRINCIPIO DE PRINCIPIO DE PRINCIPIO


CONSULTA Y PRIMACIA DE DE
PARTICIPACION LA REALIDAD PROTECCIÓN
5- Seguridad
e higiene industrial
Accidente Lesión que sufre un
trabajador a causa o con
ocasión de su trabajo y que
produce incapacidad o
muerte.
Enfermedad Afección causada de
manera directa por el
ejercicio de la profesión y
que produce incapacidad o
muerte.
5- Seguridad
e higiene industrial
Accidente de Trabajo vs. Enfermedad Profesional
Diferencias AT EP
Presentación Inesperada Esperada
Expresión Evidente Demostrable
Cualidad Evento único Repetible
Iniciación Súbita Lenta
Motivación Externa Interna
Manifestación Traumática No violenta
Causalidad Fácil Difícil
Tratamiento Quirúrgico Médico
5- Seguridad
e higiene industrial
Prevención de Riesgos

Conjunto de actividades destinadas a evitar los accidentes


del trabajo y enfermedades profesionales, mediante la
aplicación, entre otras, de dos importantes disciplinas:
5- Seguridad
e higiene industrial
Seguro de Accidentes de Trabajo
y Enfermedades Profesionales

SITUACION INSTITUCION BENEFICIARIOS

O.N.P.
PENSIONES EMPLEADOS
A.F.P. Y OBREROS

EMPLEADOS
SALUD ESSALUD
Y OBREROS

ACCIDENTES
ESSALUD OBREROS
DE TRABAJO
5- Seguridad
e higiene industrial
Conceptos Básicos
Accidentes
del Trabajo

Trabajo Riesgos

Peligros
Enfermedades
Profesionales
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Riesgo
Cosas o actividades que pueden dañar, para
reducirlos se debe identificarlos y controlarlos;
existen cinco principales categorías:
Químicos: limpiadores, pesticidas, productos para
autos, productos para pintar o jardinería,
medicamentos.
Ergonómicos: movimientos fuertes, repetitivos,
incómodos, herramientas que vibran o funcionan con
acción de tomar-dejar, trabajos con manos frías o
sudorosas, manipulación por encima de la cabeza,
técnica incorrecta para levantar objetos.
5- Seguridad
e higiene industrial
RIESGO QUÍMICO
Se producen en las actividades de
limpieza y desinfección al estar en
contacto con productos químicos.
Se produce por manipulación de
sustancias químicas.
Grado de intoxicación
Según la toxicidad del producto.
De la concentración en el
ambiente.
Tiempo de exposición.
Y del estado biológico del
trabajador.
Absorción del agente químico
Vías respiratorias, dérmica,
digestiva y parenteral.
5- Seguridad
e higiene industrial
IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO
Para identificar los componentes
químicos de los productos que se
utilizan en cada fase del proceso
productivo.
Toda sustancia peligrosa debe
ser señalizada y con etiqueta de
seguridad.
En los productos transvasados
fuera de su recipiente se deben
reproducir las etiquetas
originales de los productos,
indicando la fecha de
preparación, la persona que lo
hizo o departamento al que
pertenece.
Los equipos de protección
individual (EPI) protegen al
trabajador cuando no se tiene la
certeza de que los medios de
protección colectiva ofrecen la
máxima seguridad.
5- Seguridad
e higiene industrial
Riesgos ergonómicos
Se producen por la acumulación continuada
de carga física del trabajo, propiamente
dicho.
CARGA FÍSICA DE TRABAJO
Por la situación de las personas en su
entorno físico de trabajo.
Producen
Trastornos musculo-esqueléticos en la
movilización de residentes, en la carga
inadecuada y el la posición del cuerpo en el
transporte simultáneo de las sillas de ruedas.
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Riesgo
Biológicos: alimentos o agua en mal estado, sangre o
líquidos corporales infectados, tos, estornudo,
infección de piel, hongos, alérgenos, ácaros.
Físicos: radiación, frío o calor, electricidad, ruidos,
explosiones, animales o personas agresivos,
automóviles, escalones resbaladizos o rotos,
máquinas sin dispositivos de seguridad.
Psicológicos: fatiga, amenaza de ataque violento, no
poder brindar suficiente ayuda, ver situaciones
perturbadoras, aislamiento.
5- Seguridad
e higiene industrial
RIESGO BIOLÓGICO
 Virus
 Bacterias
 Protozoos
 Hongos
 Parásitos
5- Seguridad
e higiene industrial
RIESGOS

FISICOS QUIMICOS BIOLOGICOS


Ruido Polvos Virus

Vibraciones Humos Bacterias

Carga Térmica Nieblas Hongos

Iluminación Vapores Parásitos

Radiaciones Sustancias alergénicas

Presión
5- Seguridad
e higiene industrial
RIESGOS FÍSICOS Y PSICOSOCIALES
RIESGOS FÍSICOS RIESGOS
PSICOSOCIALES
Se dan en presencia de
fuentes de energía. Cuando hablamos de riesgos
psicosociales nos referimos
a la carga mental de trabajo
 Energía mecánica: ruidos y decimos que los daños a la
y vibraciones. salud se producen cuando
las exigencias superan las
 Energía térmica: ambiente capacidades de los
de frío o calor. trabajadores. Una mala
 Energíaelectromagnética: organización en el trabajo
radiaciones. genera estrés, ansiedad y
otros tipos de trastornos.
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Peligro
Una condición o acto con potencial o pérdida por
accidente.
Accidente
Es un acontecimiento violento, repentino, prevenible y
no deseado, que interrumpe un proceso normal de
trabajo.
Temor o miedo
Fenómeno psicológico normal especialmente en los
niños; posee componentes: biológicos,
comportamentales y cognitivos; es parte del
desarrollo psicológico normal, el miedo avisa a la
persona que la situación puede ser física o
psicológicamente peligrosa.
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Fobia
Miedo irracional y desproporcionado ante objetos,
animales y/o situaciones muy especificas y que no
suponen ningún peligro; es involuntario, lleva a evitar
la situación.
Ansiedad
Emoción que sentimos todos los seres humanos; sin
embargo, en determinados casos se convierte en un
trastorno que requiere tratamiento.
Terror
Voluntad de provocar sensaciones de pavor, miedo,
disgusto, repugnancia u horror.
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Pánico
Emoción intensa acompañada de reacciones
fisiológicas. Se presenta cuando el miedo nos hace
perder el control, se desboca y nos invade. No se
miden las consecuencias de los actos, ocasionando
muchas veces daños no correspondientes a la
emergencia en sí.
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Características del pánico
Falta de aliento (disnea) o sensación de asfixia,
mareos, taquicardia, temblor o sacudidas, sudoración,
náuseas o molestias abdominales, sentimiento de
irrealidad, adormecimiento o sensación de cosquilleo
en diversas partes del cuerpo (parestesias),
escalofríos, movimientos psicomotores alterados
(tics).
Pánico colectivo
Resultado contagiante de una persona afectada de
pánico al grupo que lo rodea. En este pánico se
presenta una reacción exagerada de varias personas
ante una emergencia, quienes gritan, lloran, pierden
el control y pretenden huir de donde se encuentran.
5- Seguridad
e higiene industrial
a- Conceptos
Serenidad
Cualidad de sosiego, tranquilidad, apaciguamiento.
Seguridad
Cualidad de libre y exento de todo peligro, daño o
riesgo; certeza, confianza; la seguridad es relativa.
5- Seguridad
e higiene industrial
b- Factores convergentes de un accidente
1. Actos inseguros
Malos hábitos, comportamiento descuidado; los
excesos de velocidad, no observar las reglas; es
responsable de la mayor parte de los accidentes,
las heridas, las fracturas, las hemorragias, la asfixia,
el envenenamiento, etc.; constituyen el 85% de los
accidentes.
2. Condiciones inseguras
Situación física y mecánica del ambiente; la
disposición, el arreglo del equipo, la iluminación, el
ruido, las condiciones atmosféricas; ejemplos: caídas,
tropiezos, machucones, golpes, quemaduras,
resbalones, enceguecimiento; representan el 15% de
la ocurrencia de accidentes aproximadamente.
5- Seguridad
e higiene industrial
Criterios de seguridad
Accidentes de Enfermedades
trabajo profesionales

Causas Acto inseguro


Inmediatas Condición insegura
No sabe
Causas Factores Personales No quiere
básicas Factores de Trabajo No puede

Métodos y procedimientos inadecuados


Diseño inadecuado
Mantenimiento inadecuado
Normas de compra inadecuadas
Desgaste y uso
5- Seguridad
e higiene industrial
c- Accidente específico: el incendio
Fuego sin control; sus componentes son:
Material combustible
Gases: gas, propano, butano, hidrógeno, acetileno.
Líquidos: gasolina, kerosene, alcohol, pintura, barniz,
aceite.
Sólidos: carbón, madera, papel, tela, cuero, plástico.
Calor
Llama abierta, el sol, superficie caliente, chispas,
energía eléctrica.
Oxígeno
Se necesita 16%, el aire contiene 24%, algunos
materiales contienen suficiente oxígeno.
5- Seguridad
e higiene industrial
TETRAEDRO DEL FUEGO

OXIGENO CALOR

REACCIONES
EN CADENA

COMBUSTIBLE
5- Seguridad
e higiene industrial
c- Accidente específico: el incendio
Etapas en el desarrollo del incendio
Incipiente: no hay llamas, poco humo, temperatura
baja, se genera partículas de combustión (gases).
Latente: aumentan las partículas, evidente presencia
de humo.
Llama: punto de ignición, comienzan las llamas,
disminuye el humo y aumenta el calor.
Calor: gran cantidad de calor, llamas, humo y gases
tóxicos.
5- Seguridad
e higiene industrial
CLASIFICACIÓN DE INCENDIOS

A B C D
H2O

Na

CLASE “A” Sólidos comunes Brasa y llamas


CLASE “B” Líquidos y gases Llama
CLASE “C” Equipo eléctrico energizado Electrocución
CLASE “D” Metales combustibles Altas Temperaturas
5- Seguridad
e higiene industrial
La extinción de incendios se realiza eliminando cualquiera
de los elementos que componen un incendio (combustible,
oxígeno, etc.). Tenemos varios métodos:
Desalimentacion: Eliminando el combustible.
Enfriamiento: Eliminación del calor y reducción de la
temperatura.
Sofocación: Impedir que los vapores generados contacten
con el oxigeno del aire.
Dilución: Disminuir la concentración de combustible.
Rotura: Impedir la transmisión del calor entre partículas,
interponiendo catalizadores entre ellas.
5- Seguridad
e higiene industrial
c- Accidente específico: el incendio
Extintores
Aparato, que por lo común arroja sobre el fuego un
chorro de agua o de una mezcla que dificulta la
combustión.
Clasificación
A: combustibles sólidos
B: combustibles líquidos y gaseosos
C: combustibles gaseosos y equipos eléctricos
D: metales combustibles (litio, sodio, aleaciones
sodio-potasio, magnesio y compuestos metálicos).
5- Seguridad
e higiene industrial
c- Accidente específico: el incendio
Características de los extintores
Agua a presión: clase A.
Agua pulverizada: clase A y clase C.
Agua y FFF (espuma): clase A y clase B.
Dióxido de carbono (C02): clase B y clase C.
Polvo químico universal - ABC, polvo químico seco -
BC, y polvo químico seco - D.
5- Seguridad
e higiene industrial
CLASIFICACIÓN DE EXTINTORES
LOS ANUNCIOS INDICAN
LA CLASE DE COMBUSTIBLE PARA LA
B
CUAL EL EXTINTOR SERÁ MAS EFECTIVO

A B C D
SÓLIDOS LÍQUIDOS ELÉCTRICOS METALES
COMUNES Y GASES ENERGIZADOS COMBUST.
INFLAMABLES
5- Seguridad
e higiene industrial
Plan de Seguridad
Implica los siguientes requisitos:
 Las condiciones de trabajo, el tamaño y la ubicación de la
empresa, determinan los medios materiales para la
prevención.
 La seguridad no se debe limitar sólo al área de producción
sino a toda la empresa.
 El plan de seguridad implica que la persona se adapte al
trabajo y que el trabajo se adapte a la persona.
 La seguridad laboral moviliza todos los elementos
necesarios para la capacitación de técnicos y obreros, el
control del cumplimiento de normas de seguridad, la
simulación de accidentes, los primeros auxilios, y la
adquisición de indumentaria para el personal de ciertas
áreas de la organización.
5- Seguridad
e higiene industrial
d- Primeros Auxilios
Cuidados inmediatos, adecuados y provisionales
prestados a la víctima de un accidente antes de
derivarla a un centro médico.
Normas Generales
1- Ante la duda, es preferible no hacer nada.
2- Conserve la tranquilidad para actuar con serenidad
y rapidez.
3- No se retire del lado de la víctima.
4- Revise a la víctima para descubrir lesiones.
5- No medique.
5- Seguridad
e higiene industrial

 Evitar la muerte.
 Impedir el agravamiento de las lesiones.
 Evitar más lesiones de las ya producidas.
 Aliviar el dolor.
 Evitar infecciones o lesiones secundarias.
 Ayudar o facilitar la recuperación del
lesionado.
5- Seguridad
e higiene industrial
d- Primeros Auxilios
Signos vitales
1- Pulso
Radial, carotideo, braquial; valores por edad;
taquicardia, bradicardia.
2- Respiración
Inspiración, espiración; valores por edad.
3- Presión arterial (Tensión arterial)
Sistólica, diastólica; lipotimia.
4- Temperatura corporal
Zonas de medición, valores; hipertermia, hipotermia.
5- Seguridad
e higiene industrial

PULSO
5- Seguridad
e higiene industrial

 Arteria Radial _____Muñeca


 Arteria Carótida ___Cuello
 Arteria Braquial____Brazo
 Arteria Temporal___Región Temporal
 Arteria Pedia ______Dorso del Pie
5- Seguridad
e higiene industrial
Frecuencia / Velocidad
 El número de sensaciones de pulso en un minuto.
 Si detecta una frecuencia anómala -> pulso apical.
 Anormalidades: TAQUICARDIA : > 100 x min. en adultos
BRADICARDIA : < 60 x min. en adultos
Déficit de PULSO: Diferencia entre frecuencia pulso apical y
radial.

RANGO DE DISTRIBUCION SEGÚN EDAD


 Lactante ……………………………………………………. 120 – 160 /min.
 Niños pequeños …………………………………………. 90 – 140 /min.
 Preescolares …………………………………………..… 80 – 110 /min.
 Escolar ………………………………………………….….. 75 – 100 /min.
 Adolescentes …………………………………………….. 60 – 90 / min.
 Adulto ……………………………………………….………. 60 – 100 /min.
5- Seguridad
e higiene industrial
RESPIRACIÓN
5- Seguridad
e higiene industrial
 Ver: Miramos el tórax, se eleva o no, si se
eleva y baja respira.
 Escuchar: Con el oído escuchamos el
sonido de la respiración.
 Sentir: Con los dedos índice y medio
sentimos el pulso carotideo (a un lado de
la tráquea) de la víctima.
5- Seguridad
e higiene industrial
Rangos de distribución
 Recién Nacido 30-60 x min.
 Lactante (6 meses) 30-50 x min.
 Niño pequeño (2 años) 25-32 x min.
 Niño 16-19 x min.
 Adolescente 16-19 x min.
 Adulto 12-20 x min.
5- Seguridad
e higiene industrial

PRESIÓN
ARTERIAL
5- Seguridad
e higiene industrial
Media según edad
 Recién Nacido ……..…. 40 (media)
 1 mes …………………….. 85/54 mmhg.
 1 año ……………………... 95/65 mmhg.
 6 años ………………….… 105/65 mmhg.
 10-13 años ……………… 110/65 mmhg.
 14-17 años ……………… 120/75 mmhg.
 Adulto ……………………. 120/80 mmhg.
 Anciano …..……………… 140/90 mmhg.
5- Seguridad
e higiene industrial

TEMPERATURA
5- Seguridad
e higiene industrial
LIMITES DE LA Tº CORPORAL
36-38ºC

Tº MEDIA Tº MEDIA Tº MEDIA Tº MEDIA


ORAL TIMPANICA RECTAL AXILAR

37 ºC 37ºC 37,5ºC 36,5 -37ºC


5- Seguridad
e higiene industrial
d- Primeros Auxilios
Accidentes (signos, síntomas)
1- Hemorragias
Externa, interna; arterial, venosa, capilar; torniquete.
2- Fracturas, esguinces (torcedura), luxaciones
(dislocación)
Cerrada, expuesta.
3- Heridas
Abierta, cerrada; cortante (objeto afilado), punzante
(objeto puntiagudo), laceración (borde dentado),
abrasión (raspadura), avulsión (desgarro).
5- Seguridad
e higiene industrial
d- Primeros Auxilios
Accidentes (signos, síntomas)
4- Quemaduras
Superficial, intermedia, profunda; profundidad,
extensión, localización, edad.
5- Envenenamientos, intoxicaciones
Ingestión, inhalación, absorción, inyección.
6- Shock
Hipovolémico (sangrado interno o externo),
anafiláctico (reacción alérgica grave), cardiogénico
(incapacidad de bombear sangre suficiente), séptico
(infección del torrente sanguíneo), neurogénico
(tragedia personal o desastre).
During a pandemic, hospitals or emergency services may be
overwhelmed. It’s important to know some basic first aid.

e higiene industrial
5- Seguridad
5- Seguridad
e higiene industrial
OVACE
OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA POR CUERPO
EXTRAÑO
 La obstrucción completa de la vía aérea es una
emergencia que resulta en muerte dentro de minutos si no
es tratada.
 La OVACE en adultos ocurre durante la comida.
 En los niños es común porque llevan objetos a la boca.
 Pedazos grandes de comida poco masticados.
 Niveles elevados de alcohol en la sangre.
 Dentaduras postizas.
 Llorar, reír o hablar mientras se tiene en la boca comida u
otro cuerpo extraño.
5- Seguridad
e higiene industrial
Maniobra de Heimlich - Compresión abdominal
Técnica de emergencia para liberar la OVACE, en adultos,
embarazadas, obesos y niños mayores de un año de edad.
Póngase de pie o de rodillas detrás de la victima y coloque
los brazos en torno a la cintura, cierre el puño de una de las
manos, coloque el pulgar de la mano que tiene el puño
cerrado contra el abdomen de la victima, en la línea media,
ligeramente por encima del ombligo y por debajo del
esternón, tómese el puño con la otra mano y presiónelo
contra el abdomen de la victima, haciendo una compresión
rápida y hacía arriba, repita las compresiones hasta que el
cuerpo extraño sea expulsado de la vía aérea o la victima
pierda el conocimiento.
Las victimas que hayan recibido compresiones abdominales
deben ser examinadas por personal del equipo de salud para
descartar alguna complicación.
Heimlich, Henry Judah (03-02-1920 - 17-12-2016)
5- Seguridad
e higiene industrial
Figuras de la Maniobra de Heimlich
5- Seguridad
e higiene industrial
Figuras de la Maniobra de Heimlich
5- Seguridad
e higiene industrial
Movimiento Internacional...

El CICR CICR: Es el órgano suizo fundador del


LA FEDERACION
Movimiento (1863).
Participa en Conflictos Armados.
Promotor del Derecho Humanitario.
Guardián de los Principios de Cruz Roja.
FEDERACIÓN:
Participa en desastres a escala
internacional.
Coordina a las Sociedades Nacionales.
Promueve el desarrollo.
SOCIEDADES NACIONALES:

LAS SOCIEDADES Organización de la Cruz Roja o Media


NACIONALES Luna Roja que existe en cada país.
Recluta voluntarios y promueve servicios.
5- Seguridad
e higiene industrial
Los emblemas del Movimiento Internacional
de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja
 Símbolos reconocidos por el DIH.
 Un medio para identificar a las personas, lugares y medios
de transporte protegidos por los Convenios
de Ginebra.
 Signos que indican la neutralidad, la independencia
y la imparcialidad del Movimiento.
 Diciembre de 2005 - Una Conferencia Diplomática aprueba
el PA III; Junio de 2006 - Una Conferencia Internacional
modifica los Estatutos del Movimiento para incorporar un
emblema adicional denominado cristal rojo.

CICR FICR Sociedades Nacionales


5- Seguridad
e higiene industrial
Derecho Internacional Humanitario...

Derecho que se aplica


en caso de conflicto
armado que propone
reglamentar las
hostilidades a fin de
mitigar sus efectos.

Heridos Náufragos. Prisioneros Población


y de Civil.
Enfermos. Guerra.
5- Seguridad
e higiene industrial
Principios Fundamentales...

Doctrina del Movimiento, garantizan


la unidad y aplicación humanitaria
de las acciones en todo el mundo.

HUMANIDAD
IMPARCIALIDAD
NEUTRALIDAD
INDEPENDENCIA
VOLUNTARIADO
UNIDAD
UNIVERSALIDAD
5- Seguridad
e higiene industrial
e- Programas de seguridad
1. Eliminar actos y condiciones inseguros.
2. Analizar las causas de los accidentes.
3. Registrar y clasificar según la frecuencia.
4. Determinar las recomendaciones necesarias y
oportunas.
5. Controlar la aplicación de las medidas correctivas.
6. Revisar periódicamente las instalaciones.
5- Seguridad
e higiene industrial
f- Normas generales de seguridad
1. Usar la vestimenta apropiada.
2. Verificar el orden y la limpieza.
3. Revisar la operatividad del instrumento, equipo.
4. Observar el procedimiento específico.
5. Entrenarse periódicamente en las técnicas de
Primeros Auxilios.
5- Seguridad
e higiene industrial
OSHA
Las siglas OSHA en inglés (Occupational Safety and Health
Administration), corresponden a la Administración de
Seguridad y Salud Ocupacional, es una agencia del
Departamento de Trabajo de los EE.UU. de N.A. La única
responsabilidad de la OSHA es proteger la seguridad y la salud
de los trabajadores.
El Congreso de los EE.UU. de N.A. creó la OSHA por medio de
la Ley de Seguridad y Salud Ocupacional de 1970 (la Ley OSH).
La OSHA se inició porque, hasta 1970, no existían
disposiciones uniformes y completas que protegieran a los
obreros contra los riesgos para la seguridad y la salud en los
centros de trabajo. Más de 100 millones de estadounidenses
pasan sus días trabajando y tienen derecho a un ambiente de
trabajo seguro y saludable. Estos representan el recurso
nacional más valioso del país.
5- Seguridad
e higiene industrial
Las normas de la OSHA establecen requisitos para mantener
sitios de trabajo seguros y saludables.
En general, las normas requieren que los empleadores:
 Mantengan condiciones o adopten prácticas
razonablemente necesarias y adecuadas para proteger a
los trabajadores en sus puestos de trabajo.
 Estén familiarizados con, y cumplan, las normas aplicables
a sus establecimientos.
 Se aseguren que los empleados tengan y usen equipo
protector personal cuando se requiera para su seguridad y
salud.
 Cumplan con la “cláusula de responsabilidad general” de
la Ley OSH cuando no existan normas específicas de la
OSHA.
5- Seguridad
e higiene industrial
Las normas de la OSHA por lo general también requieren que
los empleados:
 Cumplan con todas las reglas y regulaciones sobre
seguridad y salud que se apliquen a sus propias acciones y
conducta. Únicamente los empleadores reciben citaciones
y sanciones de la OSHA.
Las normas de la OSHA se aplican a las industrias:
 Industria en general (manufactura, sector de servicios,
atención de salud, agencias del gobierno e instituciones
académicas).
Construcción.
Agricultura.
Marítima.
5- Seguridad
e higiene industrial
La OSHA publica normas para una gran variedad de riesgos
en el centro de trabajo, entre ellos:
Sustancias tóxicas
Agentes físicos perjudiciales.
Riesgos eléctricos.
Riesgos de caídas.
Desechos peligrosos.
Enfermedades infecciosas.
Riesgos de incendio y explosión.
Atmósferas peligrosas.
Riesgos de maquinarias.
5- Seguridad
e higiene industrial
Bajo la normatividad OSHA
Una herida (accidente) o enfermedad ocupacional
Una herida o enfermedad es un desorden o una condición
anormal. Las heridas pueden incluir, pero no en forma
limitativa, un corte, una fractura, una torcedura, o una
amputación.
Las enfermedades pueden ser de naturaleza aguda y
crónica, e incluyen, pero no en forma limitativa, desórdenes
de la piel, respiratorios, o por envenenamiento.
5- Seguridad
e higiene industrial
OSHA
Occupational Safety & Health Administration
Administración de Seguridad & Salud Ocupacional
 Alienta a los empleadores y empleados a reducir los
riesgos en el lugar de trabajo e implementar nuevos
programas de seguridad & salud o a mejorar los
existentes.
 Desarrolla y hace cumplir las normas de seguridad y
salud laboral obligatorias.
 Mantiene un sistema de informes y registro para
monitorear lesiones y enfermedades relacionadas con el
trabajo.
 Provee asistencia, capacitación y otros programas de
apoyo para ayudar a empleadores y trabajadores.
5- Seguridad
e higiene industrial
Normas OHSAS
Occupational Health and Safety Assessment Series
Serie de Salud Ocupacional y Evaluación de Seguridad
Es una serie de estándares voluntarios
internacionales relacionados con la gestión de
seguridad y salud ocupacional.
Toma como base para su elaboración las normas
8800 de la British Standard.
Participaron en su desarrollo las principales
organizaciones certificadoras del mundo, abarcando
más de 15 países de Europa, Asia y América.
5- Seguridad
e higiene industrial
OHSAS 18001
Occupational Health and Safety Management System
Sistema de Gerencia de Seguridad y Salud Ocupacional
 Identificación de peligros, evaluación de riesgos y control de
riesgos.
 Requisitos legales y otros.
 Objetivos.
 Programas de gestión de OH&S.
Bibliografía
1- Manual de la producción
Alford, L. - Bangs, John
2- Control de la producción
Biegel, John E.
3- Sistemas de producción
Riggs, James
4- Administración de operaciones
Schroeder, Roger
5- Administración de la producción, y de las operaciones
Buffa, Elwood Spencer
6- Manual de Salud Ocupacional
Ministerio de Salud - Dirección General de Salud
Ambiental
Bibliografía
7- Ley Nº 29783 Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo
Gobierno Peruano 2011 - 2016
8- Cruz Roja Internacional
http://www.cicr.org/
http://www.ifrc.org/
http://www.cruzroja.org/
9- Ley N° 30222, modifica diversos artículos de la Ley de
Seguridad y Salud en el Trabajo, Ley N° 29783.
10- Decreto Supremo 005-2012 TR, que modifica el
Reglamento de la Ley de Seguridad y Salud en el
Trabajo.
11- El Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
Trabajo en el marco del COVID-19
Organización Internacional del Trabajo

También podría gustarte