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Tema 3

El profesorado
en Educación Secundaria

La tutoría
El Profesorado en Educación Secundaria

La tutoría desarrolla…

 Los elementos de personalización de la enseñanza,

 estableciendo un marco de coordinación e intercambio entre el


profesorado y ALUMNADO

 un espacio de relación con las familias.


El Profesorado en Educación Secundaria

La tutoría

 La tutoría tiene un desarrollo continuado y

 cuenta con momentos de especial importancia, entre otros:


 la incorporación al centro,
 los cambios de curso.
El Profesorado en Educación Secundaria

La tutoría con el alumnado

 Programa y desarrolla contenidos relacionados con las competencias


básicas:
 social y ciudadana,
 de aprender a aprender,
 de iniciativa y autonomía personal y
 emocional.

 Coordina la elaboración de las normas de convivencia, organización y


funcionamiento del aula.
El Profesorado en Educación Secundaria

La tutoría con las familias

 Medicación entre el centro educativo y la familia.

 Tienen la responsabilidad de establecer una relación directa, estable,


fluida y continuada que garantice el conocimiento de la situación del
alumnado y la unidad de la acción educativa.

 Esta relación cobra un especial valor en esta etapa por riesgo de


comportamientos desadaptados.
El Profesorado en Educación Secundaria

La tutoría como coordinación del


equipo docente
 Son los responsables de coordinar la acción educativa del equipo de
profesores que interviene con el mismo grupo de alumnos y alumnas.

 Su actuación debe estar dirigida a:


 Facilitar al profesorado una información del grupo y de las
particularidades del alumnado.
 Establecer criterios comunes de organización y la dinámica de la
clase.
 Coordinar el equipo de evaluación.
El Profesorado en Educación Secundaria

Tutoría (Decreto 40/2015)

 Art. 19 ESO y art. 32 Bachillerato.

 La acción tutorial y el asesoramiento personal, académico y


profesional para orientar la toma de decisiones.

 Los centros establecerá un plan de acción tutorial en su propuesta


curricular donde se concreten las actividades: Responsable de
orientación del centro.

 Cada grupo tendrá un/a profesor/a tutor/a, quien:


 coordinará la intervención educativa del equipo docente y
 mantendrá relación con la familia.

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