UNIDAD 2 - PASO 3 - ANÁLISIS DE CASO NIÑEZ Y FUTURO

ANA CARINA BLANDÓN GRANJA CÓD. 1.087.188.471

LUIS ÁNGEL RIVAS  CÓD. 6.321.026

MAGDA BEATRIZ RODRÍGUEZ 

JEFERSON HERNÁNDEZ  CÓD. 1.106.894.206

JUAN ENRIQUE PRECIADO COD.13 .057762

GRUPO: 403032_ 116

GLORIA ESPERANZA TORRES GÓMEZ

(TUTORA)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH

ACCIÓN PSICOSOCIAL Y SALUD

ABRIL 2021
 INTRODUCCIÓN

La definición de salud propuesta por la Organización Mundial de la Salud

(OMS) como “el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solo la

ausencia de enfermedad” por lo cual se plantean diversas líneas de estudios frente a la

salud de las personas. Es por eso que ciencias como la Psicología se ha interesado a

estudiar temas relacionados con los determinantes Sociales de la Salud (las

circunstancias en que las personas nacen, crecen, trabajan, viven y envejecen”, incluido

el conjunto más amplio de fuerzas y sistemas que influyen sobre las condiciones de la

vida cotidiana

Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es fortalece competencias

para la evaluación diagnóstica de problemáticas psicosociales abordadas, a

través de la estrategia de "estudio de los casos (niñez y futuro), haciendo uso

del simulador virtual y desde una postura crítica y reflexiva, abordando temática

relacionada con los Determinantes Sociales de la Salud, Modelos y Enfoques

Conceptuales del Plan Decenal en Salud.

De manera colaborativa debe diligenciar la matriz 1, correspondiente a la descripción
del caso de acuerdo con la información revisada a través del simulador virtual (desde el
caso sugerido para este paso); de acuerdo con el siguiente formato sugerido
Descripción de la problemática
Zonal: (Rural o Urbana)
Nombre de la comunidad
Caracterización de la población (edad,
sexo, condiciones socio económicas,
problemáticas en salud. etc.).
Problemas asociados (describa
brevemente las problemáticas
asociadas al caso)
Los niños de este hogar de paso viven
problemas de salud, no tienen atención
hospitalaria, y su nutrición es muy pobre
debido a los pocos recursos con los que
cuenta la institución. Su formación es
inadecuada ya que la institución no
cuenta con recursos o personal para poder
desarrollar las clases necesarias en
preescolar, ni básica primaria.
Rural, Zona pacífica colombiana de
Choco- Alto Choco
Hogar de paso “La Ensenada”
Comunidad de 40 niños afrocolombianos
en su gran mayoría.
Menores de 6 años.
En muchos casos son huérfanos o
abandonados. Pertenecen a un hogar de
paso de una Institución Estatal.
Problemáticas en Salud: Niveles de
desnutrición y Analfabetismo, no tienen
atención hospitalaria, y su nutrición es
muy pobre debido a los pocos recursos
La convivencia de estos niños es
complicada debido a que son demasiado
agresivos.
Falta de recursos (mercados, estudios,
contrataciones Psicólogos, trabajadoras
sociales, profesores).
Los niños tienen comportamientos
desafiantes, tienen temperamentos
fuertes.
La señora Rosario presenta dificultades
en su situación emocional, siempre está
de mal genio, no duerme bien, estas
situaciones se vienen presentando por la
problemática existente con los niños y
sus necesidades.
 De manera colaborativa debe diligenciar la matriz 2, correspondiente al análisis de factores psicosociales, que se relacionan con el caso

“niñez y futuro” y clasificarlas en las dimensiones de Creencias, Comportamientos y Actitudes de acuerdo con las definiciones que allí se

incluyen. Tenga en cuenta el siguiente formato sugerido:

  Creencias Comportamientos Actitudes

  Factor de riesgo Factor protector Factor de riesgo Factor protector Factor de riesgo Factor protector

Niñez Exclusión social: Los Lugar de paso  La crianza de cada  El buen trato y  Los malos  Niño muy respetuoso.
entes gubernamentales no niño. educación por parte comportamientos.
Entorno Calidad, eficacia y
brindan el apoyo para del hogar de paso.
acogedor del Conductas Constante tristeza y / o calidez en las
que esta comunidad
hogar de paso. Violentas, para Habilidades llanto frecuente, relaciones
tenga una mejor
aprender se debe personales, manipulación, interpersonales
calidad de vida, los tienen
golpear, agredir estabilidad comportamiento aportadas en el hogar
abandonados.
física, emocional, emocional. agresivo que conlleve de paso.
Violencia intrafamiliar, psicológicamente. a adquirir lo que ellos
humillaciones, consumo quieren.
de sustancias psicoactivas
o alucinógenas.
Padres de Ausentes. Psicóloga  Abandono.  El afecto y el  Los padres con malos  Padres que inculcan
familia Maltrato es algo cotidiano ( practicante) Desequilibrio amor. estilos de crianzas, valores y buena
al igual que el una  trabajadora Emocional y Apoyo   en   las padres muy educación
abandono de social, 3 madres conductas entidades   de la permisivos, abandonos Padres que inculcan
los hijos siendo esto comunitarias   antisociales salud. Agresividad, valores y buena
que se puede traspasar de Apoyo de los Sobreprotección, negligencia, descuido, educación.
 generación en generación. hogares menosprecio. Comunicación falta de autocontrol.
del ICBF asertiva, respeto Desapego emocional, Normas o Pautas de
Hogares disfuncionales, para el cuidado mutuo, distanciamiento socio crianza,
malos tratos, intolerancia. de los niños y fortalecimiento de afectivo, maltrato fortalecimiento de los
bienestar. los vínculos constante. valores en el hogar de
Apoyo afectivos en el paso.
emocional, trato hogar de paso.
afectivo.
Institucione  Los organismos del ICBF  No cumple con lo   Los hogares  El mal manejo que se La intervención y el
s estado (Alcaldía, ICBF, estipulado o los sustitutos, planes y le da a los programas, enfoque, que tiene
Secretarias
competentes Iglesia, Fundaciones) han beneficios. programas para la el no cumplir con el para la población de
departamentales
(población dejado a la deriva al infancia. deber ser. primera infancia.
, municipales de Falta de articulación
primera hogar de paso, no brindan
la primera de los organismos Políticas publicas Los pocos recursos Consolidación de las
infancia) la atención adecuada ni
infancia, del estado los contundentes y que el estado invierte políticas de estado,
les proporcionan los
Fundaciones, cuales son los conducentes a un en la primera infancia, enfocadas al
recursos necesarios para
ONU. garantes del excelente bienestar son desviados e fortalecimiento de los
realizar contrataciones de
bienestar de la y atención de la invertidos en otras hogares, instituciones
personal especializado.
primera infancia. primera infancia. cosas, o en su defecto para brindar una
se desaparecen. asistencia oportuna y
acorde a las
necesidades de la
primera infancia.

Sociedad en La comunidad es muy Los vecinos   La alcaldía no   Las universidades. Que no le dan la  Vecinos que están al
general pobre y no tiene como ayudan solo apoya. importancia y el valor pendiente de los hijos
ayudar, la Alcaldía no para reparar de las familias que
 puede ayudar porque no algunos daños que tiene los niños. tiene al lado.
les han llegado los del hogar.
Alto consumo de Padres, comunidad Acciones violentas, Acompañamiento
recursos.
 Conformación sustancias en general con maltratos, violencia adecuado y oportuno
Desinterés, apatía, de hogares psicoactivas, conocimiento intrafamiliar, por personal
indolencia frente a los acreditados y alcohólicas las puntual sobre los suicidios, abuso profesional.
problemas o factores conformados cuales conllevan a riesgos y factores sexual, uso de
psicosociales que afronta por un extenso comportamientos relacionados al sustancia, relaciones
la niñez. grupo de inapropiados consumo de drogas, sexuales tempranas.
profesionales recurrentes en los esto facilitaría
que coadyuven adultos, que los evitar conductas
a la educación infantes observan y similares en nuestra
de la primera las apropian como primera infancia.
infancia normales y fáciles
abandonados. de continuar
practicándolas.

 
De manera colaborativa debe diligenciar la matriz 3, correspondiente al análisis del caso
con relación a los enfoques conceptuales en salud del documento Plan Decenal en Salud
2012-2021. Tenga en cuenta el siguiente formato sugerido:

Caso/Dimensión Enfoques Análisis

  Teniendo en cuenta el caso de
estudio, se evidencia que los niños
  Derechos
(as), se les han vulnerado sus
Niños y futuro derechos en muchas situaciones,
en la salud al cual un ciudadano
  tiene derecho, a la alimentación, a
Primera infancia la educación, en donde el estado
es el garante de proporcionar
  dichos derechos, pero ha hecho
  caso omiso a su responsabilidad,
dejando a un lado y a la deriva a
  las innumerables fundaciones y
  hogares que velan por el bienestar,
cuidado y resocialización de
  nuestra niñez.
  Con este Enfoque se presume debe
  de existir una garantía de la
Diferencial
igualdad, la equidad y la no
  discriminación, pero en el caso de
  estudio se vislumbra una enorme
inequidad, en donde resulta claro
  la dejadez del estado frente a la
protección de nuestra primera
infancia.  
Reconocimiento equidad de la
inclusión de los ciudadanos
excluidos y privados de los
derechos de libertad, es decir el
derecho se ejerce en diferente
escenario el cual se evidencia en la
inclusión participación igualitaria
en los ciudadanos y
ciudades, evidenciado la
democracia política.
Sin duda alguna los niños en el
hogar de paso, no se les garantizan
los derechos igualitarios ya que les
falta la atención de salud,
educación, alimentación, falta de
compromiso del gobierno y las
entidades territoriales que existe
en el choco, en otras palabras, la
 calidad de vida, el bienestar y
desarrollo humano se ve
deteriorado de una manera
abismal, de manera indolente.  
  De acuerdo con el  plan decenal
de salud pública en este caso los
niños y niñas entre o y 5 años,  se
les debe brindar el  derecho a la
salud, sin discriminación alguna,
sin importar donde se encuentren
se les deben garantizar y
materializar este derecho.
Según el enfoque afirma que las
etapas del desarrollo humano
Ciclo de vida
se dan en la primera infancia, Esta
se constituye como el momento
vital más importante por sus
efectos a lo largo de la vida de las
personas.  Las primeras infancias
pertenecen los niños y niñas desde
su gestación hasta los 5 años, 11
meses y 29 días, pero en el caso se
evidencia que los niños no tienen
un desarrollo adecuado ya que
están en condiciones no adecuadas
para el desarrollo motor,
sicomotriz debido a su condición.  
Hay que tener en cuenta que el
goce de una buena salud, es un
determínate para el desarrollo del
individuo, es por eso que en este
caso los niños y niñas, a futuro
pueden tener graves dificultades
en su proceso  de desarrollo,
cognitivo-conductual.
Estos Niños, víctimas de
abandono a temprana edad,
De genero
evidentemente han pasado por
  diversos tipos de violencia tanto
en su entorno familiar como
  social, por esto sus
comportamientos agresivos con
los semejantes en el hogar de
paso, así las cosas se hace
necesario se les brinde un apoyo
psicosocial a nuestra niñez
afectada por dichos factores
 generadores de violencia.
Con respecto al género en el
Hogar de paso la “ensenada” los
niños no reciben ninguna
discriminación debido  a este, pero
si es preocupante que los niños no
reciban la educación suficiente
para que ellos no se encuentre en
la situación más adelante en su
vida con el rechazo a diferentes
personas o la sumisión o el
machismo.
El lugar de paso se encuentra en
zona pacifica colombiana del alto
Étnico
choco cuyo departamento refleja
condiciones económicas bajas y
falta de apoyo de parte del
gobierno y de la alcaldía.
Teniendo en cuenta que en esta
zona del país hay variedad de
etnias, culturas y costumbres
dentro de esta población los niños
y niñas de esta zona del país
tienen avanzado estado de
desnutrición y analfabetismo, por
ende muchas madres optan por
abandonar sus hijos, dejándolos a
su suerte sin importar las
consecuencias, bajo sus premisas
que ellos solos pueden salir
adelante sin educación, sin ningún
tipo de ayuda, aunado a esto los
problemas que se vienen viviendo
por décadas en el país por culpa de
la violencia, en donde les ha
tocado emigrar a otras regiones,
dejando a su suerte a los hijos.  
 Son 40 niños afrocolombianos en
su gran mayoría, Menores de 6
Poblacional
años, con altos niveles de
desnutrición y analfabetismo. En
muchos casos son huérfanos o
abandonados.
Los niños de “La ensenada” 
necesitan igualdad en todos sus
derechos  como personas, igualdad
ante cualquier niño que se
 encuentre vulnerable,  cosa que la
representante manifiesta no tener,
ya que las entidades con ICBF,
Alcaldía no les brindan el apoyo y
no les permiten gozar de una
buena salud, ni educación y una
vivienda digna.
Determinantes sociales Niños con falta de atenciones
médicas, debido a que no cuenta
con un sistema de salud, ni
tampoco cuenta con apoyos de
enfermeras en el hogar de paso
llamado la Ensenada, violación
constante de los derechos
indispensables de la niñez,
abandono total del estado.
En el abandono de los niños, se
observan varios determinantes
sociales como la falta de recursos
económicos para hacerse cargo de
sus hijos o los hijos de sus
familiares que han quedado
huérfanos, las personas se dedican
a muchas cosas pero no les
alcanza para el sustento. La falta
de conocimiento, la falta de
educación oportunidades laborales
y condiciones de vivienda digna y
un trabajo que permita llevar el
sustento a casa obliga a los padres
a dejar sus hijos abandonas con la
falsa creencia que encontraran una
mejor vida lo que ejerce una
presión social y psicológica en las
familias que toman esta decisión.
 CONCLUSIONES

Del tema abordado se puede reflexionar que en nuestro país existen fundaciones

con escasos recursos del estado para brindar ayuda a los niños y niñas

que son abandonados o huérfanos remitidos por el ICBF o familiares que no pueden

atenderlos.

Este caso es una situación de salud pública donde se evidencia vulneración de

derechos de los infantes referente a las necesidades básicas humanas como

necesidades fisiológicas, necesidad de seguridad, necesidades sociales y

necesidad de autorrealización.

De esta manera, se presenta los enfoques conceptuales en salud del Plan Decenal

de Salud Pública, teniendo en cuenta que el enfoque de derechos prevalece sobre los

demás como un compromiso de la sociedad. El PDSP es un pacto social y un mandato

ciudadano que define la actuación articulada entre actores y sectores públicos, privados

y comunitarios para crear condiciones que garanticen el bienestar integral y la calidad

de vida en Colombia.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Carmona-Meza, Z., & Parra-Padilla, D. (2015). Determinantes sociales de la

salud: Un análisis desde el contexto colombiano. Salud Uninorte, 31 (3), 608-620.

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salud en hijos e hijas de personas inmigrantes internacionales: ¿desigualdades sociales

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Colombia: UNAD. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6970

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